朱自清（1898-1948），原名朱自华，字佩弦，号秋实，原籍浙江绍兴，生于江苏东海。中国现代著名作家、学者、教育家、批评家。曾任清华大学中文系教授、系主任。
朱自清的散文素朴缜密、隽永深刻、沉郁顿挫，以语言洗练、文笔清丽、思想沉厚著称，极富真情实感和感染力，他的散文作品可以分为三类：一是家庭小品，如《背影》《给亡妇》等；二是海外游记，如《欧游杂记》《伦敦杂记》；三是写景美文，如《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》《春》等。

我们需要经典，是因为经典作品积淀了人类的智
慧，可以不断启发人们对文化价值的理解。因为有了
经典，人们才更能感觉到文化的存在与分量。这套书
恰巧为推广经典阅读做了一件积极有益的事情一收录
、推介了大量经典名篇，让我们珍惜、尊重，并从中
获取智慧吧。
——温儒敏，北京大学中文系教授、北大语文教
育研究所所长
围绕青少年学习之需，提升和拓展他们的阅读空
间，这是在考试与题海之外，最值得珍视的学习领地
。本丛书从中外文学史上，选择了适合相应年龄小读
者的经典作品若干部（篇），集合起来，是一套有针
对性的当代“万有文库”，引导学生从纷乱而无穷尽
的网络信息中抽离出来，使他们潜心阅读，愉快阅读
，养成良好的学习和生活习惯。
——阎晶明，中国作家协会副主席
这套阅读丛书，选目丰富，质量优秀。这些读本
都是经历代优选出来的名作，也是人文学者必读的基
础书目。如果能把这套丛书作为自己的图书馆，阅读
出兴趣来，那无疑将会长久受益。
——成一，国家一级作家、原山西省文学院院长
阅读经典是摆脱平庸的捷径，它使我们不断判断
和调整自我，让生活常新。此“部编教材配套”书系
，内容精良，质量考究，是中小学生值得拥有的经典
佳作。
——张锐锋，山西省作家协会副主席
知识的每一点积累，都值得我们珍惜。在我们年
少的时候，阅读是一件快乐的事。阅读经典，那就称
得上幸福了。而此“部编教材配套”系列经典丛书，
让我重拾少年时代那种久违的幸福。
——蒋韵，国家一级作家、山西省作家协会主席
团委员

背影·抒情篇
背影
阿河
荷塘月色
儿女
匆匆
女人
白种人——上帝的骄子
我所见的叶圣陶
春晖的一月
白马湖
看花
给亡妇
春
冬天
择偶记
白采
歌声
航船中的文明
执政府大屠杀记
北平沦陷那一天
中国学术界的大损失
回来杂记
买书
三家书店·游记篇
桨声灯影里的秦淮河
温州的踪迹
潭柘寺 戒坛寺
南京
说扬州
外东消夏录
威尼斯
佛罗伦司
罗马
滂卑故城
瑞士
荷兰
柏林
德瑞司登
莱茵河
巴黎
三家书店
文人宅
博物院
公园
吃的
房东太太
你我·议论篇
你我
说梦
憎
论气节
论诚意
论雅俗共赏
论无话可说
论别人
论自己
论做作
论青年
论吃饭
论书生的酸气
论老实话
正义
说话
沉默
“海阔天空”与“古今中外”
山野掇拾
《子恺漫画》代序
独自·诗歌篇
我的南方
赠友
北河沿的路灯
不足之感
灯光
独自
光明
爱国诗
挽一多先生
黑暗
睡吧，小小的人
仅存的

背影
导读：本文写于一九二五年十月，是一篇回忆性抒情散文。文章写的是一九一七年冬天发生的事情，那一年作者十九岁，正在北大读书。
我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子，我从北京到徐州，打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼泪。父亲说，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
回家变卖典质，父亲还了亏空；又借钱办了丧事。这些日子，家中光景很是惨淡，一半为了丧事，一半为了父亲赋闲。丧事完毕，父亲要到南京谋事，我也要回北京念书，我们便同行。
到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有甚么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我两三回劝他不必去；他只说，“不要紧，他们去不好！”
我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费，才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们直是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
我说道，“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会儿说，“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生，独力支持，做了许多大事。那知老境却如此颓唐！他触目伤怀，自然情不能自己。情郁于中，自然要发之于外；家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见，他终于忘却我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。我北来后，他写了一信给我，信中说道，“我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的，青布棉袍，黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！
P2-4

《背影（名家定本典藏版）》精选了散文大家朱自清的经典作品。不论游记写景，还是状物抒情，或是叙事说理，都纯真透彻，可见其诚挚的襟怀和严谨的作风，适合青少年阅读。相信那些浸润着作者广博的知识、深厚的学养的文章定能如朱自清本人的初衷那样“获得广大的群众”。

围绕青少年学习之需
围绕青少年学习之需，提升和拓展他们的阅读空间，
这是在考试与题海之外，最值得珍视的学习领地。信息化
、智能化的生活方式，已经让世界和生活过度“扁平化”
，人们获取信息的方式也更为便捷，捧书阅读很容易被划
列为“传统”和“过时”，并以考试和作业之名而被忽略
。事实上，青少年的思维和想象譬如朝露，需要呵护，思
想与情感又似璞玉，甚需打磨。想得到阅读的滋养，与古
今中外的文学名家大师在阅读中“面对面”，正是最好的
途径。古今有成就者的经历也都证明，崇尚经典，阅读经
典，必须“从娃娃抓起”。通过阅读而激发挚爱文化、自
主学习的热情，即使对应试本身，也一样大有裨益。本丛
书从中外文学史上，选择了适合相应年龄小读者的经典作
品若干部(篇)，集合起来，是一套有针对性的当代“万有
文库”。本丛书引导学生从纷乱而无穷尽的网络信息中抽
离出来，潜心阅读，愉快阅读，养成良好的学习和生活习
惯，使他们获益多多。也真心希望当代的学生家长能因势
利导，为孩子的成长寻找正确的道路，培养他们把课外阅
读视作值得痴迷、不知疲倦的常态，同时也为课内学习铺
架精神的桥梁，以通向更加广阔的美好未来。
中国作家协会副主席，阎晶明
2019年4月

教育部统编《语文》教材配套提升阅读丛书，是专为中学生拓展课外阅读、提升阅读能力和思考问题能力而策划的，采用权威版本、名家译本，编校严谨、校勘精良，保证可读性。并邀请一线名校特级、高级语文教师编写团队为每本书编写导读并为重点内容做解析，价值导向强，实用性强。
《背影》这本书是朱自清的散文、诗歌精选集，收录朱自清颇具代表性的散文杰作《背影》《匆匆》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》，以及难得一见的诗歌名篇《毁灭》《不足之感》等，让你一次收藏一个完整的朱自清。