蒋光宇，《读者》《意林》《格言》等杂志的签约作者。
至2017年1月，已出版35本文集，其中的《小故事大道理》一书，被共青团中央学校部、语文报社、中文在线联合举办的“我的中国梦”——全国中学生读书征文活动列为推荐书目；发表、转载近7000篇次短文。
《厄运打不垮的信念》被选入苏教版《语文》教材五年级上册。
《希望与失望》被选入国务院侨务办公室和中国海外交流协会委托暨南大学华文学院，为海外华裔青少年编写的《中文》（初中版）教材第三册。
《把木梳卖给和尚》被选入人教版的教师教学用书，被长江文艺出版社选入《百年百篇经典微型小说》（1901—2000）。
有较多短文被选入大中小学的课外读本、作文素材和中、高考的模拟试题。
有较多短文被中央人民广播电台经济之声《新鲜早世界》节目和中央电视台科学教育频道（CCTV—10）《子午书简》节目选播。

一、成为自己都羡慕的人需要坚持
保持25英镑的心态
用勇气粉碎灾难与厄运
最大厄运是绝望
做一个好的失败者
看着我的眼睛
她因600字感动中国
打死我也决不说谎
年薪1美元
仗义执言的力量
幸运之神的亲吻
成功的一半
伸张正义的美名
苦难
多数服从少数
激励“逃兵”为“皇帝”
企鹅与老鹰的哺育
母子鸟
预期的就能得到
每个人都有最后的自由
面对才能改善
二、成为自己都羡慕的人需要专注
珍藏自己的“讣告”
品尝定律
颇具价值和魅力的名片
一生的承诺
交友的典范
若识庐山真面目
一条消息的问世
六六律
用生命写成的名著
心专才能绣得花
天才的特点
不是必需的尽量不要
生命是用进废退的过程
像蜜蜂那样学习
一粒灰尘
留意微小
酝酿效应
一张经典照
美好人生的奥秘
把精力集中到一个点上
伟大是小方法完成的大使命
乔布斯的目标
追求一流
三、成为自己都羡慕的人需要敬业
地球照样转
让她们把香味带走
在公平的世界里
幸运之母
穷人是伟大的
世界名马红朗姆
让纠正错误成为时尚
银塔餐厅
为别人着想
温和的魅力
大度的人
幸运亲近勇敢的人
太空中的纪念
真实能给人更多的好感
墓碑上的思想体操
不差一秒
官清民自安
结伴长眠的朋友
不能起飞的原因
大师的裱藏与跪拜
选准自己的位置
单赢不如双赢
改变世界并不是最困难的
巧言虽美用之必灭
交往的最佳距离
四、成为自己都羡慕的人需要从小事做起
心态决定心境
图书馆是人才的摇篮
把“谢谢”说出来
越谦和越接近高尚
尽孝、初恋与行善
吃剩牛排之后
“狮城”可鉴
虚荣不值一双木头鞋
不要吝惜掌声
75年辉煌毁于1天
有些小事也必须亲为
人应当支配情绪
诚实最得人心
记别人名字创自己名牌
最让母亲感动的话
两位总统的墓碑
尊重
奉法为重
强如佛心
爱国从身边事做起
喝醋与喝洗手水
道歉
最重要的事情
五、成为自己都羡慕的人需要智慧
粗陋的坛子有美酒
犹太画家考日本商人
面对记者巧幽默
天上的仙鹤不如手中的麻雀
思考给人智慧和力量
合理的配置就是创造
交际影响命运
在人造卫星上做广告
寻找安宁
选择宽容
《不足歌》与《知足歌》
生命如花
节俭是无尽的美筵
宽恕使懦夫变成勇士
得意恭维的人易被支配
婚姻需要呵护
君子之争
没有绕不过去的堵截
环境
哈根达斯实验
请御史大人跪着听
良药与毒品
后付钱与先试跳
袭击软肋的智慧
六、成为自己都羡慕的人需要友善
最后面的骑手
一封举报信
用爱心执法
最可依靠的力量
同上帝在一起
诚实的意外收获
谁是法国人的最爱
良心是永不休庭的法官
六枚金戒指
199个孩子1个爹
放弃美国总统将的中国女孩
被五步蛇咬伤之后
善待众生
母爱是儿女的天堂
丘吉尔为母亲办婚事
岁久情愈真
母爱的种子没发芽
死囚最想唱的歌
美国人心中的华人英雄
一本不能重读的书
绿化百亩荒山的盲人
馈赠的方式

保持25英镑的心态
1955年，温斯顿·丘吉尔辞去首相职务，告老还乡。
有一天，英国著名作家、史学家罗斯前去拜访，一踏进温斯顿·丘吉尔的书房，就看到了陈列在醒目位置上的一张悬赏布告。布告上用南非阿里肯恩斯语写道：“悬赏通缉捉拿逃犯一名：英国人，现年25岁，身高5英尺8英寸。体态臃肿，其貌不扬。走路时上身略向前倾。脸色苍白，有一嘴乱七八糟的小胡子，说话时鼻音很重，口齿极不流利，不懂荷兰语，愚蠢如猪。此人名叫温斯顿·丘吉尔。”“以25英镑的赏价缉拿逃犯温斯顿·丘吉尔，无论是活的还是死的，都行。”
罗斯产生了好奇与兴趣，便问道：“这张布告究竟是怎么回事呢?” ·
温斯顿·丘吉尔解释说：“那是1899年10月，英国发动了对南非布尔人的战争，那时我25岁。我以随军记者的身份前往战地采访，不幸在一次深入敌区的侦察任务中当了俘虏。但不久，我又幸运地逃跑了。于是，布尔人悬赏缉拿我……”
罗斯继续紧盯着布告，风趣地说：“您的身价升值得也太快了1 25岁才值25英镑，现在已经是价值连城了，就是说无价之宝也毫不过分了。”
温斯顿·丘吉尔反问道：“既然我已经今非昔比了，那我为什么还把他放在书房?”
罗斯猜道：“人上了年纪之后常常怀旧，这大概也是怀旧情结所致吧。” 他们之间的对话，正巧被进来送咖啡的用人听到了。她已经在温斯顿·丘吉尔的家里服务多年，是个陕言快语的人，插话道：“先生之所以要陈列这份布告，无非是告诫自己，无论当记者，当首相，还是当平民百姓，任何时候都要保持平和的心态，特别是退休后更要保持平和的心态，永远不要以曾是了不起的‘大人物’而自居，使自己永远保持身价仅值25英镑的心态……”
这个故事，使我想到著名教育改革家魏书生老师不久前给我写的两段话：
“近16年是我国人均GDP由1000美元向3000美元过渡阶段。这一阶段体制转轨、产业调整、社会变革、发展提速、观念更新、选择多元、利益重组、规则再创……面对滔滔信息、滚滚红尘，人们尤其需要守住心灵的宁静，建设精神家园。
“生活的大浪也许把我们冲上高峰，也许把我们卷入低谷。无论在哪一个坐标点上，我们都能让自己自强不息乐观进取，高楼住得，茅屋居得；高官做得，百姓当得；寒也耐得，暑也熬得；表扬禁得，批评听得；顺境处得，逆境受得……”
魏书生老师的话是发人深思的。如果我们把握住了自己的心态，就可以把握住美好而宁静的精神世界。
霍乱是一种急性细菌传染病，对人类具有极大的杀伤力。它在印度最严重的那次暴发，曾造成37万人死亡。
1892年，第五次霍乱大流行袭击了欧洲，成千上万人的生命受到威胁，危在旦夕。
德国卫生学家培顿科斐教授不顾自己74岁的高龄，以无畏的胸膛面对灾难，顽强地奋战在征服霍乱的最前线。根据当时已经掌握的科学知识，他让学生从暴发疫病的汉堡取来霍乱弧菌，经肉汤培养基两度培养，使其充分地繁殖。然后，他决定在自己身上进行一项大胆的试验。面对围拢在身边的学生，他郑重地向公证人声明：“我所进行的试验虽然有生命危险，但是完全出于我的自愿。因为这试验对于战胜霍乱流行有着重要的意义。”随后，他将那杯霍乱弧菌培养液一饮而尽。
命运之神常常关照有勇气的人。培顿科斐教授顺利地度过了疾病潜伏期，除了有些轻微的腹泻，其他症状竟然什么都没有出现。这就印证了一个重要的推断：“霍乱弧菌的存在，并非霍乱发病和流行的唯一因素。”现代科学进一步证明，霍乱发病和流行需要具备传染源、传播途径和易感人群三个条件。控制了其中的任何一个环节，霍乱的传染和流行就都不会发生。可以说，他的试验为战胜霍乱流行找到了重要的依据。P2-4

《她因600字感动中国》《每个人都有最后的自由》《颇具价值和魅力的名片》《把精力集中到一个点上》《让纠正错误成为时尚》《真实能给人更多的好感》《改变世界并不是最困难的》《有些小事也必须亲为》……本书讲述的这些故事，主要教导青少年如何学会平等的与人相处。

这本书是从已发表作品中精心挑选的文集，是送给读
者朋友的礼物。
它难免有各种各样的不足与硖隧，但一定有呕心沥血
的求索与锤炼。
它有一个特点：每篇都力求精短，均属于哲理散文。
它有两个主线：以写善良、正直、智慧为主线，能激
励人走正路；以写做人、处事、成功为主线，能激励人打
胜仗。
它有三个较强：有较强的故事性，可读；有较强的哲
理性，可信；有较强的操作性，可用。
它有四个力争：力争有竞争力，至少能被多种报刊多
次转载；力争有感染力，至少能像闪亮的萤火留下点点光
明；力争有适应力，至少能让阅历浅的人看了不觉得深，
让阅历深的人看了不觉得浅；力争有生命力，至少能经得
起岁月的考验，即使在多年后重读，也会有老友重逢之感
。
它不能代替你成熟，但能激励你成长。
它不能代替你食鱼，但能激励你捕鱼。
它不能代替你得到尊重，但能激励你善待他人。
它不能代替你选择朋友，但能激励你珍『昔友谊。
它不能代替你多谋善断，但能激励你能方善圆。
它不能代替你肩挑道义，但能激励你一身正气。
它不能代替你达到目的，但能激励你脚踏实地。
它不能代替你赢得荣誉，但能激励你竭尽全力。
它不能代替你功成名就，但能激励你奋发进取。
它不能代替你出类拔萃，但能激励你超越自己。
它不能代替你爱不释手地阅读，但能激励你发掘善良
、正直与智慧的珍宝。
它不能代替你深谋远虑地思考，但能激励你寻找做人
、处事与成功的向导。
言不能代替你成为伟大超凡的圣人，但能激励你成为
高尚幸福的好人。
这就是我的心愿，这就是我的期盼。

健全的心智、为人处世的智慧、对梦想的态度，这些在青少年成长过程中都不可或缺。青少年成长励志书系为青少年提供了各种可读性高的励志故事，让青少年在阅读过程中发挥他们的能动性，通过感受、认知、学习促进青少年自身人格的完善。本书主要让青少年学会平等的与人相处。