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书名 伊索寓言(美绘版统编教材推荐阅读)/世界经典名著阅读馆
分类 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学
作者 (古希腊)伊索
出版社 吉林人民出版社
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简介
内容推荐
狐狸与酸葡萄、老鼠救狮子、龟兔赛跑、说谎的放羊娃……一个个简练的寓言中,蕴含着深刻的哲理。学会思考,明辨是非、善恶,在故事中感悟哲理,获得智慧!
作者简介
伊索(公元前620-公元前560),公元前6世纪的古希腊寓言家,据历史记载,他原是奴隶主雅德蒙的奴隶,曾被转卖多次,但因智慧出众,知识渊博而被赐为自由忆。成为自由人后,他四处游历,为人们讲述寓言厜,深受古希腊人民的喜爱,被后世誉为“希腊寓言之父”、“西方寓言的开山鼻祖”。
目录
三个手艺人
小孩和苎麻
农夫和毛驴
狼医生
狐狸和葡萄
小男孩与蝎子
狐狸和公山羊
狼与鹭鸶
徒劳的寒鸦
蔷薇与鸡冠花
站在屋顶的小山羊与狼
山震
老猎狗
两个士兵和强盗
蚂蚁与屎壳郎
公鸡和宝玉
两只口袋
农夫与蛇
苍蝇与蜜
渔夫与小梭鱼
叼着肉的狗
猫和鼠
公牛与车轴
妄自尊大的狼
老鼠与青蛙
熊与狐狸
狼与小羊
海鸥和鸢
狗、公鸡和狐狸
牛和蛙
发现金狮子的人
众树与荆棘
狮子与报恩的老鼠
乌龟与兔
饥饿的狗
乌龟与鹰
月亮和她的妈妈
说谎的放羊娃
狐狸和樵夫
骆驼与宙斯
病鹿
樵夫与橡树
驴子与蝉
狼与逃进神庙的小羊
口渴的乌鸦
朋友与熊
小蟹与母蟹
牛栏里的鹿
一只眼睛的鹿
驴子与小狗
烧炭人与漂布人
风与太阳
狮子、驴子和狐狸
恋爱的狮子与农夫
树和斧子
兔子和猎狗
两只打架的公鸡
金枪鱼与海豚
农夫与他的儿子们
兔与青蛙
狼与羊群
农夫和鹳
瞎子和小野兽
胃与脚
大力神和车夫
老太婆与医生
断尾的狐狸

母狮与狐狸
猴子与海豚
鼹鼠
马和鹿
燕子与乌鸦
狼与老太婆
孔雀和天后赫拉
蝮蛇和水蛇
白松与荆棘
人与同行的狮子
行人与梧桐树
被狗咬的人
受伤的狼和小羊
渔夫与大鱼和小鱼
蜜蜂与宙斯
老太婆和羊
金丝雀与蝙蝠
挤牛奶的姑娘
牧人和丢失的牛
蝮蛇和锉刀
百灵鸟和小鸟
鸟、兽和蝙蝠
樵夫与赫耳墨斯
还不了愿的人
生金蛋的鹅
宙斯与众神
鹅与鹤
号兵
农夫与命运女神
狮子与驴子合作打猎
偷东西的小孩与母亲
蚊子与公牛
山羊与牧羊人
狮子和海豚
太阳结婚
老鼠开会
马槽中的狗
击水的渔夫
驴子与农夫
被射伤的鹰
狮子、熊和狐狸
夜莺与鹞子
做客的狗
青蛙求王
养蜜蜂的人
狼与母山羊
行人与斧头
苍蝇
贼和看家的狗
老人与死神
医生与病人
夜莺与燕子
鹿与葡萄藤
寡妇与母鸡
铁匠与小狗
狼和牧羊人
篱笆与葡萄园
驴子、狐狸与狮子
老狮子与狐狸
鹰与乌鸦
欠债的雅典人
狮子和野驴
人与狐狸
老鼠与黄鼠狼
狐狸和鹤
马与驴子
小猪与羊群
狐狸与面具
父亲与女儿
山羊与驴
秃头武士
蚂蚁与鸽子
斑鸠与人
小母牛与公牛
农夫和狐狸
洗澡的小男孩
口渴的鸽子
遇难的人
农夫和狗
运盐的驴子
牧人与野山羊
青蛙庸医
猴子与渔夫
农夫与争吵的儿子们
狐狸和豹子
小孩与栗子
蚊子与狮子
披着狮皮的驴
鹰与屎壳郎
狮子与农夫
马与驴子
母山羊与葡萄树
河流与海
驴子、公鸡与狮子
捕到石头的渔夫
狼与狮子
农夫与杀死他儿子的蛇
公鸡与野鸡
翠鸟
狮子和他的三个顾问
马和驴
守财奴
狮子与公牛
狮子、普罗米修斯与象
肚胀的狐狸
磨坊主父子与驴子
渔夫与金枪鱼
病鸢
天文学家
吹牛的运动员
狼与马
乌鸦与狐狸
序言
精彩童年快乐阅读
“书籍是人类进步的阶梯。”一本书对一个人的影响
是巨大的,一本好书甚至怎改变一个人的一生。所以,我
们一定要选择优秀的书来读,在优秀的文学作品营造的氛
围中健康成长。
优秀的儿童文学作品历经时间考验,最终被小读者们
认可和喜爱。阅读这些名家名作,可以使我们开阔视野、
增长见识,认识精采的大千世界,感受人间的喜怒哀乐。
高质量的早期阅读体验,对小学生具有重要的意义:
阅读能够增强小学生的语言理解、表达能力,为其将
来写作打下坚实基础;阅读够培养小学生独立思考问题的
能力,利于其养成自主学习的良好习惯;阅读能极大地丰
富小学生的想象力,培养其艺术审美能力;阅读还能培养
小学生的优秀的品质,使其养成良好的行为习惯。
为此,我们在出版策划本书的过程中,针对小学生的
阅读特点和阅读习惯,精选古今中外儿童文学名家的作品
,并广泛征集全国各地几十位相关专家及一线名师的意见
,为小学生量身打造了本套丛书。本书具有以下特点:
1。依照“新课标”及“统编教材”精心选篇,并加以
拓展;
2。儿童文学名家授权,将其最优秀的篇目结集。
3。低年级全文注音,中高年级难字注音,扫清阅读障
碍,实现学生自主阅读;
4。精美的插图增强视觉愉悦,图文相得益彰,使读者
获得超值阅读体验;
5。文字轻松活泼,贴近小读者,能激发其阅读兴趣,
提升阅读效果。
总之,高质量的早期阅读体验,会让孩子受用终生。
就让孩子们从现在开始,去亲近经典、快乐阅读,畅享多
彩童年吧!
导语
《伊索寓言》中的寓言短小精练、比喻恰当、形象生动、寓意深刻,是在世界范围内流传最广、影响最大的经典作品之一,它不凡的思想和艺术价值,使之成为世界文学史上永远熠熠生辉的瑰宝。
书中通过狐狸、狼、狮子等生动的动物形象,将人类生活中普遍存在的经验及教训展现在我们眼前。
书评(媒体评论)
这部书差不多都是讲禽兽的,从禽兽变到人,你
看这中间需要多少进化历程!
——钱钟书
精彩页
三个手艺人
一座大城被敌人围困了。城里的居民们聚在一起共同商量对策。
一个泥水匠说:“石头和砖块牢固坚硬,我们用它们来抵御敌人,应该是最好的……”
一个木匠打断了他的话:“我觉得还是应该用木头来抗敌。”
皮匠着急了,站起来说:“朋友们,我根本不同意你们的看法,我觉得作为抵抗敌人的材料,用皮会更好。”
这个寓言是说,人们都习惯于从自身的角度去思考问题,往往认为自己熟悉的才是最好的。
小孩和苎(zhu)麻
有个小孩儿在田间玩耍,不小心被苎麻刺到了。他哭哭啼啼地跑回了家。
小孩儿一见到妈妈就说:“妈妈,我只是不小心轻轻地碰了一下苎麻,它就把我刺得很痛很痛。”妈妈对孩子说:“正因为你只是轻轻地碰到它,它才会刺痛你。下次如果你再看见苎麻,就要勇敢些,把它使劲抓住。这样,苎麻就不会那么锋芒毕露了,它会在你的手中变得很柔软,那样就不会刺伤你了。”
这个寓言是说,许多人都是欺软怕硬的。
农夫和毛驴
一个从来都没有进过城的老农要求家人带他到城里去看看。家人便让老农坐在驴车上,两头驴子拉着驴车向前走。家人对他说:“你只要赶着毛驴,他们就会把你送进城的。”半路上,天霎(sha)时暗了下来,风暴突起,毛驴因为辨不清方向,迷了路。他们向悬崖边跑去,老人害怕极了,颤抖着问:“宙斯啊,我有冒犯过你吗?为什么你要惩罚我掉人悬崖摔死呢?并且是死在两头小毛驴手下,而不是让我死在光荣的马或者高贵的骡子手中呢?”
这个寓言是说,即使死,也要死得光荣、壮烈。
狼医生
一天,一头驴子正在牧场上吃草,突然看见一只狼远远地向他跑过来。驴子赶紧装出瘸腿的样子。“喂,你怎么啦?”狼问道。驴子回答说:“刚才我在越过篱笆的时候,不小心踩到了刺,把脚给扎伤了。狼先生,如果你非要吃我的话,就请你先把我脚上的刺拔了,不然的话,会扎伤你的喉咙的。”狼觉得驴子说得有道理,便把驴的脚抬了起来,仔仔细细地检查起刺来。这时候,驴子对准狼的嘴巴,狠狠地蹬了一脚,狼的牙齿纷纷掉了下来。狼痛苦万分,他后悔地说:“我本来是个屠夫,但为何偏偏要去做医生呢?真是活该!”
这个寓言是说,那些想尽办法干坏事的人,往往会自食其果。
狐狸和葡萄
一只饥肠辘(lu)辘的狐狸到处找食吃。他在小村口看见了一个高高的葡萄架。晶莹剔(ti)透的葡萄一串串挂下来,馋得狐狸直流口水。于是,他跳起来去摘葡萄。可不管他怎么跳,就是够不着。狐狸着急了,在葡萄架下转了一圈又一圈,还不时地望一望那高高悬挂着的葡萄。可最终,他也想不出得到葡萄的好办法。于是,狐狸无可奈何地离开了。他边走边安慰自己,说:“葡萄还没熟透呢,一定酸酸的,不好吃!”
这个寓言是说,一些能力小的人,因为办不成事,就借口时机尚未成熟,这是喜欢替自己找借口的人的写照。
小男孩与蝎子
每年秋天快来临的时候,城墙边的蚂蚱就特别多,他们穿着绿色和褐色的衣服,在草丛里欢快地跳来跳去。有个小男孩,常常到城墙边来捉蚂蚱。他也在草丛里跳来跳去,一会儿工夫就捉到了许多蚂蚱。
有一次,小男孩看见一只褐色的蝎(xie)子,以为也是蚂蚱,就一边叫一边惊喜地伸出两只手去捕捉。蝎子摆了摆他藏有毒刺的尾巴,对小男孩说:“如果你不怕我的毒刺,就来捉我吧。不过这是要付出代价的,不但会让你的手受伤,而且还会让你失去你捉到的所有蚂蚱。”
这个寓言是说,在与人交往或是打交道的时候,要分辨清楚每个人的本质,然后有区别地对待他们。
狐狸和公山羊
一只狐狸不小心掉进了井里,他使劲挣扎着想爬上来,可是无济于事。狐狸没办法,只得心神不宁地待在那里。正好,一只口渴的公山羊来到井边,他看见井下的狐狸,便问:“狐狸,这井里的水好喝吗?”狐狸看见公山羊,心里暗自高兴,他对公山羊说:“这井里的水又鲜又甜,透着一股沁(qin)凉,你快下来和我一起喝个痛快吧!”公山羊听狐狸这么一说,便不假(jia)思索地跳下井去喝水。当他咕咚咕咚地喝完水后,才知道要爬出井是一件多么困难的事。可狐狸却狡猾地说:“这个不难,你把前脚扒在井壁上,再高高竖起你头上的角,这样的话,我就可以借你的后背跳到井上去。到时候,我拉你一把,你不也得救了吗?”公山羊点头同意了。狐狸顺着公山羊的背一直爬到公山羊的角上,然后奋力一跃,跳出了井口。狐狸幸灾乐祸地望了望井底,并没有去拉公山羊。公山羊知道自己上当了,便指责狐狸不信守诺(nuo)言。狐狸对公山羊说:“哈哈,我的朋友,如果你有一个跟你胡子一样完美、聪明的脑袋,就不至于在还没看清楚井深以前,就盲目地跳到井里吧?”
这个寓言是说,无论做什么事,都要先考虑清楚它的后果,然后再决定是否去实践。
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更新时间:2025/1/19 2:53:08