儿歌不仅是儿童文学最古老的体裁之一,也是儿童接触最早、最喜爱的一种文学形式。
儿歌语言浅显明快,通俗易懂,有节奏感,便于儿童吟诵。反复吟诵儿歌,能帮助儿童矫正发音,认识事物,并能培养语言的连贯性,提高语言能力。儿歌吟诵中,优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童美的享受和情感熏陶。
晨风童书编的《学前准备儿歌300首(学前素质教育新编版)》精选300首儿歌,包括教育儿歌、知识儿歌、生活儿歌、趣味儿歌等几大类,内容丰富,再配上充满童趣的插图,能够让孩子在吟诵中得到快乐,在快乐中健康成长。
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