本书是梅子涵的长篇小说，由上篇《女儿的故事》和下篇《我的故事讲给你听》组成。
这是梅子涵写的他女儿梅思繁小时候的故事，也是梅思繁写的她自己的故事。既有女儿成长中的欢乐和泪水，又有父亲教育女儿的理想与无奈。作者文笔实在很特别。第一页即始的新奇，全书完整的幽默，直至故事终了，留给你的是“流连忘返”和很长很长时间里的记忆。小说跳跃着孩童的天真，也碰触着现实的疼痛。它是女儿梅思繁从父亲那里得到的最好的礼物，也是作家梅子涵给所有孩子的礼物。它已经感动了很多人，还会继续感动很多很多人。

梅子涵，男，祖籍安徽，出生于上海。1966年中学毕业，下乡十年，在农场砖瓦厂当工人，自行学习文学写作，发表诗歌、散文、小说，其中有散文被选入大学中文系作工农兵学员教材。“文革”结束，为恢复高考后第一届大学生。大学毕业留校任助教，后晋升讲师、副教授、教授。现为上海师范大学人文和传播学院儿童文学研究所所长、儿童文学博士生导师。中国作家协会会员，上海作家协会理事。1979年开始儿童文学写作，出版书籍多种。作品获得过全国优秀儿童文学奖、江苏省儿童文学奖、陈伯吹文学奖、冰心文学奖、全国少儿读物奖、北京少儿读物奖、巨人文学奖、中国图书奖、国家图书奖提名奖等。

总序
女儿的故事
我的故事讲给你听
附录
作家相册
作家手迹

现代中国儿童文学已经走过了整整一个世纪曲折而辉
煌的历程。回顾百年中国儿童文学，我们心潮涌动，激情
难抑。
一
在中国，“‘儿童文学’这名称，始于‘五四’时代
”（茅盾《关于“儿童文学”》）。更具体地说，作为一
种新式文学类型的儿童文学是从20世纪初叶开始逐渐为中
国人所认识和流传开来的。当时代进入五四新文化运动，
这种具有现代性观念和形式的文类得到了超常规的发展，
因而“儿童文学”这名称很快被国人所接受。“儿童本位
”“儿童文学”，一时成了文学界、教育界、出版界“最
时髦、最新鲜、兴高采烈、提倡鼓吹”（魏寿镛等《儿童
文学概论》1923年版）的热门话题。
尽管“儿童文学”这名称是在20世纪初才出现在中国
的，但这并不意味着中国古代儿童也即我们的祖先对文学
的接受是一片空白。正如世界各民族的文化有其独特性一
样，在中国文化传统与文学传统的影响和作用下，中国古
代儿童接受文学的方式与阅读选择也有其明显的独特性，
这有民间讲述、蒙学读本传播和儿童自我选择读物三种途
径，尤其是民间讲述。证诸史实，中国古代儿童接受的文
学形式，主要是民间群体生产的口头文学作品，其中大量
体现为民间童话与童谣。学界的研究表明，中国古代民间
童话的遗产相当丰富，例如“灰姑娘型”文本《酉阳杂俎
·吴洞》比之欧洲同类型童话还要早出七八百年。因而有
论者这样断言：“中国虽古无童话之名，然实固有成文之
童话，见晋唐小说。”（周作人《古童话释义》）正因如
此，当我们回顾历史时，那种认为中国儿童文学是从1909
年商务印书馆编印《童话》丛书，或是从1921年叶圣陶创
作《小白船》开始的说法是需要商榷的。如果我们承认民
间文学是文学，民间童话与童谣（已被古人用文字记录下
来的作品）属于儿童文学范畴，那么，很显然，中国儿童
文学的来龙去脉自然可以提前到“儿童文学”这一名称出
现之前。我们认为，那种对民族文化与文学传统采取历史
虚无主义的态度是需要加以讨论和正视的。对待历史，我
们必须采取审慎和“同情的理解”的态度。
二
我们一方面需要尊重历史，同时需要用发展的观念考
察和疏证历史。尽管中国儿童文学的来龙去脉可以追溯到
“儿童文学”这一名称出现之前，但现代中国儿童文学则
是全部中国儿童文学历史中最为丰富、最激动人心、最值
得大书特书的篇章。
现代中国儿童文学是指起始于20世纪初叶，用现代语
言与文学形式，表现现代中国人尤其是中国少年儿童的现
实生活与思想、感情、心理的文学，是一种自觉地全方位
地服务服从于中国少年儿童精神生命健康成长的文学，至
今已有一百年上下的历史。1902年黄遵宪尝试用白话文创
作的儿童诗《幼稚园上学歌》，1909年商务印书馆出版孙
毓修编译的童话《无猫国》，1919年《新青年》杂志刊发
周作人翻译的安徒生童话《卖火柴的女儿》，是现代中国
儿童文学生发兴起的重要文学事件与表征。特别是经过五
四新文化运动的洗礼，周作人于1920年发表提出全新儿童
文学观念的论文《儿童的文学》，郑振铎于1921年创办中
国第一种纯儿童文学杂志《儿童世界》，叶圣陶于1923年
出版中国第一部原创短篇童话集《稻草人》，冰心于1923
年推出原创儿童散文《寄小读者》，这是中国儿童文学新
观念、新作品、新思维形成与奠基的标志性象征与成果，
其中的重中之重当数叶圣陶的《稻草人》。这部辑录了23
篇短篇童话，体现出“把成人的悲哀显示给儿童”（郑振
铎《(稻草人)序》）的为人生而艺术的儿童文学思想的童
话集，得到了鲁迅的高度肯定与赞誉，被誉为“给中国的
童话开了一条自己创作的路”（鲁迅《(表)译者的话》）
。“稻草人”的道路实质上就是高扬现实主义精神的中国
原创儿童文学的成长、发展的道路。这条道路经由20世纪
20年代叶圣陶开创、30年代张天翼《大林和小林》的推进
，源远流长地延续至今，形成了现代中国儿童文学的创作
主潮，体现出自身鲜明的民族特色、时代规范与审美追求
。这主要有：
第一，直面现实，直面人生，始终紧贴着中国的土地
，背负着民族的希望。这中间有一个转换。20世纪早中期
的儿童文学创作与观念，主要直面的是成年人所关切的中
国现代社会问题和历史课题，围绕着成年人的革命、救亡
、战争、运动、意识形态等展开艺术实践，从中展现出中
国儿童的生存状态与精神面貌。八九十年代是中国儿童文
学发展史上最重要的转型时期，这一时期观念更新所带来
的最深刻变化，就是将以前的“成人中心主义”转向以儿
童为中心，直面的现实则由成年人的现实转向儿童的现实
，努力贴近儿童的现实生存与生活状况，贴近儿童的精神
生命“内宇宙”，贴近儿童的审美意识与阅读接受心理，
使儿童文学真正走向儿童。这是百年中国儿童文学的“革
命性位移”。新时期儿童文学蔚为壮观的原创生产的突破
、变革与发展，正是这一“革命性位移”的审美嬗变的结
果。
……
经典性、权威性、可读性和开放性是《百年百部》锁
定的主要目标。
第一，《百年百部》是有史以来中国儿童文学最大规
模的系统梳理与总结。我们将精心选择20世纪初叶至今一
百多年间的一百多位中国儿童文学作家的一百多部优秀儿
童文学原创作品。《百年百部》的入围尺度界定在以下几
个方面：一是看其作品的社会效果、艺术质量、受少年儿
童欢迎的程度和对少年儿童影响的广度，是否具有历久弥
新的艺术魅力，穿越时空界限的精神生命力。二是看其对
中国儿童文学发展的贡献，包括语言上的独特创造，文体
上的卓越建树，艺术个性上的鲜明特色，表现手法上的突
出作为，儿童文学史上的地位意义。三是看作家的创作姿
态，是否出于高度的文化担当与美学责任，是否长期关心
未成年人的精神食粮，长期从事儿童文学创作。
第二，《百年百部》是现当代中国儿童文学最齐全的
原创作品总汇。这表现在：囊括了自20世纪五四新文化运
动前后以来中国五代儿童文学作家中的代表人物；入围的
一百多位作家体现出中华民族的多民族特色，同时又有海
峡两岸的全景式呈现；一百多部作品涉及现代性儿童文学
的所有文体，因而也是文体类型最齐备的中国儿童文学原
创总汇。
第三，精品的价值在于传世久远，经典的意义在于常
读常新。我们认为，只有进入广大少年儿童的阅读视野并
为他们喜爱、接受的作品，才具有经典的资质与意义。我
们将以符合当代少年儿童审美习惯与阅读经验的整体设计
和策划组合，让新世纪的小读者和大读者接受并喜欢这些
曾经深深感动过、滋养过一代又一代少年儿童的中国原创
儿童文学经典作品。同时，我们也把《百年百部》作为一
个开放式的儿童文学品牌工程，计划在今后收入更多新人
的优秀之作，努力将本书系打造成新世纪中国优秀儿童文
学作品的建设、推广基地。
《百年百部》既是有史以来中国原创儿童文学作品的
集大成出版工程，也是具有重要现实意义和历史价值的文
化积累与传承工程，又是将现代中国儿童文学精品重塑新
生的推广工程。我们坚信，继往开来、与时俱进的新世纪
中国儿童文学，必将在不断实现艺术创新与高贵品质的进
程中，对培育中华民族未来一代健全的精神性格、文化心
理、国民素质产生更加积极、深广的潜移默化的作用和影
响。
《百年百部中国儿童文学经典书系》高端选编委员会
（王泉根执笔）
2005年12月16日于北京

梅子涵代表作，讲述女儿成长的故事！
一个孩子生活中的欢乐和泪水，一个父亲教育孩子的理想与无奈。这是他们的故事，也是我们每个人的成长故事。
献给所有家长和孩子共同的礼物！
本书曾获全国优秀儿童文学奖、巨人文学奖。

梅子涵以幽默从容的语调为我们讲述了一个女儿
成长中的欢乐和泪水，一位父亲教育女儿的理想与无
奈。小说跳跃着孩童的天真，也碰触着现实的疼痛。
它已经感动了很多人，还会继续感动很多很多人。
——钱淑英（儿童文学博士）

女儿的故事
谢谢爸爸
梅思繁
谢谢我的爸爸
他写了一本真好玩的书
真是很好玩
让我读得笑死笑活
我是它的第一个读者
我是亲眼看见他是怎么把我讲给他听的事情
变成一个个故事的
转眼就变成了我真是有点奇怪
我相信所有的小孩都会喜欢
都会笑死笑活
看着一件事情在电脑上被变成故事然后打印
出来是很有趣的
大概要比看见一只鸡生下一只蛋更有趣
打印出来的就是小说
出版出来的就是书
事情——故事——小说——书
事情好像不大复杂嘛
但是你来试试看
我就写这么几句“谢谢爸爸”就差点写得半死
当作家不容易啊
这是一本真人真名的小说
我的名字也是真的
不过里面的梅思繁不完全是真正的梅思繁
里面的别人也不完全是真正的别人
所以我不对号入座
也请别人不要对号入座
我马上就要上初二了
不管怎么说
书总要读好
做个好中学生
将来做个好大学生
好研究生
小学生一中学生一大学生一研究生
辛苦是蛮辛苦的
但是不辛苦不行
吃得苦中苦
才能有作为
我们都好好努力吧
（这篇文章的写法是我爸爸教我的，写作文的时候我不会这样写，老师要打不及格的。）
1 女儿简历
姓名，梅思繁，是她奶奶给她起的。她爸爸“梅子涵”也是她奶奶起的，她奶奶喜欢起名字。
1982年10月20日出生于上海东区中心医院。是那天晚上八点左右的时候。当时她爸爸正在家里睡大觉。早晨的时候，她妈妈说肚子痛，她爸爸就送她去医院。她爸爸坐在产房外面的楼梯上等，但是她妈妈一直不生。中午过去了，下午过去了，她爸爸想，回家吃晚饭吧。吃好晚饭，他又想，现在肯定还没生，就决定睡一会儿大觉。结果，她的姑姑从医院奔回来，说，你蛮适意的哦，生了！她生下来是六斤一两。
籍贯，安徽。是她爷爷出生的地方，是她爷爷的爸爸出生的地方……就在那个美丽的黄山旁边。她的爸爸梅子涵则是出生在上海，上海东区。她跟着爸爸去过黄山旁边的那个老家和乡下，景色迷人，永远难忘。尤其是那条流自深山而来的溪，那座古老得很的桥，青藤垂挂。爷爷的爸爸的墓在高高的山上，那是个多么气派的墓，好像是个伟大人物。爷爷的爸爸是个医生，当过一所高级学校的校长，字写得像书法家。在气派的墓前，她跟着爸爸一块鞠躬。爸爸说，我们的前辈辉煌过。他们是在向辉煌鞠躬。很多年前的辉煌。
三岁进幼儿园。那时他们不住在东区了。住进了爸爸的大学宿舍。大学和大学宿舍在西区。幼儿园在大学校园里。第一个老师姓房，房老师教了一年去考大学了，考取走了。第二个老师姓陆，陆老师教了半年去日本了。梅思繁也考取音乐幼儿园，不再上大学的幼儿园。她三岁开始学钢琴，已经弹了一年半。有六百个小孩子考，录取十个钢琴，十个小提琴。音乐幼儿园门口人山人海，汽车开不过去，拼命按喇叭：嘀嘀，嘀嘀，嘀嘀嘀嘀。自行车骑不过去，只好推着走。这是一条有名的马路，这条马路的附近也都是有名的马路，名人聚集，洋房林立。音乐幼儿园也在一幢洋房里。一幢白颜色的洋房。房子的主人很多年前到香港去了，现在回来，办起音乐幼儿园。这真是一桩绝妙的事，那么合乎形势需要，全中国有多少大人想让小孩当音乐家，像钢琴家、小提琴家，望子成龙，望女成风。叫号头，小孩进去考。大人在外面“望”。万分紧张，无可奈何。钢琴的声音从里面传出来，小提琴的声音从里面传出来，大人们侧耳辨听……梅思繁的爸爸妈妈也在辨听，但是听不清楚。梅思繁考取了。成了十个钢琴里的一个。收到录取通知的那天，她说，妈妈，告诉你一件事！妈妈说，什么事？她说，考试那天，我坐到凳上，刚刚要弹，风吹过来了，把琴谱翻掉了，哗啦哗啦翻掉了，我找不到要弹的那一页，就灵机一动，默起来，反正我背得出的，就把曲子弹出来了。这件事，考完那天，她没有说，收到通知了，才说出来。她大概是怕那天说出来，会大惊小怪，遭骂，妈妈要大惊小怪地说，啊呀，你肯定考不取了！爸爸要大惊小怪地说，啊呀，你肯定考不取了！音乐幼儿园教她弹钢琴的老师，是电影《巴山夜雨》里演小女孩的那个小姑娘的母亲。小女孩唱道：我是一颗蒲公英的种子……其实，现在的小孩，也都像蒲公英的种子，被大人吹来吹去，被爸爸妈妈吹来吹去，没有自由。梅思繁也是蒲公英的种子。她不是很想弹钢琴，但是她要弹钢琴，考音乐幼儿园……
音乐幼儿园毕业，上小学。是大学的附小，也在大学校园里。在她家住的房子旁边。她家住的房子叫第九宿舍。从第九宿舍出来，往左拐，再往前走，是她上过的幼儿园；往右拐，再往前走，就是小学。小学班主任也姓陆，刚刚从师范学校毕业，像大姐姐，教语文。从一年级教到五年级，她喜欢梅思繁。小学里喜欢梅思繁的另一个老师是袁老师。袁老师教英语。英语教得赫赫有名。梅思繁当过班长、中队长