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书名 | 九十九年烦恼和一年快乐/小童话大语文丛书 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 张秋生 |
出版社 | 东方出版中心 |
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简介 | 作者简介 张秋生,1939年8月生于上海。中国作家协会会员。中国著名儿童文学家,曾就读于上海第四师范学校。1958年开始发表儿歌、儿童诗。曾任《儿童时代》杂志编辑,后调上海少年报社,先后任该报副总编辑、总编辑,并兼任《童话报》主编。出版有儿童诗集《校园里的蔷薇花》《燃烧吧,篝火》《三个胡大刚的故事》《爱美的孩子》,童话诗集《小猴学本领》《小粗心奇遇》《天上来的百兽王》,童话集《小松鼠和他的伙伴们》《小巴掌童话百篇》《强盗、巫婆和精灵的故事》等。作品曾获陈伯吹儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖等。 目录 寄居蟹的房子 湖的儿子 井里的鱼 一束小雏菊 太阳街和月亮街 思念 寄居蟹的房子 爱心树叶 变成小虫子,也要在一起 乌龟博士的美梦机 去听老师讲课 乌龟博士的美梦机 会说话的稻草堆 摇摇摆摆的旅行队 狼牌胡萝卜专卖店 小胖河马的牛仔裤 白鼻子小狼的快乐梦 背着锅盖跳绳的熊 熊指挥和他的乐队 躲在信箱里的鸟 熊指挥和他的乐队 老鼹鼠七粒儿 想远走高飞的公鸡 气疯了的电风扇 幸运兔和黑嘴乌鸦 在田野上捡到的“开心” 会跳舞的长袜子 九十九年烦恼和一年快乐 棕熊先生的早茶 九十九年烦恼和一年快乐 两条腿的口袋和四条腿的木箱 在鳄鱼先生隔壁练琴 骑自行车的月亮 阿斑虎怎么成了大猫 有恐高症的狗和多打一份工的猫 一封扭来扭去的信 精彩页 湖的儿子 小熊总爱缠着奶奶讲故事 那是一个夏天的夜晚,小熊和奶奶坐在院子里的井边乘凉。小熊说: “奶奶,再给我讲个故事吧!” “讲个什么呢?”奶奶摸了一下身边的井栏说,“我就讲个井的故事吧。” 奶奶喝口水润了一下嗓子说: “从前啊,有一个老奶奶……” “是你吧?” “不是我,是我的奶奶的奶奶的奶奶,她有个孙子。” “是我吧?” “不是你,是你的爸爸的爸爸的爸爸。不过,你别老打岔。”奶奶开始讲她的故事…… 那位老奶奶和她的小孙子住在一个院子里。 有一天老奶奶生病了,病得很厉害,发着高烧,她总是口渴,要不停地喝水。 他们家有个陶罐,里面的水不一会儿就喝完了。小孙子一遍遍地跑到湖边去打水。湖离小院很远,小孙子跑得满头大汗。 每次打来的水,他都给老奶奶喝,自己一口也不喝。 “他真孝顺他的奶奶。”小孙子说。 “是的。”这次奶奶没有嫌小孙子打岔,她继续往下说。 后来啊,小孙子又来到了湖边,说不清这是第几次了。这次他在湖边遇见了一位美丽的姑娘。姑娘说: “我来帮你打水吧!” 姑娘打来满满一罐子水。 小孙子让老奶奶喝了罐子里的水,她的病马上好了。奇怪的是,从此这个罐子里有喝不完的水,而且这水特别滑、特别甜。 老奶奶高兴地说:“你遇见湖仙女了,她把陶罐变成了湖的一部分,有用不完的水。” 老奶奶身体好了,但她每次洗衣服、烧水、做饭还得到湖边打水,因为陶罐太小了,而且他们担心,不小心会把陶罐打碎。 瞧着老奶奶来来回回,费力地从湖里打水的样子,小孙子想出了一个办法。 他在院子里挖了很深的坑,在四周砌上砖块,他把陶罐放进坑底,里面马上涌出许多清清的水,用也用不完…… 奶奶讲完故事说:“从此他们院里面有了一口井,这井像是湖的儿子,给他们家送来用不完的水。” “奶奶,就是我们院子里的这口井吗?” “也许是吧。”奶奶说,“时间不早了,该回屋睡觉了。” 小熊看了一下井,井里的水清清亮亮的,映着星星和月亮,还映出了一张小熊的脸,就像当年的那只小熊一样。小熊随着奶奶乖乖回屋睡觉去了。 井里的鱼 听奶奶讲了院子里井的故事。 小熊常来井边,他喜欢湖仙女送给他家的这口井。 有一天,小熊想:“我家的井里虽然也像湖水一样,能映出天空、月亮和星星,但它里面不像湖里一样有鱼。” 小熊从湖里抓来一条鱼,把它放进井里了。他很高兴,他家的井和湖里一样,有鱼了。 过了几天,当小熊一清早用木桶打水的时候,发现那条鱼又在水桶里出现了。 “你在井里住得舒服吗?”小熊问鱼。 “不舒服。”鱼说,“井太狭小了,我每天沿着井壁绕圈子,头都晕了。而且,每天你们用木桶打水的时候,那声音总会惊吓到我……” “那么说,你不喜欢生活在这里。” “是的,我喜欢在湖里。” P3-7 导语 本书是著名儿童文学作家张秋生的童话故事读本。书稿由四辑共三十二篇童话故事组成,其中六篇是新作,其余篇目是在他出版过的童话集中精心挑选出的,张秋生的童话,想象丰富、灵活幽默,语言简洁但又充满童真,故事简单但却充满乐趣。这里的每一篇作品都传达着作家对生活的热爱,让小读者通过阅读感受到爱的力量。 序言 王轶美 先来谈谈“大语文”。 说起我与“语文”的渊源由来已久。我母亲当了一辈 子的小学语文教师,三十多年的教龄,一直奋战在教学第 一线。儿时的我,在她的一言一行中,对“语文”渐渐产 生了兴趣。从小,我一门心思想要女承母业,长大当一名 光荣的语文教师。 成年后,因缘巧合,我来到了一家知名的报刊社—— 上海教育报刊总社工作,干着一份和“语文”教育密切相 关的采编工作,无怨无悔,埋头苦干,一干就是二十年。 在这期间,我接触到了非常多的优秀儿童文学作家, 包括“儿童文学泰斗”任溶溶先生。97岁高龄的任老,至 今仍在坚持为孩子们创作着新的儿童文学作品,隔三岔五 我还会收到他新写的儿童诗还有亲笔信。他的作品也时不 时在我担任编辑的《好儿童画报》杂志上发表。 曾经,我作为《少年日报》记者采访过“诺贝尔文学 奖”获得者莫言先生、“国际安徒生奖”获得者曹文轩先 生,至今我珍藏着他们赠予我的“墨宝”亲笔签名。我也 有幸担任了十多年的全球华人中小学生阅读征文大赛的评 委,参与了活动的策划和组织、获奖作品的出版等工作。 其间我结识了一批全国优秀的语文特级教师,比如曾任全 国中学语文教学研究会副会长、获评基础教育改革的优秀 教师代表于漪老师。她已90岁高龄,却仍孜孜不倦为语文 教育事业发光发热。还有原复旦附中名师、现复旦五浦汇 实验学校校长黄玉峰老师。 可以说,我一直沐浴在“大语文”的阳光雨露下,边 学习边成长。 语文教材总主编、北京大学中文系教授温儒敏倡导文 学、哲学、历史、科技等“大语文”概念,他坦言:“语 文说一千道一万就是阅读,阅读关乎语文,更关乎孩子的 未来。”在他看来,语文的本质就是“多读书、读好书” 。那这书指的就是“课内书”吗?“课外书”是否要靠边 站?不!其实,被贴上“闲书”标签的“课外书”,正是 “大语文”阅读中不可或缺的重要组成部分。所以新编的 小学语文教材注重激发阅读兴趣和拓展课外阅读。温教授 指出,和旧教材比,新教材课文数量减少,但课型和结构 调整更加重视读书等方面的内容了,增加“大人一起读” 以及“读书吧”等新的栏目,也更有利于语文核心素养的 整体提升。 于是,温暖可爱的“小童话”苗苗,有了坚实肥沃的 “大语文”土壤。“小童话大语文丛书”应运而生。 再来谈谈“小童话”。 著名儿童文学作家梅子涵这样告诉我们:“生命挨近 童话,世界就挨近童话。童话牵着日子的手,生命就很像 童话了。”是啊,没有童话照耀的生命是苍白的,没有童 话眷顾的世界是孤独的。语文教育乃至生命教育怎么离得 开儿童文学,离得开童话呢?所以“小童话”和“大语文 ”就如同鱼离不开水,水离不开鱼,密不可分。 “小童话大语文丛书”是一套专门为少年儿童打造的 童话故事读本,语言生动有趣,富含寓意。丛书共八种, 分别为《笨狼的孵蛋机》《树上的鱼》《植物人开花》《 会读古诗的八哥》《九十九年烦恼和一年快乐》《不是巫 婆是外婆》《有颜色有甜味的风》《臭皮匠与诸葛亮》。 参与这一系列写作的四位名家,80多岁的原《少年日报》 总编辑、“小巴掌童话”创始人张秋生,70多岁的《好儿 童画报》老主编、陈伯吹儿童文学园丁奖获得者刘保法, 60多岁的“幽默童话大王”、全国优秀儿童文学奖获得者 周锐,60多岁的“抒情童话王子”、国家图书奖获得者冰 波,都是儿童文学界的“童话高手”。每位作家都著作等 身,分别有多篇童话佳作入选全国小学语文教材。 收入本丛书的童话风格迥异,自成一体。为增强小读 者的阅读兴趣,我们还邀请了几位优秀的插画家为这套书 配上了形象鲜明的插图,营造出极强的画面感。希望小读 者通过阅读,开阔视野,丰富想象,提高写作水平;也希 望小读者在被故事情节吸引的同时,学习到童话故事中很 多优秀的品质,比如团结友爱、取长补短、自尊自信、灵 活运用聪明才智等。 感谢为这套书的出版付出努力的所有人!我想说,小 读者的喜欢就是对这套书最高的奖赏。 内容推荐 《九十九年烦恼和一年快乐》是著名儿童文学作家张秋生的童话故事读本,为“小童话大语文丛书”之一。本书由四辑共三十二篇童话故事组成。这些童话故事是诗意的、抒情的、可爱的,它们亲切地打破了梦幻和现实界线。读它们,你便进入了一个真善美的绚丽多姿的幽默王国。 |
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