在1982年的《主体解释学》这门课程中，福柯考察了“关心你自己”。与更有名的“认识你自己”相比，前者成为古代哲学活动的实践准则。
米歇尔·福柯在《主体解释学(精)》中的研究超越了严格的哲学史范畴。在描述古代的主体化方式时，他试图使现代的主体化方式的不可靠性变得惊人。重新阅读古代人，能够使我们质疑现代主体的身份，福柯的全部工作是让我们对自己变得更加陌生。这种回到古代人的转变，使我们重新表述政治问题：是否今天的斗争，不仅仅是反对政治压迫的斗争，也不是反对经济剥削，而是反对身份束缚的斗争?重新阅读柏拉图、奥勒留、爱比克泰德和塞涅卡，米歇尔·福柯追求的不是超越什么，而是重新思考政治。

米歇尔·福柯（1926-1984），法国哲学家，因其对社会习俗的批判、对权力与知识之间关系的理论构建、对话语与思想表达的研究等，而对现代知识界具有重要影响。著有《古典时代疯癫史》、《词与物》、《知识考古学》等。

译者的话
前言
1982年1月6日第一课时
1982年1月6日第二课时
1982年1月13日第一课时
1982年1月13日第二课时
1982年1月20日第一课时
1982年1月20日第二课时
1982年1月27日第一课时
1982年1月27日第二课时
1982年2月3日第一课时
1982年2月3日第二课时
1982年2月10日第一课时
1982年2月10日第二课时
1982年2月17日第一课时
1982年2月17日第二课时
1982年2月24日第一课时
1982年2月24日第二课时
1982年3月3日第一课时
1982年3月3日第二课时
1982年3月10日第一课时
1982年3月10日第二课时
1982年3月17日第一课时
1982年3月17日第二课时
1982年3月24日第一课时
1982年3月24日第二课时
课程概要
授课情况简介
术语索引
人名索引

《主体解释学(精)》根据1981-1982年福柯在法兰西学院演讲而整理。在本书中，米歇尔·福柯对“关心自己”进行了详细研究。对福柯来说，“关心自己”不仅仅是著名的德尔斐神谕“认识你自己”，而且还包括各种哲学实践。它旨在表明伦理主体是根据什么手段、步骤和历史目的在与自身的既定关系中自我塑造的。