《螺丝在拧紧》是一部描写心理的恐怖小说。圣诞前夜，几个朋友围坐炉旁，百无聊赖地讲起了自己听到的鬼故事。其中一个人说到郊外一个家庭女教师受到鬼怪困扰的故事。只有家庭女教师能够见到“它们”；只有她怀疑先前的女教师因为某种邪恶的动机正在控制着庄园当中的两个孩子。所有的人都认为她疯了，两个孩子却对此讳莫如深。为什么小女孩始终不承认清清楚楚立在湖岸边的人影？是小女孩儿被迷惑了，还是女教师在妄想？作者并不急于马上揭示答案，但是脊背在发凉，螺丝在拧紧……

亨利·詹姆斯(1843-1916)，19世纪继霍桑、麦尔维尔之后最伟大的美国小说家，也是美国乃至世界文学史上的大文豪。著有长篇小说《一位女士的画像》、《鸽翼》、《使节》、《金碗》，中短篇小说《黛西·米勒》、《阿斯彭文稿》、《螺丝在拧紧》，评论集《法国诗人和小说集》、《一组不完整的画像》等，此外也写了许多文学评论、游记、传记和剧本。他的创作对20世纪崛起的现代派及后现代派文学有着非常巨大的影响。亨利·詹姆斯被认为是心理分析小说的开创者之一，是20世纪小说的意识流写作技巧的先驱。

第一章
第二章
第三章
第四章
第五章
第六章
第七章
第八章
第九章
第十章
第十一章
第十二章
第十三章
第十四章
第十五章
第十六章
第十七章
第十八章
第十九章
第二十章
第二十一章
第二十二章
第二十三章
第二十四章
第二十五章

《螺丝在拧紧》是美国乃至世界文学史上的大文豪亨
利·詹姆斯（小说界的莎士比亚）的传奇作品，是有史以
来最恐怖的鬼故事之一，不仅被西方读者渴望地端在手上
，还不断地进入英美的剧场和课堂。
圣诞前夜，几个朋友围坐炉旁打发时光，百无聊赖地
讲起了他们听到的鬼故事。一个关于小孩遇见鬼的故事引
起了老者道格拉斯的兴趣，于是他在几天后的晚上讲述了
一个深埋多年的恐怖故事。年轻淳朴的女教师受托到英国
一座古老静谧的庄园看护一对聪颖俊秀、天真无邪的兄妹
。不料，庄园中的静谧很快被打破：塔楼上的神秘男子、
楼梯上的幽灵、湖岸边的人影……这一切究竟是幽灵、幻
影，还是心魔？鬼影幢幢的庄园内，螺丝在拧紧。

一位真正的文学大师，与简·奥斯汀齐名的20世纪意识流小说先驱！
亨利·詹姆斯著的《螺丝在拧紧》是一部令伍尔芙、海明威等文学巨匠击节叹赏的心理小说杰作！
一个吸引热门英剧《唐顿庄园》班底演员联袂出演的传奇故事！
古老静谧的英国庄园，纯真无邪的孤儿兄妹，勇敢美丽的家庭教师，若有若无的邪恶幽灵……
若有若无的幽灵，与纯真孩童之间，究竟有着怎样不可告人的秘密？在光明与黑暗、善与恶的冲突中，充满了震撼人心的力量！

光学几句干巴巴的英文不行……不要总是把阅读
的目的放在提高英文上，阅读首先是吸收知识，在吸
收知识的过程中自然而然就吸收了语言。
——许国璋 中国英语教学的鼻祖历任北京外国
语大学英语系主任、外语研究所所长
用英文思维是许多英语学习者都希望达到的一种
境界，因为这是用英语流畅地表达思想的基础。对于
一个生活在非英语环境中的中国学生来说，要做到部
分或全部用英文来思考的确有很大难度，但也不是可
望而不可即。从自己学习英语的经历中，我体会到坚
持大量阅读是实现这一目标最有效的途径之一。
——何其莘 北京外国语大学副校长、博士生导
师
对于初、中级英语学习者我特别推荐英语简易读
物，读的材料要浅易，故事性要强，读的速度尽可能
快一些，读得越多越好。这是学英语屡试不爽的好方
法。
——胡文仲 北京外国语大学教授
要学好英语，就要对语言本身及语言所传达的各
种文化信息感兴趣。当你读到或听到别人用简洁的英
语表达深奥的思想时，兴奋不已，立即记住，这就表
明你已对语言产生了兴趣。没有这种兴趣，难以在语
言学习中登堂人室。
简易读物对打好基础极有用，要多读。一是数量
要多，至少读40本。二是要重复读，选出10至15本，
读3遍。
——梅仁毅 北京外国语大学副校长、博士生导
师、美国研究中心主任

第一章
你将要读到的是圣诞前夜，我在一座古老的大房子的藏书室里听到的故事。我和许多朋友聚集到那所位于郊外的大宅子里，为庆祝圣诞狂欢几天。晚上，依照老规矩，我们开始讲故事。
一个名叫格瑞芬的男子起了头，他讲的是一个小男孩在床上看见鬼魂的故事。男孩马上尽力叫醒他母亲，好让她也能看到同样的东西。然而，没等他母亲睁开眼睛，鬼魂已经消失了。
聚会上每个人都在聚精会神地听，他们被鬼魂缠住一个孩子的故事吓坏了。这样使得故事倍加有趣，也让他们畏惧有加。
故事讲完后，我发现我的朋友道格拉斯似乎有些不安。他把酒杯放在面前的桌子上，告诉大家他也想讲个故事。
“如果你们认为格瑞芬的故事让人毛骨悚然，那么等你们听完我的故事再说吧，”他说道，“在我讲的故事中，鬼魂不仅侵扰了一个小男孩，还有一个小女孩呢。我保证你们以前从来没有听过这样的故事。”
“噢！太有意思了！”一个女人评论道。
“是啊，老兄，接着说啊！”另一个客人说。
道格拉斯的神色凝重起来，他看了看几乎在场的所有人，然后说道：
“我是唯一知道这个故事的人。相信我。没几个人能听到这个故事而不害怕的。”
“好啦！那样你就更要告诉我们啦。”我说。
除了道格拉斯，屋里的每个人都笑了。他只是把手放在脑袋后面，好像在思量要不要告诉我们这个故事。他在壁炉前来回踱步，然后站着望了窗外一会儿，才转过身来说话。
“我很抱歉，没有稿子，我可能不能给你们讲这个故事了。我写在纸上，放家里了。”
大家发出失望的叹息。
“如果你们非常想听的话，你们得等我的仆人从我城里的家中给我送来稿子。今晚我可以给他捎个信。”
“好啊，就这么办！”很多人都说。
“这个故事是你自己经历的吗？”我于是问道。
“不，不，不！我的天，不是的！”他回答道。
“那么你怎么会是唯一知道这个故事的人呢？是有人告诉了你，你自己再把它写下来的吗？”
“许多年前，一位妇女给我寄了封信，我是在信上读到这个故事的。”他回答说。
人群中开始议论纷纷，猜着那是他的旧情人或女朋友。道格拉斯对此报以微笑，他承认自己曾喜欢过那个女人，但是，对他来说，她实在太老了。
“她20年前就死了。她真是一个很不错的女人，”他补充道，“我是在大学里的一个暑假期间认识她的。她在我父母家教我妹妹。我和她偶尔一起散散步，聊聊天。我觉得她很有趣也很聪明。你们将要听到的故事早在我认识她之前的很多年就发生了。我敢肯定，这事她只告诉过我一个人。”
“听起来她很喜欢你。”我说。
“我知道你们在想什么，但事实根本不是那样。她喜欢我，但并不爱我。她以前谈过恋爱，而那只是故事的一部分。”
“我们什么时候才能听到这个故事啊？”我问。
“明晚之前我就能拿到那封信，”他回答，“明天晚饭后，我们还在藏书室里相聚？谁会来？”
在场的大部分人都说他们肯定会来。可是格瑞芬太太想了解更多情节后再决定花一个晚上的时间听故事。
“你能告诉我们她的情人是谁吗？”她问。
“我们听了故事不就知道啦。”我说。
“不会。恐怕就算你们听完整个故事也不清楚她爱的人是谁。”道格拉斯答道。
他从椅子上站了起来，宣布他睡觉的时候到了。“我们大家明天见。”他说着便走出了房间。
听见他关上卧室的门后，格瑞芬太太说：“显而易见，他与这个女人是相爱的。”
“天呐！这个秘密他竟然保守了这么多年。明天我们将第一次听这个故事，真特别啊！”我说，“我非常期待！”
其他人也表示他们同样兴奋。我与朋友们道过“晚安”就去睡了。
第二天，道格拉斯收到了从家里寄来的一个包裹。晚上，吃过晚饭，我们又全部聚到了藏书室。不过，有几位昨晚在场的小姐没能参加，因为她们已经安排了约会不能取消。她们不来也好，因为我担心这个故事吓着她们。此外，人越少，故事讲起来就越特别和神秘。
道格拉斯在读信前，告诉了我们一些信里没有的重要信息。一开始，他解释道，当那个女人去伦敦一户人家进行应聘面试时，她还是一个20岁的教师。
面试她的是一个非常英俊、富有的小伙子。他举手投足充满魅力，让她颇有好感。尽管她并不知道他是谁，她觉得自己愿意对他唯命是从。
那个男子向她解释道，他的父母前不久死于印度，因此，他现在承担起了抚养侄女和侄子的责任。他弟弟，也就是孩子们的父亲，最近死了，所以他们没人抚养了。那个年轻人觉得自己不能很好地照料他们，就把他们送到了他的家乡艾塞克斯（英国英格兰东南部的郡），那儿的管家格鲁斯太太会照看他们。
这个女教师得知孩子们需要一个家庭教师。他们以前也有过一个教师，但她死了。于是他们别无选择，只好把小男孩迈尔斯送到学校。女孩弗罗拉还要小一些，仍然整天待在家中。他们家里一共五个佣人：一个清洁女工，一个厨师，一个管