书稿为张一哲的作品集，分为《第一辑日出》《第二辑赶潮》《第三辑拾贝》，字里行间充满了古典、书卷气息和真挚的情感，给了读者更多的感动与期待，引导着读者更为丰富的审美联想与共鸣。有对校园生活的点滴记录，有对家人、师长的爱与惦念，更有自己的思考与断想。从中，我们可以看到当代青少年的一种情怀，他们有困顿，有激情，更有责任和有担当。

第一辑 日出
致青春
淡泊宁静
夏末之荷
银杏落黄
逐日
前后左右
未若柳絮因风起
雪
期末总结
香水
迎春
残荷
演讲稿
给廖晓波同学的一封信
异同
文人架子
学者
剑客
孤山不孤
只缘身在此山中
读《呼啸山庄》有感
著文利名，笔锋从其心
小糯米团
老夫妇
半世青山半世茶
老贺
天鹅湖
南极石
给爱一个拥抱
第二辑 赶潮
我们爱你
残春之悲
中庸之美
保一方绿水青山
R考之后门ri
怀一腔正气，还朗朗乾坤
南京大屠杀纪念日
流血
互赢扶贫利万民，科技双刃勿伤身
到世界去
名本尘土利似浮云
苏子
足球与夏
第三辑 拾贝
彼于云端，吾于尘土
云端飘飘兮，渺渺兮失足
尘土疾疾兮，默默兮凌绝
置彼云中兮，吾独尘土矣
志在四方，不惧道阻且长
雾花终归梦一场，英雄有志在四方
蜀道难于上青天，青泥可攀何嗟咨
会当凌绝众生处，不负韶华国亦强
老君山游记(一)
老君山游记(二)
早春
卜算子·春
声声慢
点绛唇
风雨
江城子·云卷东风骄阳狂
卜算子·奠松
思故人
将军
屈原
如梦令·秋
卜算子·忆春
蜀春
三月十五日狂风大作
梦中偶得

在读一哲的书稿前，我脑中蹦出了两个猜想：或是作
文集，或是网络快文。还附带有两个问题，读郑州外国语
高中的孩子们还有时间阅读和写作吗?若是写给高考评卷老
师们看的作文，那有多少可读性?
两猜和两问，竟然在一气读完一哲的文稿后，瞬间雾
散，也瞬间涌出许多感慨。
我这个做了十八年高中物理老师的人，偏爱上了写作
，也因此喜欢读学生作文，也在喜欢中渐生惧怕，怕我的
学生们写出的作文“被格式化”。
但一哲的文章没有落入窠臼，保持着自己，如喧嚣之
外的一条山间小溪，清新，自然。
我边读边想，总想着给一哲的文集一个说法，但思来
想去，竞找不到一个合适的词语——我不愿以文章锦绣、
落笔生花、词汇丰富、用典得当、阅读甚广、文以载道这
些落入俗套的词来修饰它。这些，与一名高中女孩没关系
，因为，一哲的文章和诗作很随性，也很写意，甚至如简
笔画般干净，干净到一尘不染。
好久没读过如此干净的文章了，尤其是对比那些追逐
利益的文章，它们或为了讨个好分数，或为了卖个好价钱
，也只能红唇黑齿，失去了本真。
从文中可以看出，一哲的阅读量惊人。文章随笔涂抹
处，就有历史的厚重，人物的鉴析，经典的借用，正可谓
“读书万卷，下笔有神”。
我不敢给一哲的文章定位太高，因为我懂得一哲的文
集且属于鹰隼试翼、风尘翕张，还属于行万里路的第一步
。但这恰好是不积跬步，无以至千里的开端，是在浮躁的
功利式学习中的一个跳跃音符。
是的，一哲的每一篇文章都如静水清流，不喧哗，不
做作。而这样的文风背后是什么?我以为必是家风影响。而
我熟识的一哲妈妈就是如此，简单、阳光、专业、敬业。
所以，一哲的文笔之下，文风之中’必定有妈妈的影子，l
。有良好家风的吹拂。
当然，这股涓流清溪，一定会让读者清心润肺，包括
我这样与一哲远隔几条代沟的老教师，也免不了被青春气
息撞个满面。
王国平
2018年12月20日

《未若柳絮因风起》《雪》《期末总结》《香水》《迎春》《残荷》《演讲稿》《给廖晓波同学的一封信》《异同》《文人架子》《学者》《剑客》《孤山不孤》《只缘身在此山中》《著文利名，笔锋从其心》……本书是展示青少年风采的个人作品集。

致青春
银杏还是绿的颜色，黄叶便已稀稀疏疏地铺了一地，西边的墨色悄然爬过头项，转眼间，便只有一轮明月独映着晚霞了。本想吟一句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”来附庸风雅一番，但终觉意境不够。我驻足远眺，看那忽聚忽散的流云卷走天边最后的一抹浓艳，没来由的，添了几分惆怅。
“片云天共远，永夜月同孤。”我心里默念着，走过落叶铺就的一地金黄，踩下一片柔软的阴影。
“我要回家休息了，今天是我给大家上的最后一节课。”这位姐姐仍像往常一样踩着少女般轻快的步伐而来，告诉了我们这个消息。
每个人都掩饰着内心的沉重，像往常一样嬉笑着，如同什么都没有发生。
是的，这是黄老师给我们上的最后一节课。
还记得第一次看见她时，她也是留着这样一头活泼的短发，语调轻快，笑意盈盈，有些枯燥的英语课在她飞扬的情绪中似乎也变得有意思起来。
黄老师笑着和我们告别。我们低着头看书转移注意力。然而，英语听力做得索然无味，心里好像塞了个柠檬，汨汨地流出酸涩的泪来。
“没有人舍不得我吗?”她仍笑着，语气似有些遗憾。
有，当然有。挽留的话堵在喉咙里，说不出口，生个白控制不住泪腺，生怕一场“但去莫复问，白云无尽时”的君子之别变成哭哭啼啼的送别大会。人人都装作心不在焉，人人都强颜笑着。
大家一起合了影，咧着嘴，比着胜利的手势，不知是庆祝这段课程的顺利结束，还是掩饰内心的酸涩与不舍。
我低头看题，生1、郇艮泪不小心掉下来。不能哭，我们都告诉自己，不能哭。悲伤是千里大坝阻挡的江河天险，一旦决口，泪水就会肆虐，我们都会溃不成军。
我们沉默着，无语凝噎。沉默，久久的沉默。最后，我们谁也没有爆发，逃一般地鱼贯而出，逃离那一屋的悲怆。
我在想，高三时我们是否也会如此。我们会从此分别，或是北国的千里冰封，或是江南的舞榭亭台，或是大漠的茫茫驼铃，或是高原的雪岭天雾，我们将天各一方，再难相见，再无归期。那样的离别怎能不叫人泪如雨下?“花有重开日，人无再少年”，我们自此一别，再见已是不复当年“共客长安”的模样了。
老师说： “你们走吧。”父母说： “你们飞吧。”于是，我们便真的聚散匆匆，各奔东西，在异乡举杯对月，遥想着千里婵娟。待历尽风霜归来，又是怎样的一番情景呢?
我后悔没有最后跟老师说一声“再见”，也后悔没有认真地听她讲课，后悔没有努力提高英语成绩……
中午，我走在回家的路上，路边是笔挺的电线杆和法国梧桐，笔直的柏油路越走越窄，越走越长。我迎着太阳，停下脚步深吸了一口气，没预兆的，眼泪就簌簌地掉下来了。 “愿你历尽千帆，归来仍是少年。”这只是一句美好的祝福罢了，也许多年以后更多的是“儿童相见不相识，笑问客从何处来”。
我亲爱的同学们，不管未来如何，你们少年的模样都同我的青春丝丝密密地缠在一起，清晰地烙印在我记忆深处。
还记得，那是一个朝气勃勃的清晨，我背着书包走进教室，一张张陌生的脸上都挂着最美好的笑容。
那一刻，我们的青春就开始了。
(注：此文发表在“今日头条”上)
淡泊宁静
坐在教室里，半开的窗边，有清凉的晚风吹了进来，缓解了怎么也消除不了的头痛，暗红的楼前亮着的一盏白灯，便是夜色中唯一的光亮了。
灯边的树耸着叶子，白日里重重叠叠煞是好看的粉海棠垂着脑袋打瞌睡，倏地吹过一阵风，又有几片花瓣被卷起，轻轻地落入水面上铺了一层花瓣的荷塘里。
很安静。夜色中的安静总是丝丝缕缕的恬淡，抚顺白日里炙烤的暴躁。期中考试不太顺利，我也不想复习了，虽然知道不复习的后果大约是考得更糟糕，可还是止不住地望着窗边出神。班里没有人跟我一起看风景，只有趴在窗帘上的一只大蟑螂静静地跟我大眼对小眼。或许它是睡着了，一动不动，安静地趴在那里，我姑且称呼它“大乔”。
此大乔非彼大乔，之所以叫大乔，是因为坐在我旁边的同学外号正好叫小乔。小乔很可爱，安安静静地低头复习着生物，丝毫没有意识到我与大乔火花四射的对视。唔，大概不是什么火花四射的对视，或许这都是我臆想出来的，大乔之所以一动不动，应该是已经香消玉殒了。
想来有些难过，得给大乔上一炷香。
一想到“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”这些个生命轮回，就让人有些难过。这个世界上，每个人都是不容易的，都有很难过、很难过的时候，也没必要非要了解个透彻。
夜色很安静，世界也很安静。我颇喜欢这样的安静，于是我安静地翻过书页，安静地提笔写下一撇一捺，慢慢地，心就静了。淡然面对人生，如果你有足够的勇气和实力去走南闯北，那么不如淡泊豁达，海纳百川。
或许心灵的平静才是成功之道吧。P3-7