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书名 英语文体学重点问题研究/理论指导系列/全国高等学校外语教师丛书
分类 教育考试-外语学习-英语
作者 张德禄//贾晓庆//雷茜
出版社 外语教学与研究出版社
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简介
内容推荐
文体学具有多学科性、跨学科性等特点,学界一直以来对文体概念的范围和定义、文体效应产生的机理等问题存在诸多争议,因而文体学研究呈现出学派林立、百家争鸣的局面。张德禄、贾晓庆、雷茜著的《英语文体学重点问题研究》针对文体学研究中的重点问题进行全面、深入的分析和探讨。
全书共九章。第一章为理论溯源,论述文体学和修辞学之间的关系;第二章为概念定义,探讨文体和文体学的定义以及文体学的研究范围:第三章探讨文体效果产生的方式和机理;第四章重点探讨文体学的研究方法,包括定性方法、定量分析和实验研究方法等:第五章讨论如何从不同角度探讨语篇的文体;第六、七章分别探讨了文体学的两大主要研究对象——文学文体学和实用文体学;第八章探讨文体学与叙事学的交叉学科——叙事文体学;第九章探讨文体学的新发展——即多模态文体学的理论框架和特点,以及如何将其应用于多模态语篇文体的分析中。
全书结构清晰,内容深入浅出,既可作为研究生教材,又是很好的参考资料,既有助于初涉本领域的读者了解文体学主要理论和方法,又有助于该领域的学者和研究人员把握最新的学科动态,辨明理据,寻找焦点,确定选题。
目录
总序
前 言
第一章 理论溯源:文体学与修辞学
1.1 引言
1.2 西方修辞学和西方文体学的历史渊源
1.3 古典修辞学后修辞学的发展
1.4 20世纪的修辞学
1.5 文体学的产生与发展
1.6 文体学与修辞学的比较
第二章 概念定义:文体与文体学
2.1 引言
2.2 文体概念
2.3 文体的特点
2.4 文体学的定义和特点
2.5 文体学的分类
第三章 文体机理:偏离、突出与前景化
3.1 引言
3.2 文体效果与偏离
3.3 文体效果与突出
3.4 文体效果是情景语境中的前景化
3.5 文体效果是认知效果
3.6 小结
第四章 研究方法:传统与创新
4.1 引言
4.2 文体研究的方法论
4.3 文体学的定性研究
4.4 文体学的定量研究
4.5 文体实验研究方法
4.6 文体研究方法的选择
4.7 小结
第五章 研究视角:形式、功能与认知
5.1 文体学流派划分
5.2 形式文体学
5.3 功能文体学
5.4 认知文体学
5.5 小结
第六章 研究对象:文学文体学
6.1 引言
6.2 “文学文体学”多义辨析
6.3 文学文体学的发展和主要分析方法
6.4 诗歌文体学、小说文体学、戏剧文体学
6.5 文学文体学的发展趋势
第七章 研究对象:实用文体学
7.1 引言
7.2 实用文体的特性
7.3 实用文体学的发展过程
7.4 实用文体学的研究领域
7.5 实用文体学的理论模式
7.6 非文学文体学研究的重点
7.7 非文学文体学研究中存在的问题
第八章 跨学科:叙事文体学
8.1 引言
8.2 叙事学
8.3 叙事学和文体学的融合
8.4 叙事学和文体学结合的内涵
8.5 《八月之光》中空间形式之叙事文体学分析
8.6 小结
第九章 新发展:多模态文体学
9.1 引言
9.2 多模态文体学的研究背景
9.3 多模态功能文体学理论
9.4 多模态认知文体学理论
9.5 多模态文体学的研究方法
9.6 多模态文体学研究中存在的问题
9.7 多模态文体学研究前景展望
9.8 小结
参考文献
文体学术语汉英对照表
随便看

 

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更新时间:2025/3/14 9:32:27