本书从弱势群体的概念及其教育权利、文化权利入手，分析图书馆的基本职能和社会职能在服务弱势群体方面的具体体现和服务理念。本书搜集了大量国内外图书馆服务弱势群体的实践和理论研究，在此基础上，专门阐述了图书馆无障碍环境建设、特殊学校图书馆建设，并对图书馆服务弱势群体的发展趋势进行了展望。全书理论架构与具体实践相结合，对图书馆为什么和如何服务弱势群体进行了全景式的描述，对正在进行的为弱势群体服务的图书馆改进和完善工作有一定的参考价值。

第一章 弱势群体概述
第一节 弱势群体的概念与特征
第二节 弱势群体的成因与影响
第三节 弱势群体的教育、文化权利
第二章 图书馆与弱势群体
第一节 弱势群体是图书馆读者的重要组成部分
第二节 为弱势群体服务是图书馆职能的体现
第三节 图书馆为弱势群体服务的社会背景与现实意义
第三章 图书馆为弱势群体服务的范围、类型和理念
第一节 图书馆为弱势群体服务的范围
第二节 图书馆为弱势群体服务的类型
第三节 图书馆为弱势群体服务的理念
第四章 图书馆为弱势群体服务的实践与探索
第一节 国外图书馆为弱势群体服务的历史与现状
第二节 我国图书馆为弱势群体服务的历史与现状
第三节 图书馆弱势群体服务的理论研究与实践探索
第五章 图书馆为弱势群体服务的无障碍环境建设
第一节 无障碍环境建设
第二节 图书馆的无障碍建筑设计
第三节 图书馆的无障碍人文环境建设
第六章 图书馆弱势群体阅读推广服务
第一节 图书馆弱势群体阅读推广的现状
第二节 图书馆弱势群体阅读推广中存在的问题
第三节 图书馆弱势群体阅读推广的对策研究
第七章 图书馆为弱势群体服务的发展趋势
第一节 运用现代技术服务弱势群体
第二节 完善文献信息资源共享机制服务弱势群体
主要参考文献