大数据时代，网络政治参与正成为青少年的主要参政议政方式。本书聚焦于大数据时代青少年网络政治参与的时代背景、现状、过程、模式、管控。包括青少年网络政治参与角色的解构与重构，青少年网络政治参与的偏差行为及其成因等问题，探索青少年网络政治参与有序机制的建构，旨在提升青少年网络政治参与的能力，促进青少年网络政治参与健康有序的发展。

燕道成，湖南师范大学新闻与传播学院教授，先后在湖南师范大学政治系消费经济专业、中国人民大学新闻学院新闻学专业、中南大学公管学院伦理学专业传媒伦理方向攻读学士、硕士和博士学位。主要研究方向为传播学。已在《新闻与传播研究》《国际新闻界》等CSSCI期刊上发表论文30余篇。已主持国家社科基金项目2项、教育部项目1项。已出版专著4部。曾获湖南师范大学年度教学优秀奖，评选为湖南师范大学第四届“十佳青年教工”。2013年入选教育部、中宣部共同实施的高校与新闻单位从业人员互聘“千人计划”第一批人选，2013年至2014年挂职任湖南广播电视台都市频道副总监。

绪论
第一章 青少年、网络与民主政治
第一节 青少年生活网络化
第二节 网络作用于政治的途径与方式
第三节 网络技术与民主政治的二重关系
第二章 网络民主：追求自由地参与性政治
第一节 网络民主的含义
第二节 网络社会关系的变革：网络民主发生的社会条件
第三节 大数据：网络民主的话语逻辑
第四节 网络空间的公共领域属性
第五节 网络公共领域的民主政治
第三章 青少年网络政治参与的现状
第一节 网络政治参与的青少年主体
第二节 青少年网络政治参与的主要载体
第三节 青少年网络政治参与的介质
第四节 青少年网络政治参与的内容
第四章 青少年网络政治参与的过程、模式与影响
第一节 青少年网络政治参与的过程
第二节 青少年政治参与模式的演进
第三节 青少年网络政治参与的影响
第四节 大数据在青少年网络政治参与中的应用与拓展
第五章 政治权力对青少年网络政治参与的管控
第一节 网络民主的困境
第二节 网络空间建构中的政治权力嵌入
第三节 政府对青少年网络政治参与的管控
第四节 国外青少年网络政治参与的监管
第六章 政治权力转型：青少年网络政治参与角色的解构和重构
第一节 权力转型：从传统权力到现代权力和后现代权力
第二节 青少年政治角色的解构与重构
第三节 网络民主对青少年网络政治参与的影响
第七章 青少年网络政治参与的偏差与成因
第一节 青少年网络政治参与的偏差
第二节 青少年网络政治参与偏差的成因
第八章 青少年网络政治参与的有序机制
第一节 制度保障：调整社会基本制度以维持良性稳定的社会秩序
第二节 法律保障：加强网络立法进程以平衡青少年网络政治参与与国家安全的关系
第三节 道德保障：加强网络伦理建设以规约青少年的社会责任
第四节 主体保障：培养青少年政治自觉以确保网络政治参与的良性运行
第五节 技术保障：加强大数据技术创新和普及以保证科学平等的网络政治参与
结语
参考文献
附录

积极应用大数据技术，依托融合的高新信息传播技术环境，在大数据传播基础之上形成更具开放、互联、移动、高速、泛在、云端、物联等特征的网络政治参与治理体系，对青少年分散的政治意向进行系统的收集、整理和分析，通过大数据分析获得更加客观的政治思想、政治观点以及对于政治现象的态度和评价，并从制度、法律、道德、技术和参与主体等多元维度着力，建立青少年网络政治参与的有序机制。