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作者简介 饶鉴,男,汉族,湖北武汉人,中共党员,华中科技大学新闻传播学博士,现任湖北工业大学副教授、硕士生导师、PI负责人、湖北省青联委员、武汉传媒学院设计学院院长。发表论文近二十篇,出版著作五部;主持或参与国家、省部级各类科研教研课题二十余项,两次获省级教学成果奖;设计作品获得国内外设计大奖二十余项。 目录 第一部分 摄影教育与发展 高校摄影教育满足共性需求 首先需要理解什么是“好的”摄影教育 摄影行业缺少的不只是摄影师 回归学术研究 第二部分 影像创作与思考 以怀疑的视角重新定义“纪实摄影” 摄影,创作者个人表达的工具 甘于淡薄、持之以恒是纪实摄影家最重要的素质 “感受”是一种可以解决“焦虑”的创作思源 混乱|稳定|蛰伏 好的摄影作品应该触及“真实” 第三部分 影像策展与批评 一味地强调“优美与和谐”其实是一个恐怖的“陷阱” 摄影论层面的讨论终究是有限的 从多维的角度来遇见展览的策展人 把握图像在这个时代的脉搏 作为一种知识生产的摄影有巨大的潜力 第四部分 摄影媒体与跨界 “传统媒体”的式微,本质上不是内容需求的“缺失” 每个时代都需要特行独立的思想者 透过摄影媒介观看世界 摄影杂志无法被碎片化的阅读所替代 第五部分 影像制品与收藏 学者型藏家的收藏之路 作为独立研究者的影像藏家 作品的极致输出与呈现 参考文献 致谢
内容推荐 本书以武汉传媒学院摄影系教师组建编写团队,邀请国内外摄影代表人物,以专业访谈形式集结出版。全书共分五部分,内容涉及摄影教育与发展、影像创作与思考、影像策展与批评、摄影媒体与跨界、影像制品与收藏。 本书读者面向摄影师生、摄影专业人士、摄影爱好者。 |