蕾切尔·卡森（1907-1964），美国海洋生物学家，曾任职于美国渔业管理局，并逐渐转变为职业博物学作家。她是一位经验丰富的海洋生物学家，天才的作家、伟大的环保先行者，著有“海洋三部曲”《海风下》《海洋的边缘》和《周边的海洋》；1962年出版《寂静的春天》，引发了美国以至于全世界的环境保护事业。《寂静的春天》被翻译成数十种文字，引发DDT在世界范围内停用。卡森被《生活》杂志选为20世纪100名最重要的美国人之一。

能好读书必有读书的好，譬如能识天地之大，能
晓人生之难，有自知之明，有预料之先，不为苦而悲
，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以
绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重
自强自立不卑不畏不俗不谄。
——著名作家，矛盾文学奖获得者 贾平凹
阅读是写作之母，没有阅读的积累则无以支撑写
作。孩子写作所需的语言能力与逻辑能力，都不是死
记作文书和背诵范文可以得到的。而当阅读真正成为
一个人所热爱的事，写作也就离他不远了。
——著名儿童文学作家 秦文君
阅读是一种精神的按摩，在书页中你嗅得见悲剧
的泪痕，摸得着喜剧的笑靥，可以看清智者额头的皱
纹，不敢碰撞勇士鲜血淋淋的创口……当合上书的时
候，你一下子苍老又顿时年轻。菲薄的纸页和人所共
知的文字只是由于排列的不同，就使人的灵魂和它发
生共振，为精神增添了新的钙质。
——国家一级作家 毕淑敏

名师导读方案
一 了解文学作品的主要内容
二 品味文学作品的语言特色
三 学习掌握主要论证方法
四 体会其他艺术特色
名著阅读导航
一 基础知识
二 鉴赏与品读
一 幽灵正在逼近
二 知情的权利
三 各种致命的新型化学药物
四 地表水和地下海
五 深受影响的土壤王国
六 生态方法与地球的绿色斗篷
七 失去理智的灭绝性大破坏
八 生活中不能缺少鸟的歌唱
九 水中不能没有鱼
十 在劫难逃的天灾
十一 被形形色色的化学药物包围
十二 人类的代价
十三 遗传基因面临着威胁
十四 癌症为什么这么多
十五 不能打破大自然的平衡
十六 抗药性越来越强
十七 另一条道路
我的读后感
阅读达标训练
参考答案

一 幽灵正在逼近
在美国中部，曾经有一个非常美丽的城镇。这个城镇坐落在一个生机勃勃的农场的中央。在城镇的四周，田地棋盘般整整齐齐地排列着。田地里长满了郁郁葱葱的庄稼。小山下还有果园。春天里，白色的繁花开遍了绿色的原野，就如同白云飘落在大海上。秋天里，透过苍郁的松林，橡树、枫树和白桦树放射出火焰一般的光辉；狐狸的呼应声不时在林间响起，鹿群在笼罩着晨雾的原野上悄无声息地穿过。
田间小路的两旁，生长着一些月桂树、荚蘧和赤杨树，还生长着一些巨大的羊齿植物和繁密的野花。走在这样的林荫道上，人会觉得赏心悦目。在春天和秋天，当迁徙的候鸟蜂拥而至的时候，弯弯曲曲的小路上挤满了长途跋涉来这里观鸟的人。即使到了冬天，道路两旁依然是那么美丽。无数的小乌在路旁的田野里啄食着雪层上露出的浆果和干草的穗头，让人在冰天雪地里感受到一股令人心动的生机。时常有人在路旁的小溪里捕鱼，从山里流出的汨汩清流里，怡然自得地生活着一些摇头摆尾的鳟鱼。
这个城镇，原本一直是这样祥和安宁的。可是在许多年以前，第一批居民来到这里建造房屋、挖掘水井和修筑粮仓以后，情况就慢慢地发生了变化，一些不祥的苗头开始出现了。
先是成群的小鸡莫名其妙地死去，然后是成群的牛羊不断地病倒、死去。接下来，人们也开始发病，死去。一些孩子会在玩耍时突然倒下，然后在几个小时内就死去了。这里的人根本弄不清楚生病的原因，就连城里的医生面对这些从未遇到过的疾病也感到困惑不解，并且束手无策。
可怕的寂静笼罩了这个城镇。原本在小路旁叽叽喳喳地欢叫着的小鸟也不见了，偶尔见到的几只也全都浑身战栗、气息奄奄，再也无法飞起来。曾经回荡在这里的乌鸦、鸫鸟、鸽子、柽鸟、鹪鹩的欢叫声，再也听不见了。剩下的只有寂静，无边的寂静淹没了田野、树林和沼泽，淹没了这里的一切。
鸡舍里，母鸡在抱窝，但没有一只小鸡破壳而出。猪圈里，新生的猪崽个头很小，并且根本活不了几天。果园里，苹果开花了，却不见蜜蜂来给花授粉，自然，也就结不出苹果来。
曾经让人流连忘返的小路两旁，植物已经枯萎死去。小溪里，没有了生命的迹象——所有的鱼已经死亡。
屋檐下的雨水管中、房顶的瓦片之问，出现了好多白色的粉粒，还有一些斑痕微微露着。不知从哪一天开始，这些白色的粉粒就像雪花一样，飘落在屋顶、草地、田野和小河上。
不是遭遇了魔法的诅咒，也不是遭受了敌人的破坏，而是在这里生活的人们自己让这里的生命无法复生，并且使自己深受其害。
以上所说的这个城镇其实是虚构的。但是，在美国和世界其他各地都可以轻而易举地找到成千上万个与所说的这个城镇极为相似的城镇。虽然并没有哪一个城镇会遭受以上所描述的全部灾祸，但实际上，其中的某一种灾难已经在某些地方发生了。并且，确实有许多村庄已经遭受了多种不幸。一个面目狰狞的幽灵正在一步一步向我们逼近。这个虚构的城镇中发生的悲剧可能很快就会变成公众熟知的社会现实。
到底是什么原因让美国无数个城镇的春天变得寂静无声了呢？这本书想尝试着对这个问题进行解答。
二 知情的权利
生物与其周围环境相互作用的历史，构成了地球上生命的历史。地球上生物的自然形态和生存习性，在很大程度上都是由环境所造就的。生命对环境的反作用，原本一直是微小的。直到人类出现以后，生命才拥有了异乎寻常的改造大自然的能力。
在刚刚过去的二十五年里，这种能力的增长虽然对自然骚扰的程度不深，但在一定程度上已经发生了质的变化。人类对自然的侵袭行为使空气、土地、河流和海洋都受到了非常严重的甚至是致命的污染，而污染的程度之深、范围之广，令人震惊。这些污染不但进入了生命赖以生存的周边环境，而且还深入了生物组织的内部。这些污染很难被彻底清除，整个污染过程在很大程度上根本无法逆转。在这些污染中，化学药物是最大的污染源。化学药物对环境所造成的危害完全可以与放射性物质对环境造成的危害相提并论。锶90从核爆炸中被释放出来以后，先是随着雨水和灰尘进入到地面的土壤里，再进入生长在这些土壤上面的野草、谷物等植物里，随后就会不断进入并保留在人或动物的骨骼里，直到死亡。那些喷洒在农田、森林或菜园里的化学药物，也长期存在于土壤里。它们不断进入生物组织中，由一种生物传递给另一种生物，最终引起中毒和死亡等连锁反应。这个过程跟核物质的污染过程是一样的。更为可怕的是，当这些化学污染物随着地下水转移并出现在其他地方时，它们会在阳光和空气的作用下结合成一种新的物质。这些不为人知的新物质会在不知不觉中给植物、家畜甚至人类造成严重的伤害。这就像艾伯特·施韦策所说的那样：“人类对于自己创造出来的魔鬼，反而难以辨识出来。”
地球上生命的历史，已经长达千百万年了。在这漫长的时光里，生命不断地发展、进步与演化，与周围的环境达成了一种协调平衡的状态。在严格

蕾切尔·卡森著的《寂静的春天》是一部包含了生态哲学思想的作品。生态哲学思想即反对“人类中心主义”思想、生物进化思想、生态整体主义以及敬畏生命。它通过大量的事实证据在向读者揭露人类肆意破坏生态环境的同时，更引发了人类对于如何与自然相处的哲学思考。金帆编的这本书以这一经典名著为载体，精心编排，设置了名师导读方案和名著阅读导航，从基础知识和鉴赏与品读的角度解析名著，同时在文中辅以夹批和总评，文后附有读后感、真题回放，全面、系统地提高学生的阅读与写作能力。

“在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质
与所引起的思索的程度。”人生漫漫，变化无常，我们往
往不能决定我们遇到什么样的人，也不能决定自己这一辈
子走什么样的路。然而，幸运的是，我们可以决定读什么
样的书，读多少书。
目前，有一个词在国家自上而下地大力推广下，成了
社会热词，这个词就是“全民阅读”。“全民阅读”是一
件很好的事情，有国家的提倡，更容易在社会上引起阅读
的潮流，弘扬传统文化，接收世界文明，塑造国民性格，
提升国民素质。作为中小学生，更应该养成读书的习惯，
因为青少年时期是一个人价值观、世界观和个人性格形成
的关键时期，而阅读对人生正确价值观的确立起着至关重
要的作用。甚至可以这样说，一个人的阅读史就是其价值
观的形成史，阅读的内容与方式决定了其价值观的内容与
形成过程。价值观的培养必须从青少年抓起。在青少年的
成长过程中，他们的阅读数量与质量决定了其成长的方向
与速度。
当今社会，电子产品带来的快节奏娱乐已经让人们的
心灵变得很浮躁，他们往往不能静下心来，去慢慢阅读一
本书，细品一首诗、一篇散文、一部小说……因而不能体
会文字之美，阅读之乐。久而久之，读书成了一件很遥远
的事情，而孩子的心得不到书籍的滋润，也将慢慢成为文
化沙漠。这对一个国家、一个人来说，是一件多么遗憾、
多么危险的事情啊！
正因为如此，我们国家教育部为中小学生量身定制了
一套新课标推荐阅读书目，还把一些世界经典名著列入其
中，在考试中加以考查。现在，有了国家对阅读的大力提
倡，顺应“全民阅读”的潮流，加上学校和家长对孩子的
引导，我相信我们的孩子会慢慢拿起书，悄悄喜欢上阅读
，渐渐得到读书带来的快乐。
而且，有了推荐书目的指导，我们就有了阅读的方向
和大致的范围，面对浩如烟海的书籍，我们就不会感到无
从选择。
但是，阅读也是一门学问。怎么阅读一本书呢？读一
本书的时候，我们应该注意什么，抓住什么，体会什么？
只有掌握了一定的阅读方法，我们才能从《小巴掌童话》
里体会纯真与美善，从《钢铁是怎样炼成的》里感受顽强
与坚毅，从《城南旧事》里领略北平的风土人情，从《老
人与海》里学习永不放弃的精神……
所以，我们策划出版了这套丛书，教你学习阅读的方
法，掌握阅读的技巧，解开阅读的奥秘，从而提高阅读成
绩，品尝阅读的快乐，得到生命的滋养。为此，我们做了
以下策划：
一 制订名师导读方案和名著阅读导航，帮助学生详细
深入理解、体会作品
为了帮助读者快速了解每一部名著的阅读要点，我们
聘请教育专家和作家团队，根据中小学生的阅读特点，制
订了一整套阅读方案，包括对名著主题、形象塑造、语言
风格、艺术特色、作家生平、写作背景、作品评价、名著
情节、人物关系、重点章节的总结与归纳等，可以让中小
学生迅速把握一本名著的阅读要点，懂得怎么深入阅读名
著，提高阅读能力与欣赏水平。
二 名师撰写点评与赏析，帮助学生把握阅读要点，体
会名著之美
名著不同于一般的作品，它的文字往往更具美感，更
有深意。为了帮助学生更好地理解、体会与学习，我们特
别邀请了一线著名语文教师，根据学生的需要和他们的阅
读特点与水平，在文中和文末撰写赏析文字，这里有对精
彩语言的赏析，有对人物形象的解读，也有对作品思想与
主题的挖掘，可以帮助学生全面体会名著之美。
三 设置“考试真题回放”和“阅读达标训练”，帮助
学生提高考试成绩
为了适应教育部对中小学生关于阅读世界经典名著的
考查，我们特意设置了“考试真题回放”“阅读达标训练
”两个栏目。“考试真题回放”可以帮助中小学生了解、
熟悉考题范围和类型，从而更好地备考。“阅读达标训练
”中的训练题，题型丰富，贴近真题，可以巩固练习。相
信这二者的结合，一定会提高学生的考试成绩！
四 组织多方面专家，全力为中小学生打造完美的世界
名著阅读丛书
在丛书的编写过程中，我们邀请了著名作家、中小学
一线著名语文教师，从文学和教学的角度对本套丛书进行
整体策划、栏目撰写、严格审定，希望把本套丛书打造成
中小学生新课标课外阅读读物的首选读本，让中小学生从
这里出发，拿起名著，阅读名著，爱上名著，体会名著的
语言之美、人物之美、思想之美，轻而易举提高阅读成绩
！
读书是一个人值得用一辈子去做的事情，因为书籍是
沙漠中的一抹浓绿，是山间的一缕清风，是夜空的一轮明
月……它滋润我们干涸的心田，吹走内心无名的焦灼，照
亮暗夜里前行的道路……拿起名著，热爱读书，从这套书
开始吧！相信你会收获人生的华枝春满、天心月圆！

这本书先是描述一个祥和安宁且非常美丽的城镇突遭横祸，变得“剩下的只有寂静”，在强烈的对比中揭示了化学药物的使用正在把“美国无数个城镇的春天变得寂静无声”，从总体上点明了大量使用化学药物给人们带来的严重危害。然后，作者运用大量翔实而确凿的事实材料，列举了“滴滴涕”、马拉硫磷和对硫磷等各种新型化学药物对自然环境中的水体、土壤、河流造成的严重污染，以及由此给植物、鸟类、鱼类、哺乳动物和人类自身带来的严重危害。作者还详尽地介绍了滥用化学药物对人类基因构成的严重威胁以及化学药物的致癌原理。在指出由于无节制地滥用化学药物而给人类自身带来无穷无尽的巨大危害以后，作者断言：其实，与其将这些化学药物称作“杀虫剂”，还不如将它们称作“杀生剂”。作者认为，“通过采用其他的方法代替化学药物对昆虫进行防控的这一条道路为我们提供了保护地球的最后唯一的机会”。作者列举了引进昆虫的天敌、播放声波驱虫、利用微生物让昆虫得病等具体的非化学药物控制昆虫的方法，从而给人们指出了控制害虫的新出路。