雷春主编的《信息技术(3年级湖北省中小学地方教材)》以《湖北省义务教育阶段信息技术课程指导意见(试行)》为基本依据,贯彻立德树人的基本理念与要求,结合当前中小学信息技术教育发展的现状,遵循学生的认知特点,围绕信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等学生发展核心素养精选典型内容,合理设计课程体系和内容呈现方式,为全面提升学生信息素养、做信息社会的合格公民奠定基础。
本书包括二十课和四个综合实践。每课都设置一个与日常生活密切相关、生动有趣的学习情境,并由此引出相关的问题,让学生在学习过程中解决这些问题。根据小学生学习的特点,每一课都设置了“轻松学”“快乐做”“互动评”等板块,并在其中穿插安排了“想一想” “试一试” “读一读” “说一说” “玩一玩”等栏目,以便更好地分层教学。总之,本教材力求做到内容通俗易懂、讲解深入浅出、形式生动活泼、版面图文并茂,让老师容易教、学生容易学。