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书名 日汉语事件结构表达式的认知对比研究/日语语言学前沿丛书
分类 教育考试-考试-其它语种
作者 姚艳玲
出版社 外语教学与研究出版社
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简介
内容推荐
《日汉语事件结构表达式的认知对比研究》是以日语为语料,基于认知语言学的观点,对日语和汉语有关基本事件结构及其表达形式、表达式的成立机制和认知基础进行全面、系统、深入的研究。认知语言学研究及运用认知语言学理论的语言对比研究是当今语言学研究的重要组成部分。
目录
第一章 本书的理论框架:认知语言学的范式
1.1 认知语言学研究的基本观点
1.1.1 认知语言学的语言观
1.1.2 认知语言学的语义观
1.1.3 认知语言学的语法观
1.2 认知语言学研究的基本理论和概念
1.2.1 范畴化
1.2.2 原型理论
1.2.3 图式
1.3 认知语法的构式研究
1.3.1 关于“构式”的术语
1.3.2 关于“构式”的定义
1.3.3 “构式”研究的“完形”观
第二章 本书的概述:目的、方法及课题
2.1 研究目的
2.2 研究方法
2.2.1 事件认知模型
2.2.2 事件框架分析
2.2.3 语言的象似性
2.3 研究课题
2.3.1 研究现状及存在的问题
2.3.2 研究课题
第三章 句法关系与“及物性”概念的认知基础
3.1 句法关系与认知突显
3.2 “及物性”概念的认知规定
3.3 日汉语动词的“及物性”及其句法表达形式
3.3.1 关于“自动词”与“他动词”
3.3.2 关于动词“及物性”的偏误
3.3.3 “及物性”的尺度
3.3.4 “及物性”在日语动词中的句法表达形式
3.3.5 “及物性”在汉语动词中的句法表达形式
3.3.6 “及物性”在日汉动词中句法表达形式的差异
第四章 及物动词句式的句法和语义关系
4.0 引言
4.1 日语及物动词句的句法和语义特征
4.1.1 日语及物动词句的规定
4.1.2 日语及物动词句的句法结构
4.1.3 日语及物动词句的语义结构
4.2 汉语及物动词句的句法和语义特征
4.2.1 汉语“把”字句的规定
4.2.2 汉语“把”字句的句法结构
4.2.3 汉语“把”字句的语义结构
……
第五章 非生物主语及物动词句的成立机制
第六章 不及物动词句式的句法和语义关系
第七章 日语不及物动词句的语义派生:有对自动词可能语义的派生现象
第八章 日语不及物动词句的语义派生:有对自动词被动语义的派生现象
第九章 日汉语及物/不及物动词句式的对应类型
第十章 日语带□(特殊字符)格标记不及物动词句的成立机制
第十一章 日汉语“位移事件”表达式的对比研究
第十二章 结语
附录 伴随□(特殊字符)的不及物动词句的用例集
参考文献
例句出处
术语索引
认知语法常用术语对照表(汉英日)
后记
随便看

 

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更新时间:2025/1/18 16:54:40