杨振中，上海市人，原籍江苏无锡。1960年毕业于上海师范大学中文系，长期从事中学语文教育研究。现为《中学生学习报》（上海版）副主编。20世纪80年代初编写的《中学文言文助读》至令发行逾210万册。随后Ⅲ版的《新编高中文言文助读》及《新编初中文言文助读》发行亦已近70万册。《文言文启蒙读本》原由上海电子出版有限公司、希望出版社出版，发行逾23万册，现经过修订改由上海辞书出版社出版。它集修身、处世于一册，熔知识、能力于一炉，是中学生文言文阅读的启蒙教材，是教师、家长引导青少年学好语文的辅助材料。

1一行不徇私情
2隋侯救蛇得珠
3鹦鹉灭火
4管宁为善
5范仲淹食粥心安
6终南山壮汉断棘
7蔡顺母子连心
8一举而三役济
9中山窃糟
10张齐贤明察
11赵简子元日放生
12朱寿昌弃官寻母
13猱为虎搔痒
14铜器易书
15陈遗焦饭遗母
16朱泰孝感猛虎
17钟离意悯囚
18交人捕象
19钱若赓断鹅
20旅人悯鸡
21鹳吞赤蛇
22义犬救华隆
23何易于挽纤
24焦千户御道入宫
25华秋匿兔
26柳汤佐家之雌燕
27稚犬“手足情”
28青文胜为民请命
29受恩不报
30鲁恭治中牢
3l“的卢”救刘备
32越人道上遇狗
33刘庭式娶盲女
34神笔胡应麟
35卢文弨灵前焚帖
36张乖崖为崇阳令
37何岳两次还金
38李廙有清德
39宋太宗学书
40木屑竹头
41子贡论孔子
42欧阳修家教
43法不赦故人
44梁鸿尚节
45孙叔敖杀两头蛇
46富商之鹦鹉
47纥干狐尾
48猴弈
49原谷谏父
50成敬奇探病
51子奇治阿县
……
附录 文言文阅读基础知识
参考答案
后记

杨振中编著的《中考文言文阅读与自测》是为准备中考的学生编写的，所选文言文片段，大都生动有趣，且有一定教育意义。这样可一举两得，既学习文言文，又能提高思想品德。现作如下说明。
1．本书所选短文，多有改动，请勿随意引用。
2．在释词方面，对某些词的义项只择其一二解释，不作全面介绍。如“举”，它有十多个义项，我们仅选一两个义项，请勿误解。
3．有些词或词组的解释，与现代汉语似同实异，容易搞错。如股(大腿)、去(离开)、走(快步行)、涕(泪)、谢(多指道歉)、再(两次)、假(借)、妻子(指妻与子女)、烈士(刚正有节气的男子)、交通(指勾结或交往)等。对这些词或词组要特别留意。
4．本书在“释词”中，有少数重复，意在让学生反复学习一次，以便熟记。
5．学习文言文要多读多练，所以本书在每篇文言文后均有“自测”，题目不难，可自行解决，若有疑难处，可查阅辞典或问老师。
6．中考试题中所要解释的词，一般都是常见的，或书本上已学过的，过于生僻的词或词组是不会考的。要翻译的句子也不会过难，常见的句式容易考到，如“未之知”(即“未知之”)、“莫之有”(即“莫有之”)等。所以先要把课本中的文言文学好，不要舍本逐末。