《彩图版李毓佩数学故事》是科普作家李毓佩影响很大的作品，分为智斗系列、侦探系列、冒险系列三大类。李毓佩著的《李毓佩数学故事(智闯数学王国彩图版)/冒险系列》是冒险故事中的一册，故事主要讲述：爱动脑筋、思维敏捷的小派和好朋友奇奇大胆闯入数学王国，在布直首相的热情招待下，两人不仅与小不点等人在数学擂台上比拼，还进入数学宫进行了一番惊险刺激的冒险，大开眼界的同时，增长了不少数学知识。

一封奇怪的邀请信
数学擂台
奇奇、小派双打擂
小派精彩秀
半路被劫
球场上的考验
落入圈套一
初探数学宫
再探数学宫
只身探索
画谜
金屋子里的奥秘
游野生动物园
口中余生
快乐与烦恼之路
寻找机密图纸
小不点巧摆迷魂阵
他是谁
古算馆历险
唱歌者的启示
路经纠纷村
告别联欢会
答案
数学知识对照表

畅销三十年少儿数学科普经典，“李毓佩数学故事”完整收录！
数学爷爷李毓佩全新修订！
一线名师李旭、黄臣川、翟佩华解析重难点+命题！
李毓佩著的《李毓佩数学故事(智闯数学王国彩图版)/冒险系列》收录了《小派精彩秀》《金屋子里的奥秘》《告别联欢会》等故事。

李毓佩先生的作品通过奇妙的构思，从生活中
的若干问题出发，把数学概念、计算方法等知识很
自然地穿插进来，不仅普及了数学知识，还普及了
数学思想，以及追求数学的精神。
——著名数学家、中国科学院院士 张景中
李毓佩数学故事文笔生动，幽默风趣，特色鲜
明，在国内“独此一家，别无分号”。
——著名作家 叶永烈
在科学与文学的结合方面，李毓佩的作品区别
于常见的科学童话，是他独树一帜的创作。他的作
品充满了勇敢精神，对付各种场面的智慧，具有一
种阳刚之气。
——著名科普作家 郑延慧

一封奇怪的邀请信
小派小学快毕业了，他的功课在全班是拔尖的。这不，前几天市里举行小学生数学奥林匹克竞赛，他还取得了第一名。
今天是星期日，小派照例起得很早，锻炼完身体正准备读外语，外面邮递员喊：“小派，有你的信！”
小派拆开信一看，只见上面写着：
小派同学：
你好！
听说你在贵市的数学奥林匹克竞赛中独占鳌头。今天是星期日，我邀请你到我们弯弯绕国来做客，共同讨论几个数学问题，万勿推辞。
顺致
敬意
弯弯绕国首相　布直
附弯弯绕国地址：
先向北走m千米，m在下面一排数中，这排数是按某种规律排列的：16，36，64，m，144，196。然后再向东走n米，n是下列数1，5，9，13，17……的第100个数，这列数也是有规律的。
“先求m。”小派挠着自己的脑袋，“这排数有什么规律呢？对了！老师说过，找数字规律的常用方法是把这个数字分解。”
“首先，这一排数都可以被4整除。对！我先用4来除一下。”小派算出结果：4，9，16，36，49。
“我要仔细观察这一排数，看看它们有什么特点。嗯——”小派双手一拍，“看出来啦！这里面的每一个数，都是一个自然数的自乘。看！422，933，1644，3666，4977。规律找到了！排列规律是：16422，36433，64444，144466，196477，中间缺455，所以m100。”
小派刚要算n，忽然听到外面有人叫他：“小派，踢球去！”声到人到，好朋友奇奇跑了进来。奇奇以前最讨厌数学了，但自从在矮人国经历了一番历险之后，奇奇明白了数学的重要性，喜欢上了数学，成绩也开始变好了。
小派把信交给奇奇说：“弯弯绕国邀我去做客，今天不能去踢球了。”奇奇把信从头到尾看了一遍，高兴地把球往地上一扔，砰的一声，人和球一起蹦了起来，他说：“我也要跟你去弯弯绕国绕一绕。”
小派故意绷着脸问：“你也去？这弯弯绕国看来是专门在数学上绕弯子的，你行吗？”
奇奇不服气地说：“怎么着？你数学竞赛得了状元就瞧不起人啦？”
“你能把n求出来，我就带你去！”
“那还有问题？”奇奇又把信看了一遍，说，“这个问题只要把这列数的规律找到就成了！从1到5，缺了2，3，4；从5到9，缺了6，7，8，可是这些数有什么规律呢？”奇奇摸着脑袋使劲想，声音越来越小。
小派绷不住劲儿，扑哧一声笑了：“你别把注意力集中在缺什么数上，而要观察相邻的两个数，看它们间隔了几个数。”
奇奇连忙说：“我会了，我会了。相邻的两个数间隔了三个数。因为11，514，9142，13143，17144，依此类推，第100个数为1499397。”
“对！咱俩赶快走吧。”小派和奇奇出了门，向弯弯绕国走去。
小派说：“该到了，怎么没人接咱俩？”正说着，两个小孩走了过来。看来他们俩正在争吵什么，争得面红耳赤的，马上就要动起武来了。
小派赶紧把两人拉开：“有话好好说，别打架。”
“谁打架啦？我们俩在讨论数学题呢！”其中一个小孩冲着小派嚷。
小派仔细端详这两个小孩：年龄都不过六七岁，一个长着圆脸蛋、圆眼睛、圆鼻子，另一个是方脸、方嘴、方鼻子。他们俩的眉毛长得怪，眉梢长，还向里绕了几个圈。
奇奇心想：这两个小孩也就是一二年级的小学生，会有什么难题呀？我何不趁机露一手？于是奇奇对他们说：“你们有什么问题尽管问我，我保证帮你们解答。”（P1-5）