《一岁的小鹿（国际大奖儿童小说）》是玛·金·罗琳斯所著的一部儿童小说。讲述：一个名叫乔迪的男孩，和爸爸妈妈住在森林里，喜欢逗小狗、抱浣熊，喜欢和爸爸去打猎……他深爱着大自然，并学会了珍惜生活。但是他觉得很孤单，直到爸爸让他养了一只小鹿。这只小鹿，他像爱兄弟一样爱它。可是顽皮的小鹿长大后，糟蹋了许多粮食，最后他不得不失去了小鹿……那一刻，他才懂得：有时候，人必须要学着舍去自己心爱的东西，才能真正长大。

玛·金·罗琳斯
Marjorie Kinnan Rawlings
1896-1953
美国作家 生于华盛顿， 毕业于威斯康星大学， 在纽约担任多年记者、编辑
创建了佛罗里达边远林区的“地方文学”
先后获得普利策奖、 欧·亨利奖、兰登书屋终身畅销奖
创作的两部长篇小说《鹿苑长春》和《十字小溪》先后荣获普利策文学奖
代表作《鹿苑长春》《十字小溪》《一位年轻姑娘》《南方月亮下》《金苹果》等

纯朴又天真的世界
第一章 春
森林里的小屋
午后的溜达
温馨的晚餐
冬眠的熊醒了
猎熊
老球受伤
拜访邻居
用小狗换枪
在赖家过夜
白浣熊背包
清洗水塘
第二章 夏
爸爸受伤了
脱险
说服爸妈
寻找小鹿
抢蜂蜜
草翅膀之死
西班牙骑士
第三章 秋
暴风雨
浩劫后
瘟疫
管教旗儿
野狼来袭
出猎
第四章 冬
圣诞心情
跛脚熊的末路
欢乐晚会
旗儿闯祸
第五章 春回大地
再度受伤
为它辛苦为它忙
求助无门
无法挽回的生命
离家出走
获救
平安归来

经典阅读与生态阅读
作为儿童文学研究者，在我的研究中，一直存
在着外国经典儿童文学这个维度，它的存在，赋予
我很多关于儿童文学理论、中国儿童文学的新的认
知和发现。26年前，我第一次到日本留学，感叹日
本翻译、介绍西方经典儿童文学的系统性，回国时
带回来日译本的洛夫汀、凯斯特纳、林格伦、扬松
等西方儿童文学大师的系列作品，因为当时这些大
师的作品都还没有被系统地介绍到国内来。那时，
以世界儿童文学经典作家的文本阅读为基础进行的
儿童文学理论研究(以《儿童文学的本质》一书为代
表，该书再版时改题为《经典这样告诉我们》)，让
我的心里越来越踏实。与此同时，我也越来越渴望
世界儿童文学的经典作品，能尽快被译介进来，成
为中国儿童求知若渴的阅读资源。现在，当我注视
着书架上排列着的成套的凯斯特纳、林格伦、扬松
中译本，清楚地感受到中国儿童文学出版、阅读品
质的巨大改变。
在选择优质儿童文学资源进行出版方面，着眼
于获得国际奖项的作品是一个有品质保障的出版策
略。浙江少年儿童出版社出版的“国际大奖儿童小
说”丛书既收获奖的老经典，也选获奖的新作品，
增添了丛书的丰富性和纵深度，值得儿童阅读的各
方面人士关注。
面对这样一套优质的儿童文学丛书，面对中国
这样一个有待大力改善的儿童阅读环境，我想说的
是，儿童文学经典的阅读依然值得大力提倡。
美国著名心理学家詹姆斯·希尔曼说，那些在
童年时代读了许多故事书或听说过许多故事的人，
“比起那些没有接触过故事的人来，会有较好的外
表及前景……及早接触故事，它们就会对生活产生
观照”。对希尔曼来说，这些最初的阅读变成“你
要生活其中并克服的东西，一个灵魂得以安身立命
的道途”。德国诗人席勒也说过：生活“更深的意
义寓于我童年听到的童话故事之中”。少年儿童正
处于心灵成长的阶段，给他们的儿童文学最能帮助
他们体会人生的价值，感受生命的喜悦，建立和谐
的自我以及不断超越自我，走向人生的更高境界。
我们要打造优质的儿童文学阅读，需要清醒地
认识当下的儿童阅读状况。今天的“阅读”已经分
化出了印刷文字的阅读和电子图像的阅读这两种性
质根本不同的阅读。在今后，我们将不断地遭遇这
两种阅读的矛盾和冲突。我们必须思考、应对并解
决这一问题。
我认为，在当下，我们真正要推广的其实更应
该是印刷文字的阅读，因为电子图像，还有卡通图
书的阅读几乎不用推广就能大行其道。在日本，亲
子阅读、阅读推广活动也是针对儿童离开印刷文字
阅读的现状而展开的运动。
我们正处于文字印刷媒介影响力衰退，以电视
为代表的电子图像媒介日益获得统治力的时代。对
于这两种媒介的不同特性，尼尔·波兹曼在《娱乐
至死》一书中做过详细论述。他认为这是两种对立
的文化：“电视无法延伸或拓展文字文化，相反，
电视只能攻击文字文化。”波兹曼怀念“印刷机时
代”，他说：“对于印刷机统治美国人思想的那个
时期，我给了它一个名称，叫‘阐释年代’。阐释
是一种思想的模式，一种学习的方法，一种表达的
途径。所有成熟话语所拥有的特征，都被偏爱阐释
的印刷术发扬光大：富有逻辑的复杂思想，高度的
理性和秩序，对于自相矛盾的憎恶，超常的冷静和
客观以及等待受众反应的耐心。到了19世纪末期由
于某些我急于解释的原因，‘阐释时代’开始渐渐
逝去，另一个时代出现的早期迹象已经显现。这个
新的时代就是‘娱乐业时代’。”“在印刷机统治
下的美国，话语和现在有很大不同——清晰易懂，
严肃而有理性”，而“在电视的统治下，这样的话
语是怎样变得无能而荒唐”。
我们并不反对、排斥电子图像的阅读，因为它
也有着印刷文字阅读所不具有的阅读价值和功能，
我们反对的只是电子图像阅读的泛滥以及电子图像
阅读对印刷文字阅读的剥夺。
我们提倡的、我们所要的是生态的阅读。在今
天这个“读图时代”，强调印刷文字的阅读是生态
阅读的题中之义。对电子图像的负面性的警诫和对
“读图时代”(在我这里的这个“图”，不包括图画
书的图)的担忧，绝不是杞人忧天，而是一个摆在眼
前的现实问题。说到底，即使具有负面性，电子图
像本身也没有错，有错的是我们出了偏差的选择。
我可以断言，随着儿童阅读推广运动的展开，随着
儿童阅读研究的深入，电子图像与印刷文字(包括图
画书的图)的紧张关系会越来越凸显，坚守印刷文字
阅读阵地的责任会越来越重大。
我们需要更加智慧、更加理性、更加前瞻、更
加建设地推广儿童阅读。我想，“国际大奖儿童小
说”丛书一定会加入到儿童阅读推广的大潮中去，
给儿童读者带来心灵的滋养和阅读的快乐。

《一岁的小鹿/国际大奖儿童小说》是一篇温馨又感人的小说，作者玛·金·罗琳斯借着这个小男孩牵引人与人之间的情谊，人与动物、自然间相互依存的关系。它不只是乔迪的故事，也是我们许多人童年的心情写照。
乔迪鲜明地活跃在书中，也活跃在读者的心中，他将带我们走进一个纯朴又天真的世界里。让我们整理好心情。随他一起悠游去……

罗琳斯的作品取材于周围的人和周围的地方，
虚构的成分不多，主要是生动的事实报道，富有乡
土气息……书中描写的迷人景色赢得了广泛的赞扬
。
——《简明不列颠百科全书》
在过去出版的图书中，从未出现过一个人物，
能像罗琳斯笔下的人物那样真实，贴近读者，让每
一位读者情不自禁地爱上他们。
——美国《纽约时报》

森林里的小屋
佛罗里达州的一处森林里，长久以来都以一种自然、和平的方式，维持它蓬勃的生机。花、虫、鸟、兽随着四季的变化，默默交替着，新的来、旧的去，旧的去、新的来……
彭尼先生喜欢这种单纯又与世无争的生活，于是他决定和新婚太太奥莉一起到这里来开垦。
他的邻居问他：“森林里缺水又遍布野兽，你不怕吗？”
他回答：“没水？森林里不是有条河吗？我可以每天去挑水呀！至于熊和狼嘛……小心提防就是了，其余的野兔、松鼠、山鸡、野鹿等，我还巴不得它们愈多愈好呢！何况赖家不也在那附近住得挺好的吗？放心，不会有问题的。”
有个邻居摇摇头说：“你忘了大家为什么常叫你‘小铜板’吗？因为你又瘦又小呀！你看赖家，家里人多又个个高头大马，没那么大的地方让他们发挥还真是不行呢！而且他们有的是钱，不时可以从镇上带去大批生活用品，离群索居当然难不住他们喽！你拿什么跟人家比呀？”
彭尼拍拍太太的肩膀，得意地说：“我有她呀！她不也长得又高又大吗？她会替我生一大堆高大的孩子，我们不就和赖家一样了？”
“好吧！”邻居们说，“既然你坚持要去，我们也不便多说什么，只要你们能好好照顾自己就成。”
于是，他们在邻居的嘲谑和祝福声中，驾着马车，带着猎犬老球、简单的行囊和少许钱，深入这片不毛之地。
奥莉的确是个好助手，有了她的帮忙，家园很快就建立起来。他们向赖家买进鸡、鸭、猪、牛等牲畜，又种了些马铃薯、玉米、豌豆之类的作物，偶尔彭尼也到森林里猎捕动物，并且把皮毛带到镇上贩卖，生活虽然不宽裕，但也还过得去。只是每次刮风下雨都会使他们胆战心惊，尤其是看到刚插的秧田被水淹没时，奥莉总不免要唉声叹气一阵子。幸亏她韧性十足，天气放晴后，依然挽起袖子咬紧牙关，从头再干。
看到她粗糙的手和长时间暴露在阳光下晒黑的脸。彭尼曾歉疚地问她：“你后悔跟我到这儿来垦荒吗？”
奥莉瞪他一眼：“反正我们是两头牛，到哪里还不都一样。你少哆嗉，快动手工作，否则明年收成不好，才真要后悔呢！”
是呀，垦荒虽苦，但大自然丰富的蕴藏，无形中也带给他们许多启示。至于不可抵御的天灾嘛，只要不把他们的命夺去，总有化险为夷的时候。这些经历他们毫不畏惧。然而有件事却叫他们始终觉得遗憾——他们并没有生一大堆孩子。
结婚第一年，奥莉曾经怀孕，他们满心欢喜期待的新生命却在出生不久就夭折了。
奥莉难过地说：“是我们没有足够的食物喂养他，是我们害了他。”
彭尼安慰她：“你别胡思乱想了，是他的体质不好，所以活不下来，下一个一定会是个健康娃娃。”
他们战战兢兢地等待第二个孩子。不久，奥莉果然又怀孕了。彭尼拼命给太太补充营养，使得奥莉本来就胖胖的身躯越发臃肿。彭尼常开她玩笑：“河马妈妈要生小河马了。”
奥莉也觉得这次一定能养个胖娃娃……没料到事与愿违，第二个胖女娃出生三个月后，高烧不止，也死了。
奥莉悲痛欲绝：“到底哪里出错了？是不是这个地方不适合养孩子？”
彭尼强忍伤心安慰她：“不是地方不对，是老天爷在考验我们。当他知道我们真心诚意想要一个孩子时，他会赐给我们一个最好的。”
夫妻俩以一种期待又紧张的心情，等待老天爷的恩赐。终于，在奥莉即将成为高龄产妇之前，乔迪来报到了。当奥莉看到那小老鼠似的婴儿时，不禁号啕大哭：“这男孩太瘦小，他迟早会跟前两个一样离开我们。”
“不！”彭尼轻抚小乔迪的脸，信心十足地说，“你听，他的哭声多响亮！你看，他两条腿蹬得多有力！他很健康，相信我，他会留下来的。”
彭尼料得没错，乔迪在父母细心的呵护下，一天天长大了。他成了家里唯一的孩子，也是父母最大的安慰。他的一举一动、一哭一笑都是父母注意的焦点。
奥莉有时会神经质地说：“不不不，我不能对乔迪太好，哪天他离开我，我才不会崩溃。”
但是彭尼笃定地认为：“乔迪不会轻易离开我们的，你放心好了，我了解他，不会错的。”
乔迪两岁时，彭尼送他一只猎犬——力普。
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