廖晓衡，男，1977年10月出生，汉族，湖南衡阳人，教育学博士，西南大学党委办公室副主任、统筹城乡教育发展研究中心兼职副研究员。曾主持全国教育科学“十二五”规划青年项目等科研项目7项，主研省部级科研项目10余项；在《教育与经济》《思想教育理论导刊》等期刊上发表论文7篇，科研成果荣获第六届、第七届全国高校科学研究优秀成果奖三等奖，第八次重庆市社会科学优秀成果奖二等奖。

引言
第一章 职业教育城乡统筹发展的内涵解读及框架建构
一、职业教育的内涵与特点
二、城乡统筹的内涵与要求
三、职业教育的战略地位与作用
四、职业教育与城乡统筹的互动协调关系
五、职业教育城乡统筹发展的分析框架建构
第二章 职业教育城乡统筹发展的典型经验及启示
一、中国职业教育发展的历史背景与发展趋势
二、国内职业教育城乡统筹发展及其经验启示
三、职业教育城乡统筹发展国际模式的借鉴
第三章 职业教育城乡统筹发展的问题表征及归因研究
一、思想与观念问题
二、体制与机制问题
三、资源与配置问题
四、结构与布局问题
五、定位与模式问题
六、质量与导向问题
第四章 职业教育城乡统筹的内涵式发展战略构建
一、从适度规模中催生效益：实施“适度规模化发展战略
二、从结构优化中达成均衡：实施“均衡化结构调整战略
三、从办学模式中探寻发展路径：实施“集团化统筹发展战略
四、从标准建构中促成质量提升：实施“标准化质量管理战略
第五章 职业教育城乡统筹发展的外部保障体系构建
一、前提：统筹发展规划
二、核心：统筹发展政策
三、根本：统筹管理体制
四、关键：统筹资源配置

廖晓衡、宋乃庆著的《职业教育城乡统筹发展研究》一书约20万字，以重庆中等职业教育发展为例进行研究，介绍了职业教育与城乡统筹互动协调关系的理论研究、国内外职业教育城乡统筹发展的比较研究、职业教育城乡统筹发展问题归因研究、职业教育城乡统筹的内涵互动发展战略研究、职业教育城乡统筹发展的外部联动保障体系研究等内容。
书稿整体结构清晰、内容丰富，对于推动重庆市职业教育发展和重庆市职业教育城乡统筹发展具有一定的指导意义。本书适合职业教育相关研究人员阅读。