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书名 写给父母的未来之书(抓住0-7岁关键期培养一生的优势)(精)
分类
作者 郝景芳//王立铭//童行学院教研团队
出版社 中信出版社
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简介
内容推荐
郝景芳、王立铭、童行学院教研团队合著的《写给父母的未来之书(抓住0-7岁关键期培养一生的优势)(精)》从人工智能时代应该如何学习谈起,涵盖5大未来世界需要的能力——大脑力、学习力、科学力、思考力和软实力,30个颠覆传统认知的革命性策略,80条避免中国式焦虑的育儿锦囊,帮助父母在孩子0-7岁成长关键期,全面打好基础,当孩子长大、成年,无论面对怎样多变的环境,都能游刃有余。
目录
推荐序 未来很美,童心最美
推荐序 科学育儿照亮孩子的未来
推荐序 未来之路可以被设计吗
引言:我们的教育还差什么
第一章 激活大脑力
01人类学习能力的精华,都凝结在孩子身上
教育百宝箱: 建立孩子重要的常识系统
02 决定孩子学业与成就的,恰恰不是智力
教育百宝箱:7岁前孩子的大脑启蒙
03最适合孩子大脑发展的学习,发生在生活里
教育百宝箱:影响早期教育最重要的因素
04做好学龄前知识启蒙,轻松化解上学难
教育百宝箱: 学前就该掌握的三种知识
05以问题为导向学知识,还能保护创造力
教育百宝箱:培养创造力的三个层面
第二章 提高学习力
06 数学启蒙的核心,就在于建立数感
教育百宝箱:6岁前要掌握的数学能力
07不擅长数学的父母也能做的数学启蒙
教育百宝箱:孩子抽象思维的基础
08语言赢在起跑线,真人交流最有效
教育百宝箱:婴儿都有的神奇语言能力
09两个游戏,教孩子更丰富的词与更好的表达
教育百宝箱:语言习得的文化差异
10幼小衔接难,难在掌握“学业语言
教育百宝箱:影响学写字的重要因素
11从涂鸦到写字,书写能力发展的必经之路
教育百宝箱:幼儿期读写技能发展
第三章 培养科学力
12 就算不当科学家,也该从小培养科学思维
教育百宝箱:让孩子对知识感兴趣的方法
13三个技巧,教孩子科学地讨论问题
教育百宝箱:用“小生命”培养孩子观察力
14 没有定量思维,就很难客观地理解世界
教育百宝箱:带孩子做小实验的正确方式
15善用科学思维,破解育儿焦虑
教育百宝箱:机智应对孩子的无心之失
16分清巧合、相关和因果,不做杞人忧天的父母
教育百宝箱:训练孩子的思维恒常性
17科学家奶爸这样回答孩子的“十万个为什么
教育百宝箱:拥有一个问题记录本
18用游戏打开科学大门,养出讲理性、有逻辑的孩子
教育百宝箱:观察力养成的思维方法
19从小带娃做实验,培养科学探索力
教育百宝箱:完成一份可以晒朋友圈的实验报告
第四章 锻炼思考力
20 从一份计划开始,培养孩子的目标感和执行力
教育百宝箱:让孩子养成共赢思维
21 会不会提问,关系着20 年后人与人的差距
教育百宝箱:开启孩子深入思考的习惯
22正向思维,真正的高手都具备的思维方式
教育百宝箱:孩子也能用的麦肯锡思考武器
23 掌握思考原理,轻松实现高质量家庭教育
教育百宝箱:为孩子设计的批判性思维工具
24新旧“棉花糖实验”,关于“延迟满足”的进一步思考
教育百宝箱:保护孩子的心智带宽
25 儿童哲思启蒙的重要性,可能从来没人告诉过你
教育百宝箱:突破定势的高效思考方式
第五章 塑造软实力
26一个人的职业成就80%由软实力决定
教育百宝箱:创造力培养小工具
27正确的自我认知,给孩子一副“幸福”的眼镜
教育百宝箱:积极心理学的幸福小工具
28真正决定成功的关键不是智商,是情商
教育百宝箱:终身受用的情绪管理训练法
29四个关键,培养自信而不自负的孩子
教育百宝箱:孩子成长需要你的“深描
30 帮助“弱势”的孩子,提升问题解决能力
教育百宝箱:良好的社交从发现别人优点开始
随便看

 

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更新时间:2025/2/22 19:13:42