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书名 唐诗应该这样读(叶嘉莹给中学生讲唐诗)/中华传统文化经典研习系列
分类 教育考试-中小学教辅-初中语文
作者 叶嘉莹
出版社 中华书局
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简介
内容推荐
本书以“唐诗的源流”切入,开启对唐诗的解读与鉴赏。全书由浅入深,先讲解诗歌的基本知识,带领读者走进诗歌;紧接着,“知人论诗,以诗解人”,解读了唐代20位诗人的代表作品,亦将品读唐诗的方法妮妮道来。简明的语言表达,通透的诗歌讲解,细致的字词分析,让中学生对唐代的诗人、诗作有了较为全面的了解,对诗歌风格有了深切的感知。
作者简介
叶嘉莹,号迦陵。1924年出生于北京,毕业于辅仁大学国文系。1950年代任台湾大学教授,并在淡江大学与辅仁大学任兼职教授。1960年代应邀担任美国哈佛大学、密歇根州立大学客座教授。后定居加拿大,任加拿大不列颠哥伦比亚大学终身教授,并曾于1980年代至1990年代再度赴美,在耶鲁大学、印地安那大学讲学,1991年当选为加拿大皇家学会院士。自1970年代末返大陆讲学,先后任南开大学、四川大学、北京师范大学等校客座教授,1996年在南开大学创办中华古典文化研究所,设立“驼庵”奖学金。2008年,荣获中华诗词学会颁发的首届“中华诗词终身成就奖”。2012年6月获聘中央文史馆馆员,2013年荣获由中央电视台、文化部、国务院新闻办公室、国务院侨务办公室、中国人民对外友好协会、孔子学院总部/国家汉办共同主办的“中华之光”传播中华文化年度人物奖。
叶嘉莹一直从事中国古典诗词的教研,擅长以深入浅出的文字,把当代西方文学概念融会、应用于中国古典诗词的探讨和诠释中。她天资敏慧,才思出众,加上典雅细腻的文笔,以及浮世坎坷的忧患经历,使她在谈诗论词之际,以直悟配合精析,见解独到,卓然成家。
目录
追根溯源,走进诗歌
唐诗的源流
评判诗歌好坏的标准
诗歌的四声与平仄
知人论诗,以诗解人
用律谨严的杜审言
工整之中寻突破的王勃
少即有才的骆宾王
“才名括天地”的陈子昂
和雅清淡的张九龄
诗中隐士孟浩然
王维:禅悟入诗
想落天外的“谪仙”李白
七绝圣手王昌龄
高适:诗以“气骨”胜
沉郁顿挫、仁民爱物看杜甫
奇才奇气数岑参
却爱韦郎五字诗
柳宗元的山水寂寞心
自伤且自励、怀古亦叹今的刘禹锡
韩愈求变与韩诗之变
白居易:歌诗合为事而作
李贺:“笔补造化”的旷世奇才
言有尽而意无穷的义山诗
豪丽之中见真淳的杜牧诗
随便看

 

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更新时间:2025/1/19 8:30:48