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内容推荐 本书上编大致梳理出对外汉语本科教育的几个基本问题,即专业性质特点、培养目标、课程编制、教学大纲、成绩考核、教学管理等,应当说这只是粗线条的勾勒,更深的研究还有待于日后来完成。下编多数文章是已经发表的论文或为他人写的序言,尽管不成系统,但与上编的研究仍属同一范畴。 目录 上编 一、汉语言专业的学科基本属性 二、汉语言专业的培养目标 三、汉语言专业的课程编制 四、课程编制的历史回顾 五、关于几类课型的辩证关系 六、汉语言专业教学大纲及课程大纲 七、汉语言专业经贸方向 八、中国语言文化专业 九、学业成绩考核 十、教学管理 下编 一、面向新世纪——关于对外汉语本科系列教材 二、高级阶段的汉语教学问题 三、语言教学中的限定与自由 四、评《桥梁——实用汉语中级教程》 五、论开发语言学习潜能 六、论汉语言专业设课问题 七、对外汉语教学的定性、定位和定量问题 八、将教学建立在更科学的基石上 九、练习编排的基本原则
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