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书名 医生最想让你读的书
分类 人文社科-心理-心理学百科
作者 (美)杰尔姆·格罗普曼
出版社 浙江人民出版社
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简介
作者简介
杰尔姆·格罗普曼(JEROME GROOPMAN),哈佛大学医学院教授,美国贝斯以色列女执事医疗中心主任。
美国国家科学院医学研究所院士、美国科学促进会会士,被称为“医生中的医生”。他是艾滋病学界的元老,参与了洛杉矶和纽约第一批艾滋病患者的诊治,见证了艾滋病医疗和科研领域每一次重大进步的发生。
格罗普曼毕业于哥伦比亚大学,后在加州大学洛杉矶分校和丹娜法伯癌症研究中心深造,他在癌症治疗领域同样处于世界领先地位。
格罗普曼定期为《纽约客》《华尔街日报》《华盛顿邮报》撰文。他的文章两次入选《全美最佳科学著作精选》,与妻子共同创作的《最好的抉择》,获得医学界和读者一致认可和褒奖。
书评(媒体评论)
医疗技术越来越高精尖,并成功攻克了很多顽
症,而一些技术成熟、操作简单的医疗方法却并未
达到治愈病患的目的,反而给患者及其家属带来伤
痛。研究显示,大多数医疗错误源自医生的思维缺
陷,而非技术失误。因此,无论对大众还是医生,
本书对了解医生诊治时是如何思考的,以及如何才
能更好地思考,都很有帮助。本书既是医生的利器
,又是患者的福音。——健康界传媒总裁 赵红
这是一本所有人都该读的书。医生读到某个片
段时会莞尔,并忆起职业生涯中的难忘瞬间,深知
医学从来不是单纯的自然科学,每一次成功救治,
除了精湛的医术,还离不开人性的光芒。患者读罢
会有全新的体悟:医生以帮助患者对抗病魔为职业
,居然需要患者的帮助;有时医生沉迷于专业技巧
,暂时忘了帮助患者是最后目的,但这恰是患者出
手相助之时,毕竟守护健康,是医患共同的追求。
——北医三院心内科副主任医师 赵威
这是一部观点独特、文笔精彩、充满哲学思考
的作品!本书揭示了现代生活的一个悖论:尽管疾
病诊断既是一门科学,也是一门艺术,但患者总希
望医生给出科学而确定的答案。格罗普曼教授以理
性主义者的眼光审视了医生的思维过程,对医生在
诊治过程中缺乏思考也给予了批判……读完本书,
你看待医生的眼光从此将会不同。
——《魔鬼经济学》作者 史蒂芬·列维特、
史蒂芬·都伯纳
格罗普曼医生揭示了医疗中误诊普遍性这一禁
忌话题,并用丰富的临床案例指出了医生的很多医
疗误区,如诊断时过于仓促、对患者有刻板印象、
过早下结论等,而这些都影响了医生的决策和视野
。本书内容精彩,观点富有启发性,医生和普通读
者都能从中获得建设性的意见,对改善医患关系大
有裨益。
——《汉密尔顿传》《洛克菲勒》作者 罗恩
·彻诺
后记
生病就医是每个人都无法避免的人生经历。医
院是大多数人的人生起点和终点。所以,我们需要
更好地了解医学,了解医生。作者本人就是一名经
验丰富的医生,他自己的求医之路真的称不上一帆
风顺,经历的磨难不比普通患者少。作为圈内人,
他找的医生不是如日中天的名医,就是前程似锦的
明日之星,但依然被误诊,还差点做了不必要的手
术,他的病非但治不好,还可能造成永久的伤害。
作者右手腕长期疼痛,自己冰敷,吃点消炎药
也能应付一阵子,始终没有去就诊。一次用力开瓶
盖造成了疼痛加剧,手腕肿胀,不看病不行了。他
看的第一个医生是A医生。A医生人不错,有耐心,
就是找不到病因。作者在A医生那里看了一年多,病
情没有好转。想知道自己得了哪种病是人之常情,
在作者的催问下,A医生说出了“滑膜反应过度”这
个“术语”,建议做手术剥离滑膜。在普通患者眼
里,医生顶着专业的光环,他们一般不会质疑医生
的诊断,医生说什么就是什么,说做什么手术就做
什么手术。本书作者是位医生,虽然不是骨科医生
,但医学背景让他对这个诊断心存怀疑,所以找了
另一位骨科医生,B医生登场了。
B医生表示根本没有“滑膜反应过度”这回事。
天啊!这个子虚乌有的病是医生自创的。B医生认为
,作者的舟状骨里有发丝状裂纹。他说作者需要做
三次手术,还要从作者的髋部取出骨移植物。看到
这里,我不禁脊背发冷,小小的手腕用得着这么大
动干戈吗?果然,作者也心存疑虑,于是又看了C医
生。
C医生是国际知名的骨科大腕,找他看病可不容
易,作者也是托关系走后门才看上的。C医生的看病
风格对国人来说可能很熟悉,就是“候诊几小时,
看病几分钟”。C医生撂下一句“做关节镜”,就风
一样地飘走了。他怀疑作者得了软骨钙质沉着病。
作为外行,我们一定会被权威所折服。但作为医生
的作者,在心里对这个诊断打了问号。他找了一本
医学教科书,专门学习了软骨钙质沉着病,发现完
全不符合他的状况。作者大感失望。
最后,作者终于从D医生那里得到了正确的诊断
,前前后后用了三年多的时间。为什么会这样?这
个病很复杂吗?医生的医术不够高明吗?检查手段
不够先进吗?这本书里还有很多类似的真实求医故
事。每个故事都引人入胜,也发人深思。作者对每
个故事进行了剖析,发现很多误诊源自医生的认知
偏差,比如搜寻性满足、易得性偏差等。有些误诊
源自医疗体系的问题,比如医生每天接诊患者太多
,医疗保险对报销范围的限制。如何尽量避免这些
错误,如何减轻系统问题的不良影响,作者从医生
和患者两个角度,对这些问题进行了深入的探讨。
无论是医生还是患者,都会从中获得启发。让医生
成为敏锐的医生,让患者成为明智的患者。
最后,感谢冯征、王璐、赵丹、徐晓娜、卫学
智、张宝君、郑悠然和王彩霞在本书的翻译过程中
给予我的帮助和支持。
目录
推荐序 医学不等式与临床万花筒
导言 破解医疗思维的魔盒
1 除了技术,医学新手和专家最大差距在思维能力
年轻不等于不靠谱,思维决定高度
书面病例,仅作参考
启发法是培养医疗思维的基石
内在情感是导致思维错误的推手
2 医生对你的喜好会影响决策力
医生的刻板印象让你“被误诊”
医生的偏爱会害人
控制好情感,成就好医生
3 远离被误诊,你和医生都该养成的思维模式
一,医学结果具有不确定性
二,病情具有个体差异性
三,医生不能过度依赖既往经验
四,患者的回答能引导医生远离思维误区
4 医生如何提升初级医疗思维能力
不忽视任何可能的生理问题
数据有效,决策合理
把握工作节奏,避免认知错误
全面考虑患者背景,会沟通是门技术语
治“病人”而非治“病”
5 你的思维模式也能影响医生诊断
不能只做被动医疗者
质疑医生,莫失理性
非专业看法帮医生填补思维漏洞
6 疾病千面,开放性思维开启正确的医疗之旅
临床即兴发挥是一种本事
老师怎么教很可贵,医生能否变通更重要
别让“主要”因素成为诊断的绊脚石
关注不确定性有助于提高诊疗效果
7 医生承认自己不知道有多难
“无中生有”是医生最大忌
动脑子比“动手”重要
普通医生常承诺,高明医生重坦诚
好医生懂得“利用”患者
8 医学技术:用对能救人,过犹则不及
当心两大失误:假阳性与假阴性
过度解读和过于谨慎都不可取
不做医学技术的傀儡
机器不能取代医生的思考
9 当医学遇见商业,如何突破“潜规则”
制药业:魔法还是魔咒
医生要避免迷失在医学文献中
不能任由医疗营销牵着鼻子走
治病没有“专营权”
知情选择比知情同意更重要
10 最好的医术是技术与思维的完美结合
心中有“数”还不够,用对用好很关键
疾病没有“好”“坏”之分
“重视”副作用,弊大于利
“趣味相投”的医生更适合你
好医生胜过好医院
后记 临床决策与治疗思维是医生的私事吗
致谢
译者后记
精彩页
书面病例,仅作参考
接下来的时间里,我强迫自己把该做的杂事做完:检查一位腹泻患名的血钾水平,给一个血糖过高的糖尿病患者调整胰岛素剂量,给一个贫血的老妇人开了两个单位的输血量。在这些杂事的间歇,我会想起摩根先生的事。在医学院的生理学课上,我学过心脏输出和肺内气体交换的相关公式;在药理学课上,学过不同药物对心肌的作用;在查房时,我听过很多患者的心音。但在给摩根先生听诊时,我完全不知道听到的是什么,不矢[道如何处理。我的高分数毫无意义。麻省总医院的评选委员会不应该把实习机会给我。经过这些年的准备,关键时刻我却只有空空的脑袋,像被吓傻了一样,帮不上忙。
幸好那天晚上剩下的时间里风平浪静。有三名患者入院,但病得都不重,他们的大多数检查在转入贝克楼的病房前,已经在急诊室里完成了。大约凌晨3点,我给手术室打电话。我听说摩根先生的手术很成功,安上了人工动脉瓣,我松了一口气。
实习的第一个晚上让我明白,我的思考方式应该与医学院里学到的思考方式划开界限了,不能再用以前思考的方式。尽管之前遇到过类似摩根先生这样的患者,但我的思考方式依然与在医学院学到的没什么两样。
在医学院里,医生研究所谓的“书面病例”,患者以书面数据的形式存在。主治医生会分发详细的描述,开头类似这样:66岁,邮局退休工人,非裔美国人,有高血压控制不良史,主诉最近几周胸痛加重;初步检查排除心绞痛;住院第三天,出现了急性呼吸窘迫。主治医生接下来会提供关于摩根先生更多的细节——血压水平,过去服用过的不能控制血压的药物,对问题进行系统性的分析。第一,主诉是急性呼吸短促。第二,排除了心绞痛。第三,病史,血压控制不良。第四,身体检查。到这时主治医生会详细说明用听诊器听到了什么:呼吸声呈“罗音”,说明肺里有液体;听到第三心音,说明心力衰竭;主动脉返流发出的渐强/渐弱性杂音,主动脉返流指的是血液从左心室被泵入主动脉,但之后又流回心脏。
对书面病例,学生会纷纷举手,发表自己对病情的看法。指导老师会把这些假设写在黑板上,形成“鉴别诊断”,也就是罗列出具有这种病史和身体状况的人突然出现呼吸短促可能的原因。主治医生会指出“鉴别诊断”中正确的诊断,然后列举患者在接受心肺分流术之前可以采取的恢复呼吸功能和心脏功能的方法。
医学院的最后两年,在查房中看到患者时,主治医生会为我们构建类似的认知策略。他会领着我们平静而从容地对临床信息和治疗方法进行线性分析。 P8-9
导语
杰尔姆·格罗普曼著的《医生最想让你读的书》是一本适合医患共读的医学人文类图书。
一本剖析医疗思维错误的警示性大作,探究医生诊治背后的动力与思维过程,揭示造成误诊的10种常见思维误区。
一本引导患者向医生主动发问和质疑的书。通过了解医生的思维过程,患者可以学习如何提问,知道如何表达才能帮助医生更好地做出判断,远离被误诊。
鲜活的医疗案例,涉及急诊科、儿科、外科、内科、妇产科、肿瘤科等10大科室。解决医患诊治存在的核心痛点和难点:误诊、过度医疗、过度依赖设备、治疗结果的不确定性、医患沟通不畅、医生对患者的心理疏漏等。
《纽约时报》畅销书,出版界“奥斯卡”鹅毛笔奖健康类最佳图书。
北京大学医学部教授王一方作序推荐,健康界传媒总裁赵红、北医三院心内科副主任医师赵威,《魔鬼经济学》作者史蒂芬·列维特、史蒂芬·都伯纳,《汉密尔顿传》作者罗恩·彻诺,联合推荐!
序言
医学不等式与临床万花筒
王一方 北京大学医学部教授
人食五谷杂粮,总会生病。
我曾戏言,人生总免不了要跟医院打交道,要
么在医院,要么在去医院的路上,谁也不敢打包票
说自己跟医生老死不相往来。平时体壮如牛的人,
一旦生起病来,可能就是大病;即使不生病,健康
体检、健康咨询时也要去医院。
网络上出现一个新词“hospital shopping”
(逛医),展现出某种新时尚——去医院如同逛商
店。足见人们对健康、生命品质的高度重视,以及
对医学、医生、医院的高度依赖,也体现了医疗生
活的日常化。凡是去医院的男女老少,其实并不是
闲逛,目的都很直接,意欲找一位高明的医生瞧病
、咨询。但由于医学是一门不确定的科学与可能性
的艺术,谁都可能遭遇久诊不决,久治不愈,大诊
小治,甚至误诊误治。而且并非花钱越多,疗效越
好;技术越高,疗效越快,只有找到高明的医生统
筹兼顾,综合施力,才能将这些“囧”境化解。
问题是哪些医生更高明呢?
一般说来,白头发的比黑头发的高明,其经验
积累相对丰富一些;职称高的比职称低的高明,其
学术底蕴丰厚一些;三级医院里的比社区医院里的
高明,其技术设施、人才团队、专科优势明显一些
。但也不尽然,还需要弄清他们的临床思维,领略
他们的智慧。因为诊断过程绝不是对患者表述的症
状的所在部位进行各种理化检测,然后解读检测结
果,做出疾病诊断,而是需要对患者躯体各系统功
能、代谢之间的相关性,以及“全人”(身、心、
社、灵)征象进行综合分析,才能穿越表象、假象
,找到本相、真相。
治疗的作业则更加复杂,有针对症状的一般性
治疗(止痛、止吐、止血、止泻),有针对发病机
制的阻断性治疗,有针对病因的对抗性治疗(手术
、药物),还有针对心理休克、情绪波动、沮丧、
绝望的心理治疗、安慰剂治疗,更有针对终末期生
命品质维护的姑息治疗(舒缓医疗、安宁疗护),
而非简单的头痛医头脚痛医脚,因为很有可能上病
下治,内病外治,这就要求医生做更睿智的选择与
规划。如果掺入伦理(获益、不伤害、自主、公正
)、宗教、哲学慧根(豁达生死)、谋略(用药如
用兵)考量,诊疗就如同下一盘大棋,甚至打一场
战役,需要大视野、大手笔、大智慧。
高明的医生不仅需要明是非、知得失、晓轻重
,更要懂进退。无怪乎在西方发达国家,最优秀的
学子才能进医学院,穿上白大褂。
从内容看,本书似乎是一本讲述医生如何驾驭
智慧,正确诊断、高效疗愈的书,书中的话题、案
例适合医生之间交流切磋。其实不然,在医疗民主
化与医患共同决策的当下,它其实更是一本医生与
患者共同阅读、共同切磋的书。
在传统的医疗家长制语境中,人们大多持“委
托论”立场,认为:一张挂号单就把临床诊疗的一
切事宜都交付给专业人士了,因此,临床决策与诊
疗思维是医生的私事,普通人无法插足,也管不着
。但当下,民主医疗正处在转型之中,人们普遍持
“参与论”的立场,认为:临床决策与诊疗思维是
医生与患者共同的节目,患者不仅需要知情同意,
还必须了解医生正确决断、处事的套路,甚至了解
医生误诊的“机关”,与他们一起尽可能做出明智
的决策,避免糊涂决策,草草决断。
由于临床医学具有显著的不确定性,宿命论者
信奉“道高一尺,魔高一丈”,即认为疾病发生发
展的背后是上帝在扔骰子,不仅不公,而且混沌、
无序(不可知,难测准),病魔像乌贼,像狐狸,
很狡猾,很会制造假象,释放重重烟幕,引诱我们
思维走偏,甚至滑向错误的连环套。因此,医生的
一切努力都显得力不从心,鞭长屋窄,误诊、误治
总是难免的。
而意志论者则信奉“狐狸再狡猾,也斗不过好
猎手”,他们认为疾病的发生发展有规律可循,还
原论路径的不断优化、诊断技术的丰富,基因密码
拥有的巨大的理性探究空间,再加上循证医学、精
准医学、大数据、智慧医疗不断刷新人类诊疗的新
极限,只要足够用心,生命智慧、灵犀总会光顾我
们,我们最终总会找到正确的诊断与治疗路径。
本书的特别之处在于,它没有条分缕析地讲述
躯体症状、单病不适,然后提出解决方案,而是通
过一个个鲜活的故事,帮读者厘清以下困惑:
高明的医生与平庸的医生差别在哪里?医生的
情商与情感波动会改变诊疗格局吗?为什么误诊常
常接二连三地发生,认知误区重复出现?为什么刻
板印象总在顽固地干扰医生的诊疗思维?什么是道
德误诊?失德是无情、无畏,还是无操守、无担当
?为什么医疗服务是使命,而不是交易?诊疗路漫
漫,家属与患者、医生的多角关系如何影响诊疗决
策?如何协调才会促进,而不是促退,是合力,而
不是内耗,是救急,而不是延宕?
面对生命的多样性与医学永恒的不确定性,医
生往往陷入两难处境,走不出过度承诺,技术或器
械依赖的迷雾。在技术主义语境中,诊疗中“身、
心、社、灵”的“全人”诊疗链条发生断裂,孤岛
化倾向越来越明显,如何才能摆脱这种境况呢?
本书有一篇长长的前言,讲述了一则关于误诊
的故事:
主人公是一位名叫安妮的妙龄女性,但是摄食
方面出现了严重问题,通俗地讲,就是吃不了东西
,吃了也消化不了,随之而来的是营养不良、睡眠
障碍、发育退化、严重贫血、免疫衰弱、女性征象
退潮、社会角色退缩等。就诊过程十分漫长,从少
女时代一直延续15年,遍访名医,甚至超级名医,
诊断从功能性疾患到器质性疾病,从消化道炎症到
消化性溃疡,从躯体性病变到神经(精神)性厌食
、神经性贪食症、肠易激综合征,胃镜、肠镜没少
做,酶学检查、胃肠道内环境分析也反复做。犹如
一批好猎手,左右开弓,细筛梳理,就是没有抓住
疾病这只“狐狸”的尾巴。安妮的病因不明了,治
疗后也毫无起色,几乎绝望,后来终于等来了一位
名叫法尔查克的医生。他没有顺着惯常的思维寻因
,而是换了一个角度打开病魔的黑箱:安妮的病因
在于一种“谷物(特异淀粉)过敏”反应,只要隔
离这种谷物,就可重建消化功能,回归正常生活。
原来,兜了一个大圈子之后发现,常识思维最有价
值。
本书的字里行间,隐藏着深层次的哲学问题:
偶然性与必然性,苦寻不识与意外得来,见微知著
与大处着眼,是非、利害、高下、清浊的纠缠,以
及不断逼近生死、疾苦、健康的真理与真谛。聪明
的读者也会跟随作者的思绪,追问诊疗中的“无知
之幕”。
首先,诊疗之初,医生与患者都不知道“最优
路径”与“生命算法”。有了形形色色的辅助工具
,我们的思维是更纯粹了,还是更加杂芜了,真是
一团难解的乱码。最优秀的专科医生,最先进的设
备,为什么依然发生了误诊?既使久经历练的资深
专家,也难解其奥秘。阿图·葛文德曾经提过一个
警示:最优要素堆砌不等于完美。“将世界上最好
的汽车零件装配在一起,我们能造出世界上最完美
的车吗?比如,引擎用法拉利的,刹车用保时捷的
,悬挂系统用宝马的,车身用沃尔沃的,这个组装
起来的怪物与好车根本不沾边,它就是一堆昂贵的
垃圾。”然而,在医学界,这种胡乱堆砌的做法依
旧十分普遍。
其次,诊疗决策是相信直觉(可能是患者的感
觉,也可能是医生的悟性),还是相信经验(资深
医生的,还是久病患者的)?治疗策略方案化还是
个性化?大数据就靠谱吗?目前的境遇究竟是大数
据,还是数据大?医患如何走出高技术、高消费的
“黑洞”诱惑?如何告别无生命品质的技术化生存
(延长生命也延长痛苦)、技术化死亡,告别穷生
富医、穷生富死的魔咒?客观指标客观吗?究竟是
假相,还是真知?是否检查越充分,证据越多,诊
断越明晰?为什么找证据(循证医学)要与讲故事
(叙事医学)结合?人工智能、算法模式对临床思
维的影响有多大?影响是好,是坏?
思来想去,大家一定会悟出这样的道理:高明
的医生不限于高智商,还需要高情商、高德商,能
共情、会反思,只有如此,医患才会和谐共生。
安妮的故事讲完了,作者露出了底牌,其实这
是一本临床医学人文的高阶读物,不经意间揭示了
医学人文的三种临床模式:
一是“打补丁”,在技术精进的基础上补上“
共情、共同决策”这一课;
二是“上层次”,学会叙事、陪伴、见证、抚
慰等人文技能;
三是“谋智慧”,以哲学、伦理视角重审临床
路径,给人类苦难、生死一个豁达的安顿。
细心的读者诸君,千万别错过书中的精彩内容

内容推荐
在通常情况下,医生会在18秒内打断患者对自己病症的描述。高强度的问诊量,要求医生必须在短时间内快速做出正确的诊断。我们通常认为医生诊断的正确率,大多依托于经验、医学知识掌握程度。但一项针对100例误诊的研究表明,只有4例误诊是由于医生医学知识不足造成的。另一项针对患者严重伤害的误诊研究发现,医生出错的原因大约有80%是掉入了认知误区。
医生在看病的时候,是如何思考的?作为医生,如何避免陷入常见思维误区?作为患者,如何跟医生沟通,才能更准确地描述病症?杰尔姆·格罗普曼著的《医生最想让你读的书》通过众多发生在医院的鲜活医疗案例,探究了医生作出诊断背后的动力与思维过程,指出了造成医生误诊的10大常见思维误区。
本书是了解医生思维的一扇窗户,也是普通大众对医学这门科学的一次深入体悟。看过这本书,医生能够审视自己的诊断过程,时时提醒自己避免陷入这些思维误区;患者可以学习如何提问,学习像医生那样思考,知道如何表达才能帮助医生更好地做出判断。提升医患沟通效率,降低误诊概率,从这本书开始。
随便看

 

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更新时间:2025/2/23 3:18:38