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书名 | 绿山墙的安妮(无障碍精读版)/教育部新编语文教材推荐阅读丛书 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-外国儿童文学 |
作者 | (加)露西·莫德·蒙格玛利 |
出版社 | 民主与建设出版社 |
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简介 | 内容推荐 《绿山墙的安妮》是一部甜蜜的描写儿童生活的小说,是一本感动家长、老师和孩子心灵的读本。故事讲述的是,一对上了年纪,家住亚芬里小镇绿山墙的独身兄妹马修和马瑞娜,为了给患有心脏病的马修找个帮手,他们打算从孤儿院收养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发、说起话来喋喋不休的十一岁女孩安妮。安妮天真热情,虽然身世凄凉,历尽苦难,但她满脑子都是浪漫的想象,也因此给自己惹来了一连串的麻烦。她不断地闯祸,也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱下,安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。她聪明而勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但在马修去世后,为了照顾马瑞娜,她坚决地放弃了到大学深造的好机会。 作者简介 露西·莫德·蒙格玛利,加拿大小说家,自幼喜爱文学的她,创作了多部长篇小说,其中尤以1902年写下的第一部作品《绿山墙的安妮》最为著名,是加拿大文坛知名于世的不朽名著,被文学巨匠马克·吐温称作“迄今看到描写儿童生活最甜蜜的小说”。她曾任教师、邮局助理、编辑等工作,其间仍致力于文学创作,一生著作品超过500部。 目录 阅读准备 第一章 大吃一惊的林德太太 第二章 大吃一惊的马修·卡斯伯特 第三章 大吃一惊的玛瑞拉·卡斯伯特 第四章 清晨的绿山墙农舍 第五章 身世凄惨的安妮 第六章 玛瑞拉决定留下安妮 第七章 安妮的第一次祷告 第八章 开始新生活的安妮 第九章 受了惊吓的林德太太 第十章 安妮终于妥协道歉 第十一章 安妮的第一次主日学校印象 第十二章 安妮的友谊誓言 第十三章 安妮的期待 第十四章 安妮的决定 第十五章 学校里的一场风波 第十六章 黛安娜受到邀请 第十七章 新到来的生活乐趣 第十八章 大显身手的安妮 第十九章 无心的灾难 第二十章 误人歧途的想象力 第二十一章 喝茶中的小插曲 第二十二章 安妮受邀喝茶 第二十三章 安妮逞强受伤 第二十四章 孩子们拥护的音乐会 第二十五章 圣诞节的礼物 第二十六章 成立故事社 第二十七章 遭到报应的虚荣心 第二十八章 百合少女的灾难 第二十九章 终生难忘的回忆 第三十章 安妮报考奎因学院 第三十一章 河流和小溪交汇在一起 第三十二章 等待发榜 第三十三章 音乐会上的朗诵 第三十四章 奎因学院的学习生活 第三十五章 毕业前的冬天 第三十六章 无上的光荣与梦想 第三十七章 马修去世 第三十八章 即将开始的新生活 阅读总结 序言 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类 文明的不断发展,古今中外无数的智者都对人生做出了精 辟的总结,它们是人类智慧的结晶,是思想的火花,是丰 富的精神世界。现在,我们选编的都是世界文学史上一流 的作品,选取这些精华,结集成册,献给我们深爱的读者 ,既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、 人生观和价值观这一重大课题;又让学生在轻松阅读的同 时,提高阅读水平、扩展知识、丰富精神世界。 就让我们一起来看看本丛书的与众不同之处吧。 一、选材广泛,形式和风格多样,集众家之长。选入 本丛书的均为列入“语文课程标准”的作品,它们都是受 国内外广泛赞誉的经典文学名著,对人们的精神世界产生 过深远的影响。作为青少年的课外读物,它们题材和主题 广泛,形式和风格多样,其中既有代表中国传统文化特色 的传统章回小说《西游记》《水浒传》《三国演义》《红 楼梦》,教人懂史明辨的《史记》《资治通鉴》《二十五 史》,以及代表古代诗词曲最高成就的《唐诗三百首》《 宋词三百首》《元曲三百首》等,又有代表世界文学成就 的名著,诸如经典童话《小王子》《希腊神话》《一千零 一夜》《苦儿流浪记》《安徒生童话》,经典小说《堂吉 诃德》《童年》《八十天环游地球》《海底两万里》《汤 姆叔叔的小屋》《鲁滨孙漂流记》《少年维特之烦恼》《 老人与海》等;还有代表中国现当代文学成就的名家名作 ,诸如《边城》《子夜》《骆驼祥子》《阿Q正传》《茶馆 》《女神》《野葡萄》,以及《宝葫芦的秘密》《稻草人 》等,让读者在不同的精神领域中获得不同的心灵享受。 二、没有严肃的说教,还原经典的本来面目拒绝说教 是我们选材的首要目标。这不是枯燥的几何题,为什么要 说教?这不是语文课文要总结中心思想,为什么要加上枯 燥无趣的讲解?经典之所以成为经典是因为它写出了人性 最真实的诉求,给人生动而鲜活的印象。比如小说作品, 有的只是丰满的人物形象、引人入胜的故事情节以及充满 想象力和幻想的文学世界;而古诗词有的是充满诗情画意 的画面和文采斐然的句子;童话作品则贯穿着真善美的大 爱主题和终身难忘的童话形象,让读者在轻松的阅读中扩 展知识面,感受生活之美,思考人生的价值,领会文学的 无穷魅力。 三、版式新颖,边读边想,精彩互动本丛书具有自己 的特色,除选取权威的版本之外,我们加入了诸多有助于 读者阅读理解的栏目。如在进入正文阅读之前,设置了“ 阅读准备”的板块,提供了包括“作家生平”“创作背景 ”“作品速览”“文学特色”四个方面的内容,使读者在 阅读原文之前就对文章的整体创作大环境和作者的相关情 况有一个初步的了解。随即便进入文章阅读环节。为了方 便读者理解,在每篇文章开篇我们设置了“名师导读”的 环节,读者可以迅速掌握本篇文章的宗旨和重点;在阅读 正文过程中,读者可以看看正文旁边的“点评”栏目,这 里有关于文章写作手法、修辞特点、遣词用句的点评,对 于那些值得称道的画龙点睛之笔,读者可略加留意,多品 味一下,对自己的写作能力会有很大的帮助;如果遇到精 彩之处,自己想加以点评的话,侧边栏也留出了“读书笔 记”的位置,读者可以将自己的心得体会写进去,这样的 精读方式对理解文章更有好处;在每篇文章的结尾处,根 据需要酌情设计了“精华赏析”“延伸思考”“相关评价 ”(或“相关链接”)等板块,让读者在意犹未尽之际, 进一步理解文章中的微言大义,在潜移默化中拓展视野, 开阔眼界。 在书的结尾处,有的还设置了“阅读总结”“阅读训 练”栏目,集合了“名家心得”“读者感悟”“真题演练 ”等栏目,这些内容是对整本书内容的回溯,读者也可以 检验自己的阅读效果。 一本好书,可以滋养人的一生。希望这套书能帮助读 者在提高阅读欣赏水平、提高运用语言和写作能力的同时 ,从阅读中得到乐趣,拥有丰富的心灵、积极的人生态度 ,形成主动思考的习惯,进而对人生的意义有更深层次的 思考和理解。 立人 2016年7月16日 于北京 导语 小安妮自幼失去父母,11岁时被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹领养。她纯真善良、热爱生活,个性鲜明,富于幻想,而且自尊自强,凭借自己的刻苦勤奋,不但得到领养人的喜爱,也赢得老师和同学的关心和友谊。 成长与梦想是全书的主题,故事告诉人们:只要胸怀梦想,不懈努力,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。 作者用精练、清新的语言,把山水花草生动地描绘出来,有景有情,既可以陶冶儿童的性情,又满足了儿童多方面的审美需求。小说借助安妮的眼睛,把优美异常的自然环境一一呈现在读者面前。主人公生活在这样美妙的环境中,难怪会常常“快乐得像妖精”。读者读到这些,也会不知不觉陶醉其中。 书评(媒体评论) 好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书,就 会发现和阳光撞了个满怀,你会发现它表达了我们对 过往生活的梳理和怀恋。“爱阅读”从内容到形式, 从文字到语言,都焕发着纯粹的理想的光辉,将成为 你受益一生的人生财富。 ——中国作家协会副主席国务院参事 张抗抗 在轻松的阅读中,使读者扩展知识、感受生活、 思考人生的价值、领会语言的丰富和优美,正是这套 名著所要给予读者的宝贵的精神财富。 ——中国当代文学研究会原会长 张加 阅读对于孩子的成长而言,让其形成正确的审美 观、道德观、人生观是无可替代的。每一本好书,都 是孩子成长路上的引航灯塔。这些名篇佳作,以自己 优美的文字滋养着孩子的童年时光,陪伴着孩子的成 长之路,照亮着孩子的未来。 ——作家出版社原副社长编审 柳萌 王国维说人生三大境界是:“昨夜西风凋碧树, 独上高楼,望尽天涯路”;“衣带渐宽终不悔,为伊 消得人憔悴”;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人 却在灯火阑珊处”。用来说阅读的三境界也是恰如其 分的。阅读的至高境界便是读懂人生。 ——中国现代文学馆研究员 于润琦 若说阅读给我带来了什么,那便是每当伏案写作 时,那些涌入脑海的词章顺着手中之笔倾泻而下的时 候,我体会到:那些从古至今的大家们对我们这一辈 的影响也许早已经深入骨髓了。那么,我也希望这套 书能给青少年这样的影响。 ——中国散文家协会副会长高级编辑 韩小意 阅读使人变得阳光,阅读能让生活变得美好,既 然阅读有那么多好处,为什么不看“爱阅读”呢? ——《现代教育报》资深编辑《法治与校园》杂 志执行主编 解淑平 “爱阅读”选好书,中外名著,佳作精选。童话 、故事、名人传记,适合青少年阅读。“爱阅读”值 得天天读。 ——教育部“国培计划”专家库专家人大附中特 级教师 靳忠良 阅读是一把通灵的钥匙,睹之使人顿生光彩,赏 之使人开智增慧,咏之使人一生幸福。“爱阅读”无 疑就是这样一把引导我们打开幸福之门的金钥匙。 ——教育部“国培计划”专家库专家全国十佳班 主任 郑立平 精彩页 第一章 大吃一惊的林德太太 名师导读 在加拿大有一个美丽的爱德华王子岛,在岛上有一个叫安维利的美丽村庄,村庄上有一个叫绿山墙的地方,这里正在上演着一个美丽的故事。我们一起去看看吧! 安维利大街向下斜伸进山谷的地方就是雷切尔·林德的家。梢树和野生花草已经把他家围满了,哗哗的小溪流从门前流过,小溪在树林中顺着曲折的山路蜿蜒奔流,是那么湍急,不知疲倦,溪流虽小,但却暗藏着很多的湖潭和小瀑布;小溪好像也畏惧林德太太犀利的眼神,当流经林德家门口的山谷时,也故意变得规矩而安静。林德太太那敏锐的目光正巡视着窗外的一切,好像外面所发生的一切不同寻常的事情都逃不过她的法眼,从听话的小溪到乖巧的孩子,她都要用她那犀利的目光扫视一遍,想尽办法探个究竟,唯恐落下什么,只有这样才能安心。 安维利人民风淳朴,乐于助人,他们像关心自己的亲人一样关心着左邻右舍。林德太太尤其如此。林德太太不管是家里还是家外都是一把好手。就说做家务吧,那肯定是不在话下,特别地干净利落,信手拈来;就拿缝制棉被来说,那次她一口气缝了16床。因此,一说起林德太太,安维利村的主妇们都是无比敬畏她的。 转眼已经是6月了,在一个下午,林德太太照例坐在窗前。窗外和煦的阳光照射进来,不远处山坡上果园里的果树上开着浅粉色的小花,就像一朵朵粉色的云霞。花儿的香气引来了成群结队的蜜蜂,蜜蜂嗡嗡嘤嘤,围着花丛上下飞舞。这时,谷仓后面的小丘上出现了一个身形瘦小的男人——托马斯·林德,他性格温和,他在种晚播的芜菁。 这时,一个身穿白色硬领礼服的男人驾着一辆马车不慌不忙地穿过山谷。在这午后的三点半,通常人们都在忙碌,这个身穿礼服的男人——马修·卡斯伯特也应该在忙着干农活呀,这太奇怪了。看样子,马修·卡斯伯特要离开安维利村去办什么重要的事情,他穿的衣服可是他最好的一套衣服了,他要去哪呢?要去办什么事情呢? 林德太太非常纳闷,这要是平时换作别人,只要她巧妙地分析一下,便可以猜出个八九不离十。但是,今天是马修。马修的情况比较复杂。因为马修平时不经常出门,除非是特殊情况非要解决不可;而且,马修性格内向,平日里很少与陌生人攀谈,也很少到那些交际的场合里去。今天,却格外反常。难得一见的是他身穿白领礼服驾车要出远门。林德太太费尽脑筋,冥思苦想,半天也没理出个头绪。林德太太被搞得一下午也没有什么好兴致,心里一团糟。 林德太太思虑再三,决定要去玛瑞拉那里一探究竟,如果不弄个水落石出,她心里不会放下的。“在这个时节,从不探亲访友的马修有什么事要进城呢?难道是芜菁种子不够了吗?即使是去买芜菁种子也没必要穿那么隆重呀?是看病吗?不会,否则他不会那么不慌不忙、神态自若!一定是有什么重要的事情,但为什么我却不知道呢?我一定得把这件事情弄个水落石出,否则我心里恐怕一刻也不能安宁。” 于是,林德太太喝完下午茶,便出发前去绿山墙农舍。林德太太的家离卡斯伯特兄妹所住的绿山墙农舍很近,马修·卡斯伯特的父亲是个老实、腼腆的人,这点马修·卡斯伯特与父亲很相似。当年,老卡斯伯特把自己的家园建在了远离人群的僻静之地,开垦了绿山墙农场。林德太太却一直以为,这种远离人群、偏僻幽远的生活不是她想要的生活。 林德太太边走边自言自语,“马修和玛瑞拉难怪性格那么孤僻古怪,他们生活得太闭塞了,种这么多树做什么呀,难道要和树做伴吗?”正想着,林德太太已经走进了绿山墙农舍的后院。院子干净整齐。两旁栽着高大的柳树和笔直的白杨,放眼望去看不到一块碎石或一根散落的树枝,如果有,那一定逃不出林德太太那双敏锐的眼睛。林德太太对这点很满意,她感觉玛瑞拉和自己一样干活仔细利落,是一个勤快的人。 雷切尔·林德走到厨房门前,用力敲门,得到准许后便走了进去。映人林德太太眼帘的是异常干净整齐的厨房。厨房东面、西面都有窗户,透过明净的窗户,后院的景色尽收眼底。窗外果园里樱桃树正在开着白色的小花,高大的白桦树在溪边迎风摇曳。坐在东边窗前的玛瑞拉,手里娴熟地在织着什么东西,身后的桌子上有晚餐时要用的闪亮的餐具。 P3-5 |
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