本书包括了7个男性英雄、好汉充满力量的故事，阐释了英勇、正义的主题，既有传统经典剧目，也有濒临失传极具特色又适合孩子的剧目。故事本身充分保留京剧的语言特色及舞台特点。每个故事后还附有作者结合自身经历、故事背景以及京剧知识等展开的精彩解读，深入浅出，娓娓道来。所有插图均为作者手绘，童趣中彰显京剧韵味，图文相得益彰，从阅读和视觉上给孩子新鲜、有趣的享受。

周锐，1953年生。祖籍广东潮阳，生于南京，在上海祖父母处长大。中国作家协会会员。初中毕业后当过农民、船员、钢厂工人，曾任上海人民美术出版社编辑。著作有《幽默聊斋》《幽默三国》《魔法三国》《元首有五个翻译》《蚊子叮蚊子》《哼哈二将》《书包里的老师》《中国兔子德国草》《大个子老鼠小个子猫》《戏台上的蟒蛇》等80余种。曾90余次获奖，包括第二、三、五届全国优秀儿童文学奖，第四、五届宋庆龄儿童文学奖，新时期优秀少年文艺读物一等奖，台湾第二届杨唤儿童文学奖，第六届夏衍电影文学奖等。

脂粉计
火烧连营
除三害
四平山
御果园
三岔口
战太平

看京剧是我小时候的爱好，画画是我最近的爱好，创
作这套《京剧有故事》同时满足了我的老爱好和新爱好，
所以很快乐。
我两岁的时候住在南京军区大院里，奶奶会带我去看
军区内部的京剧演出。还能记得那时看的两出戏：一出《
苏三起解》，一出《盗御马》。那么小的孩子不可能记得
戏名，只是根据当时的印象后来对上了号。看《盗御马》
时，见台上一个蓝脸红胡子的人拿把刀，遇到人就杀，多
少有些恐惧。后来到了上海，经常能在大世界游乐场和区
文化馆看戏，许多剧目就是那时记住的。
在大世界看《打渔杀家》，觉得戏里的教师爷最有趣
，一个气派十足的草包。画《打渔杀家》时，我要找我小
时候看过的教师爷形象——穿黑衣，拿一把超级大的扇子
。可让我失望的是，在所有的《打渔杀家》演出视频里，
教师爷都穿白衣服。我不死心，终于在网上一个剧本里找
到了穿黑衣的教师爷，顽固的童年情结啊。但那个教师爷
的扇子太小，我就把它画成大扇子。原来的扇子也是黑色
的（后来有专业演员告诉我，上面画着十殿阎罗），但我
又觉得黑扇配黑衣不好看，改画成绿色的了。
我六七岁时，已不再担心蓝脸的凶汉会跳下台来杀人
，内心充满的已是另外的疑问。比如在文化馆看《张飞审
瓜》，我会猜测那三个西瓜是真是假。我想应该是买三个
真西瓜做道具，做假西瓜很费事的。不过，真西瓜会摔坏
，摔成几瓣怎么办？……
至于画画，用宣纸第一次画国画是在两年前。北京《
十月少年文学》创刊一周年，来征集贺词，我就画了一树
枇杷和一条鱼，还题了诗：“金果逍遥枝，银鳞自在池。
一年忙过了，十月景如诗。”从此对画画渐渐上瘾。去年
初，想到要出介绍京剧的书，打算自己配画。可是画人物
比画枇杷难度大，尝试失败了。朋友说：“你写好文字，
请别人配画也可以啊。”我说：“如果不是自己配画，我
就没有兴趣出这书了。”搁浅了半个月，我终于找到一点
儿方法，也找到了配画的信心。一开始是从演出视频上选
取画面，后来参考图片自行构图，直到可以在没看过这出
戏也找不到图片资料的情况下自己设计画面。我不会拿自
己的画跟画家们的比，只会跟自己的比，这样就能看到学
习的效果，使自己更起劲地学习下去。当然，我还会分析
喜爱的画家的画作，在技巧上逐步尝试。
我要感谢江苏省京剧院的著名艺术家傅关松先生，他
不厌其烦地回答我一些专业上的咨询，比如“摔硬锞子”
是怎么样的动作。我还要感谢写《没头脑和不高兴》的任
溶溶老师，他借给我一本《京剧大辞典》。还要感谢中学
校友吴百年，他给了我不少意见和补充，比如介绍髯口时
可以加上关于《水淹七军》的笑料。校友姚军，借给我资
料，约我去看戏画展览，还为我书里介绍到的每出戏刻印
一方。编辑朋友胡冰说那出《老黄请医》可以让孩子自己
排演，它挺好玩，而且不用唱，这真是个好主意。台湾老
友桂文亚，说我画的苏三不美。我以后画的戏里只要有关
女，我会先画关女的脸，如果画得不好看就立刻毁掉，换
一张纸重画。
我边写边画，边发到微信朋友圈。朋友们的反应使我
感到，我所做的也许真能对传统文化的传承有些微薄的贡
献呢。我儿子也是两岁时开始喜欢京剧（在京剧和动画片
之间他肯定选择前者），我就常常陪他去看戏。但长大一
些后他对京剧的兴趣淡薄了。但愿我的书能让尽可能多的
孩子成为京剧爱好者。
周锐

《京剧有故事》是一套专为孩子打造的京剧故事书。本书是其中的《三岔口》分册，收录《火烧连营》《脂粉计》《除三害》等7个京剧故事。这本小剧本式的故事，幽默独特的解说，手绘水墨小插图，让京剧别有一番滋味。

京剧，是中华传统文化的瑰宝，是中国的国粹。
著名儿童文学作家周锐，勇于探索，自编自画，把精
彩纷呈的舞台艺术，变成雅俗共赏的故事读本，是文
化传承、艺术普及、出版创新的神来之笔和有益之举
。——中国出版协会原副主席、国际儿童读物联盟中
国分会原主席 海飞
周锐老师从小就是京剧迷，我猜他能成为中国的
童话大王，少不了京剧艺术的滋养和熏陶。在创作这
套《京剧有故事》时，他仿佛又重返童年，从一个孩
子的天真视角，写出了京剧里的幽默和童趣。再加上
他看似童稚、其实独具匠心的插画，一下子拉近了京
剧与我们的距离，让我们不仅看懂，还看得入迷。当
京剧遇上这位童话大王，小读者们有福啦！
——魔法童书会创始人、儿童文学作家 张弘

这出戏一开始时，诸葛亮吩咐众将去向司马懿挑战，但只许败，不许胜。
他又命令马岱：“你去准备地雷火炮，等司马懿父子进入山谷，立即放火。”
再说司马懿，本来他是坚守不出的，但他的两个儿子司马师和司马昭不能忍受蜀军的挑衅，司马懿只得同意出阵。
蜀将们边战边退，把司马父子引进一个名叫“葫芦峪（yu）”的山谷。
这时马岱火炮齐发，司马父子顿时身陷火海。他们正处在焦头烂额、走投无路之际，下雨了。大雨浇灭火焰，救了他们。
马岱回营，将这天生意外禀报诸葛亮。
诸葛亮叹息道：“一计不成，只得再用二计。来，传旗牌进帐。“
旗牌官来了。
诸葛亮说：“现有书信一封，礼品一份，命你送到司马懿营中。你就说，我家丞相见都督连日用兵辛苦，送来几样玩物，望都督笑纳。”
“遵命。”
且说司马懿在营中，闻听诸葛亮派人来，问：“是大将还是小卒？”
手下说：“乃是一个旗牌官。”
司马懿便吩咐：“动乐有请。”
为了一个小小的旗牌官的到来，居然要奏乐迎接，可见司马懿颇有心机。
这个旗牌官叩见司马懿，呈上书信。
司马懿问：“送来何物？”
旗牌官说：“我家丞相说是几件玩物。”
司马懿打开一看，见是女人用的脂粉和钗裙，便笑道：“哎呀呀，孔明见本督按兵不动，送来此物，笑我如女子一般胆小。哈，笑骂由他笑骂，用兵各有不同。你回禀你们丞相，我会穿上衣裙，阵前拜谢。”
旗牌官便要告辞。
“且慢，”司马懿说，“有客到此，理当用宴。”
旗牌官没想到司马懿这样客气。
司马懿向旗牌官敬酒，旗牌官一饮而尽，司马懿却悄悄把自己杯中的酒倒掉了。很明显，他希望自己能保持头脑清醒。
司马懿和旗牌官聊着夭：“你们丞相在营中作何消遣，酒饮几巡，饭几餐？”
“都督哇，”旗牌官接唱，“俺丞相在营中无甚消遣。为军务劳心力昼夜不眠。我看他这几日饮少食减，酒一巡来饭只一餐。”
送走蜀营旗牌官，司马懿已得到他要的情报——诸葛亮事繁食少，看来撑不了多久了。
这旗牌官有点儿摇晃地回到营中：“参见丞相。”
诸葛亮问：“那司马懿见到礼物怎么样？”
“他说，‘笑骂由他笑骂，用兵各有不同。’他还说会穿上衣裙，到阵前拜谢。” “后来呢？”
“他还留小人在他营中饮宴。”
，
诸葛亮觉得意外：“你还扰了他一顿？那司马懿不会没问你话吧？”
“他问丞相这几日饮食如何。”
“你是怎样回答的？”
“我说丞相这几日饭食减少。”
诸葛亮脸一沉：“退下！”
旗牌宫不知说错什么：“是。”
旗牌官走后，诸葛亮叹道：“指望送去脂粉、钗裙，耻笑那司马懿，不料反被他探得机密……”
这二人虽是死敌，却是惺惺相惜。诸葛亮唱：“诸葛孔明朝天嗟（jie）叹，司马懿可算得将中魁元。送脂粉和钗裙不恼可赞，反与那旗牌官酒食来餐。有刚有柔是好汉，我诸葛要学他难上加难。”
在部下的簇拥下，诸葛亮来到阵前。
这时响起“闷帘导板”。导板是一段唱的第一句，“闷帘”指的是在幕后将出而未出时。
这是女子的声音，旦角的唱腔：“忽听得二娇儿一声禀……”
司马懿出场了，他穿着诸葛亮送的衣裙。你不是说我像女人吗？我就穿女人的衣服，做女人的动作，甚至憋着嗓子学女人的声音。
“后营内来了我年迈之人。出营门走一个风摆柳……”司马懿扭动腰肢翩翩转身，一拂左袖，再一拂右袖。他极尽娇羞地遮着脸，走到诸葛亮面前，调皮地撤下袖子一声“哞儿”！
接下来他恢复了花脸的嗓音，却还是旦角的姿态：“抬眼只见妖道孔明。你不该火攻计心肠太狠，我父子险些命丧残生。又不该笑骂写书信，送来了脂粉、钗裙叫我扮妇人。你不要胡思乱想心不定，红罗帐内你我叙叙交情。”
最后两句唱是模仿诸葛亮的，因为诸葛亮在《空城计》那出戏里戏弄过司马懿：“你不要胡思乱想心不定，请上城楼听我抚琴。”
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