朱桂友，男，1964年7月出生，江苏兴化人。1987年毕业于扬州师范学院政教系，长期在教学一线工作，现任教于西安交通大学苏州附属中学。中学高级教师，苏州市学科带头人，发表教研论文三十多篇，其中中文核心期刊10多篇。先后获得过苏州工业园区先进工作者、苏州市优秀班主任、苏州市优秀德育工作者等荣誉称号。

上编 思辨的基本知识
第一章 思辨及其作用
第二章 思辨素养
第三章 思辨标准
第四章 思辨与理性
第五章 影响思辨的主观因素
第六章 思辨与证据
下编 思辨与社会生活的关系
第七章 怀疑与发现
第八章 舆情斟酌
第九章 广而辨之
第十章 公民不服从
第十一章 公民表达
第十二章 过省察的人生
参考书目
后记

从古至今，从东方到西方，一大批练就了火眼金睛的人，用智慧的目光注视着周围的一切，他们穿越黑暗，看透迷雾，辨真伪、明善恶，发出了一声声怒吼，使人们从昏睡中觉醒，看到真理的光芒，由此推动人类社会向前发展，人类也由此获得越来越多的自由和幸福。
信息社会时代有海量信息，如何练就一双金星火眼，使我们用自己的双眼去观察，用自己的大脑去思考，成为一个有自由和独立思想的人，这是我们成长的必经阶段，也是公民社会对我们的基本要求。

本书结合人类社会文明探索发展过程和现实社会生活，分析一个优秀思辨者所应该具备的知识、能力、品质、习惯。本书围绕思辨这一主题，形成了以提高思辨素养为目标的课程体系。全书集阅读性、思考性、实践性于一体，对提高思维品质、培养健全人格具有指导价值。