《星空下的独白》一书共有七个章节，分别为故事、童话、诗语、读书、关于、回忆以及独白，每个章节中有数篇文章，分别是作者20多岁时创作的博客。文字不炫技巧，明丽悦目，里面很少看到风花雪月的浪漫，更多的是书写岁月的沉淀及对生命本质的思索。其中，文字中始终有一股不屈服的精神在涌动，十分具有正能量，适合广大青年文学爱好者阅读。此外，书中的童话部分创作颇具特色，文笔流畅，故事生动活泼，可推荐父母讲给孩子听。

故事
莎菲与花
海边
破草帽的童话日记
青·丝
他·她
蝴蝶
散步
城
电话挂断以后
飞猫
你的咖啡
约
童话
安安公主
小奥子
苹果
小草精
贝壳
迁徙
云宝宝
松鼠与松树
四季的童话
风筝
种西瓜
幻境
梦境
假期
诗语
树·影
星空下的独白
蜗牛
惘志
不见了
假如，我的记忆只有7秒
总让人感怀
无题
宁愿醉着死不愿醒着生
黑镜头
写给青
墙
读书
读《男人这东西》
不是天书
读《我和上帝有个约》
读《房龙传》
读《兄弟》
读《一个人的非洲》
关于
关于轮回
关于改变
关于婚姻
关于距离
关于成功
关于友情
关于幸运
关于纯洁
关于幸福
关于缺憾
关于读书这件事
关于懒惰
关于梦
关于死亡
关于债_
关于作家与单身
关于博客精神
关于一个怎么样的时代
关于老
关于疗伤
关于永生
关于城市的悲哀
关于一些思想的表达
关于自卑
回忆
一个什么都不能养的人
我的同学们
人生总有高潮低潮
疯子
可怜人
独白
不擅长讲故事的人
真正的流浪从回归开始
或然
一天
我要去流浪！
一个游戏无疾而终
致命运
主角·配角
上帝之子，生日快乐！
抑郁而死
后记

从教多年，我总会碰到那么一些学生，他们不是传统
意义上的好学生，学习刻苦，循规蹈矩，老师让往东绝不
向西；也不是不学无术、品行恶劣的坏学生。这些学生通
常个性张扬，不喜欢墨守成规，偶尔逃个课、开个小差，
然而遇上他们真正感兴趣的学习内容，就会全身心扑上去
，为之废寝忘食、殚精竭虑也不足惜。
莎菲就是这样一位典型的学生。与她结为师生是在
1997年的夏天，宁波师范学校(后更名为宁波大学师范学院
初等教育分院)的校园。第一天上课，我就记住了她，圆圆
脸，大眼睛，两粒米酒窝，头发不长却有飞扬的感觉。在
自我介绍时，她说自己来自湘西，因父亲工作调动随迁于
此，语言明快，气质爽朗，丝毫未见初来乍到的娇羞胆怯
，在众多含蓄温婉的江南少女中显得别具一格，让我不由
得联想到《红楼梦》中的史湘云，娇憨可爱，机敏率真。
也许是有前缘吧，至今我还经常想念莎菲所在的那个
班级的学生，他们中的大多数明明是学理科的，却偏爱阅
读写作，不走寻常路；对课文内容不感兴趣，却喜欢在课
堂上唇枪舌剑，就某个话题进行热烈地辩论；不喜欢写命
题作文，却喜欢写周记随笔，“我手写我心”……不过，
我也喜欢看他们那些伴着眼泪和欢笑的文字，或轻吟浅唱
，或纵情放歌，青春的美好一览无遗。
后来，我在学校发起并创办学生文学社，名为“月湖
”，邀了几个志同道合的同事一起担任指导老师，初心就
是想给那些“非主流”学生提供一个肆意书写青春与梦想
的平台。那时，一间不足10平方米的楼梯间和一台破旧的
486电脑就是文学社的全部家当，而这却吸引了大批学生前
来投奔，莎菲是其中最为积极的一个。她不仅勤勉写作，
还热情策划各种活动，后来还担任过期刊主编。我清楚地
记得每期《月湖》出来时孩子们欢喜雀跃的神情。如今，
那些孩子也早已为人父母，即将步人中年，我不知道还有
多少人依然热爱写作，还珍藏着那些记录了他们青春印迹
的册子，但我相信他们一定不会忘记那时《月湖》给他们
带来的快乐。
当莎菲把她的《星空下的独白》发给我时，我难掩激
动与喜悦，仔细地阅读着她的文章，一如当年批阅她的周
记。她的文字不炫技巧，天然去雕饰，却又明丽悦目。里
面很少看到风花雪月的浪漫，也已褪去青涩与稚嫩，不再
为“赋新词强说愁”，更多的是书写岁月的沉淀及对生命
本质的思索。其中最让我感佩的是，她的文字中始终有一
股不屈服的精神在涌动，仿佛有一股力量在牵引着她不断
向上。
在离开母校的几年里，她一直在学习进修，大量地阅
读各种经典和时文，同时又在工作中勇猛精进，生活中浸
润历练，使得她的视野逐渐开阔，生活愈加丰富，思想也
日趋深刻。如今的她已不是昔日以梦为马的青春少女，在
她依然娇憨可爱的脸庞上多了智慧和坚韧，没有年少时的
偏执、犀利，对人对事的评判多了份源自生命的宽厚和通
达。她用文字见证了自我的成长，同时也让作为读者的我
心生惭愧：我的学生还坚守着这片希望的麦田，而我早已
离开了麦田，天天与公文琐事为伴，心灵也日渐沉重油腻
起来，我应该向自己的学生学习啊！
我想《星空下的独白》之于我的感动可能正好印证了
此书结集出版的意义，让文艺青年和曾经的文艺青年通过
阅读此书来感怀、祭奠青春，并从文字中找到生命的力量
，然后携着这股喷薄的力量昂然前行。
何其有幸在莎菲最需要鼓励的出发平台帮她整理了行
囊，如今她已踏上征程，前路光明，我愿意一如当初，像
个慈母，用宠溺的目光送她前往更美好的远方。

《星空下的独白》主要为作者创作的诗歌、童话故事、小说、书评以及个人随笔等，配以插画，表达作者对生活的热爱与期盼，想要成为怎样的人，同时又充满行动力。
让文艺青年和曾经的文艺青年通过阅读此书来感怀、祭奠青春，并从文字中找到生命的力量，然后携着这股喷薄的力量昂然前行。

审校《星空下的独白》的过程，仿佛在和20岁的自己
对话。一面因为语法错误和错别字黯自神伤，羞愧难当，
抓耳挠腮；一面因为无厘头的话语和当时自己的神逻辑而
哑然失笑，脸儿红一阵白一阵，重回疯癫状态。当时的自
己有太多幻想，还有如今看来过于犀利、天真的观点。但
，这就是时代、生活、生命的印记。感谢当时自己的书写
和记录。
在和本书责任编辑南方日报出版社李沁老师讨论修改
方案时，我们一致同意尽可能地保留我当时写作的话语状
态，仅在篇目顺序、语法逻辑等方面作修改。
非常感谢南方日报出版社社长周山丹女士、第一编辑
室主任刘志一先生，以及校对老师裴晓倩小姐的悉心指导
和专业意见。感谢吉超群老师、尚文设计的同事们。因为
大家的一齐努力，才有如今的《星空下的独白》可以呈现
在读者面前。

莎菲与花
莎菲爱花，所以种花，因而照料花。从此是伤心。
这是莎菲第一次种花，花儿无名。
春天，花儿含苞待放，稚嫩娇羞；
夏天，花儿怒放着，享受着阳光和风，炫耀自己的幸福与美丽；
秋天，万木凋零，花儿垂下高傲的头颅，听秋风低语，看叶儿一片片离开自己；
冬天，寒风凛冽，最后一片叶滑落时，花儿却结了实。
莎菲心想，这果实没有阳光的照耀，没有雨露的滋养，
定会成为一颗没有明天的果。
于是，她将这果摘下，埋在花下。
花儿的枝干颤抖了一下，
静静地站在雪地里。
第二年的春天，
莎菲浇水，莎菲施肥，
花儿没有再发芽，细小的枝干也被鸟儿衔了去筑巢。
莎菲望着空空的花圃黯然神伤。
当莎菲决定不再养花时，已是第三年春天。
这是一个阳光明媚的季节，
莎菲心想，多么适合养花啊！
一日路过花圃，
她愕然发现那干枯的枝干旁的泥土里探出了新绿，
那是百合的幼苗，甜美而清新。
莎菲奔去取来水壶，浇水。
浇完水，莎菲擦去额上的汗珠，心想，
这是不是那果儿的新生呢？
入夜，莎菲微笑着睡去，甜梦中已是一片青葱。
夜里，淅淅沥沥下起雨来，
隔着玻璃，花圃已是一片新泽。
翌日，莎菲走进花圃，小苗儿被水浸泡的身体趴在积水的泥土上。
仰头望着她，仿佛在问：你真的爱我吗？
从此，莎菲不再种花，可她无法不看花，
这个世界很美，因为有花。
一日，莎菲在路边看到一枝玫瑰，
灿烂而妖娆，
莎菲决定照管它。
于是每天路过，莎菲都会为它松松土，浇浇水，和它说说话。
玫瑰怒放着，仿佛在回应莎菲的温情，
莎菲领悟到玫瑰的回应，更加充满幸福地每天为它松松土，浇浇水，和它说说话。
直到有一天，
莎菲看到一个美丽的妇人轻抚着玫瑰的花瓣。
讶异地问着，亲爱的，你又给花浇水了吗？
旁边的绅士一脸疑惑，没有啊。
莎菲默默地走过， 她还是会来看看它，看看曾经“属于”自己的玫瑰，和它说说话。
却不再浇水，不再施肥，
玫瑰依然灿烂。
又是一个春天，又是一个山花烂漫的季节，
莎菲欣然捧回一包花籽，
相信明年的春天，将是满园绚烂花开。
海边
淼儿注意到他是半个月前。
半个月前，淼儿回到了渔村。和过去相比，这里仿佛没有发生变化，可淼儿却觉得有些东西不一样了。集市上还是那么喧闹，涌动的人流里有小贩、城管、村民，还有不少海客。海客带着渔获而来，又带着其他生活必需品离去，日子就在这一来一回中流淌。
淼儿来到海边，海还是那么蓝，白色的浪打来，留下一捧捧泡沫恋恋不舍。阳光洒在海面上，粼粼地印在淼儿白皙的脸上，儿时的一切又回来了，时间在这里停滞，躲在这海市蜃楼休憩。渔村还在，补网人还在，集市还在，海客还在，就连那老木船还好好地趴在那里。淼儿倚靠着它，在这老木船上，远远地看着日落，任凭咸腥湿润的海风拂过散乱的发。听着海浪的声音，时而悲戚，呜咽；时而欢腾，喧闹；时而沉静，簌簌。淼儿的手指划过老木船斑驳的舷，曾经有人也坐在这儿，就在这里，风在耳畔呢喃。可如今，还有谁，还有谁呢？
夕阳下有一束长长的影子，影子的尽头是一双赤着的脚，陷在沙里，卷起的裤管，随风翻卷的衣襟，狂舞的短发，就那么呆立着望着海的尽头那一片火红的天，顽石般一动不动。潮水退去，淼儿回奶奶家了。潮水再涨上来的时候，那白色的衬衫缓缓地消失在补网人的窝棚里。一盏油灯跳跃着，闪躲着，淼儿倚在窗口，一直看那灯火熄灭，才回到屋内。
墙上是奶奶的遗像。尽管已经买了最近最快的航班机票，跨越重洋回来时，奶奶留给淼儿的也只有这房子和一张遗照。淼儿很恍惚，屋子里的一切都和原来一样，只是愈发黯淡了，陈旧了。如果不是这屋子，这遗像，看着海天一色的永恒，不禁要问，奶奶真的存在过吗？
淼儿把奶奶的照片抱在怀里，这么些天，没有一滴泪。淼儿看着海，她从小就听着海上的故事长大，远方有岛，岛外是海，海的那边是另一片大陆，是一个比我们这儿更好的地方。海里有各种生物，总有些是我们没见过也永远见不到的。海时而平静，时而残暴，它带走了淼儿的父亲，母亲此后便被陆上的人海卷走，渺无踪迹。奶奶，这便算是各得其所吗？淼儿看着奶奶的照片，奶奶的微笑还和以前一样，只是一笑永恒，淼儿搂着这微笑，仿佛那时奶奶搂着她，轻抚她的发，她的小脸：“淼儿乖，淼儿是海的孩子，有一天到海的那一边去，好不好？”“好，好，和奶奶一起去。”“好，好，我的乖淼儿。”
海永不曾休息，兴致勃勃地涌动，浪花席卷的泡沫像无数的眼睛，注视着陆上的生灵，又不厌其烦地带走他们，也带走了无尽的故事，无尽的秘密。P2-7