卡子村来了一位风度翩翩的织梦人木空先生。他织的梦，让穷困的人感到富有，让懦弱的人体会勇敢，让忧伤的人获得短暂的快乐。村民们都迷失其中，只有王杰注意到了可怕的变化。或许，木空先生不是真正的织梦人，而是猎取他人梦想的猎梦人？

童喜喜，作家、教育专家、全国推动读书十大人物、说写课程创始人，第一位走上哈佛大学中国教育论坛的儿童文学作家。担任新家庭教育研究院理事长兼执行院长、新教育研究院副院长、北京公众教育研究院副理事长兼副院长等职务。著有《嘭嘭嘭》《影之翼》《网侠龙天天》《百变王卡卡》等童书，《喜阅读出好孩子》《智慧行动创造教育幸福》等教育专著，畅销数百万册，获冰心文学奖等大奖十余次，多次入选向全国青少年推荐百种图书。

引子 当梦想告别风铃
第一课 喜出望外，就是比美梦更美
第二课 天地之间是梦想居住的房间
第三课 梦是生命的另一个时空
第四课 掌握一点织梦的诀窍，让生活更美好
第五课 想得够久才能让梦显形
第六课 梦是变形的希望，梦想是清醒的梦
第七课 理想是梦稳定发挥最大能量的状态
第八课 黑暗是梦想的背景色
第九课 以梦为马，奔走天涯
尾声 下课之前

卡子村里来了一位风度翩翩的织梦人——木空先生。他织的梦，让五音不全的王杰成了全校最会唱歌的人；他织的梦，让害怕跟好朋友分离的金容不再伤心；他织的梦，让村里最穷困的人感觉仿佛过着富翁般的生活；他织的梦，让大家陷入了从未有过的满足与快乐中……慢慢地，村里的人不再劳动，也没有生活。他们要么在梦里傻乐，要么一脸麻木地等待织梦。这个可怕的变化只有王杰注意到了。或许，木空先生不是真正的织梦人，而是以猎取他人的梦为生的猎梦人？小小的他决定找出真相，扛起拯救全村的使命……
《织梦人》是少年温情成长版的《盗梦空间》。

“叮，叮，叮。”
“叮咚。”
“咯咯，咯咯。”
“当，叮当。”
耳边传来这些细碎的声音。有的像顽皮轻笑，有的像悄声低语，有的像泉水滴答，有的像微弱叹息……它们同时响起，如合唱一般。
我坐在床上。卧室像一个深深的地洞，只有大衣柜和小书桌默默地陪着我。换了其他人，在空无一人的房间里，突然听到这么多声音，哪怕声音再小，肯定也会吓一跳。
但我已经习惯了。因为，经过训练之后，无论在任何地方，我只需专心地想十几秒钟，这些声音就会出现在耳边。
等我睁开眼睛时，它就挂在眼前。我把视线从远处收回，聚焦在距离睫毛九厘米的地方，当眼睛变成“斗鸡眼”时，就能看见它——梦想风铃。
“不管是没有风，还是狂风怒吼，只要能用心地回想这些梦想，梦想风铃就会立刻在你耳边响起，在你眼前浮现。”他曾经告诉我。
顾名思义，梦想风铃，就是由梦想组成。一个又一个梦想，或圆或方，或长或短，或大或小，琳琅满目。一般情况下，这些梦想都显示为完全透明的颜色，与周围融为一体。仔细看，才会发现它们的边界模糊地折射出一点光线，表明这些梦想是真实存在的。
不过，如果用心注视其中一片超过三秒，梦想就会渐渐显形。起初它晶莹剔透，如同水晶，接着显出本真的颜色：有的是温和的天蓝色，有的是柔美的粉红色，有的是热烈的金黄色……五彩缤纷，非常可爱。
有一次，在他的指导下学习如何察看梦想风铃时，我听到噼啪一声。他也听到了，歪着头，侧耳细听了许久，笑眯眯地说：“不用担心，是你的一个梦想终于找到可以扎根的地方，和悬在半空的风铃告别呢。”
我兴奋地问：“就是说，噼啪声代表我有一个梦想马上会实现？”
他摇摇头。
“没这么简单。‘噼啪’是一个梦想突然消失的声音，还有另一种可能，就是这个梦想彻底破碎了。”
其实，每个人都有梦想风铃。人在很小的时候，都能看见梦想风铃。只是，由于看见的时候太小，还不会说话，只会盯着梦想风铃或哭或笑，所以没人能够知道。
人走过的路越多，随着迎面扑来的灰尘增加，眼睛和梦想风铃被尘埃污染得更多，直到难以看到梦想风铃，甚至忘记它的存在。
做过梦的人很多，但是看见梦想风铃的却很少。像我这么幸运的人实在不多……嗨！是实在太少！能在十二岁第一次发现梦想风铃，并且学会一辈子看见梦想风铃的诀窍，这真是在我最美的梦里，都不敢梦的美事呢！
我说出这些，可不是为了炫耀。
教我这些诀窍的他也说：如果发现自己的幸运，要教给别人，要和大家一起分享。幸运的人越来越多，幸福就会越来越多；幸福多时，幸运更多。这是个美好的循环。
这个喜欢教人的他，说自己很幸运，因为有一个发挥自己特长的职业，是一个总是必须教人的人——教师。
经过反复学习、亲身体验，从他那里，我学会如何发现自己的梦想风铃。但是，他最近太忙了，只能委托我来教大家。今天，按照他的教导，我给大家上一门课，也当一回老师吧。
尽管目前，我还是小学生。不过，他很喜欢让我站在讲台上讲，他坐在座位上听，所以，我当小老师的经验，还是很丰富的。
这门课程，我给它取的名字有点长，叫：实现“一生看见梦想风铃”的梦想之宇宙无敌超级大秘籍。
好吧，我承认，这名字听起来有点古怪。
但真正的好课，它的名字长短不重要，甚至时间长短也不重要。等讲完，我相信，大家还会嫌时间太短呢。
好，正式开始：上课！
哦，不，大家不用起立……也不用喊“老师好”……哎呀，就这样吧，我要开始讲了。
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