教育理念
新时代高校外语专业教育发展战略思考 李岩松、王雪梅
大学中的外语教育 金子元久　译者：谭婉心
大学英语教学校本改革探索 常辉
培养模式
西班牙语人才培养的多元化特色发展路径研究 于漫
基于“卓越人才培养”视角的日语口译方向实验班教改实践 高洁、林工、徐旻
阿语本科“双复”国际化人才培养模式探索 陈杰
关于实用型朝鲜语翻译人才培养的思考与实践 高陆洋
俄语卓越人才培养模式研究：理论与实践 高少萍
上外涉外型卓越法律人才培养模式创新与实践 张海斌、王伟臣
上外外交人才培养模式研究 张绍铎
课程设计
基于慕课平台的《跨文化交际》课程设计、实施与思考 张红玲、迟若冰、顾力行
面向数字新生代的广告专业实践课堂教学探索 顾明毅
基于中华文化传播的校本综合艺术课程构建初探 刘昊
教学方法
明德慎思 　笃行致远—指导博士研究生科研实践的几点体会 郑新民
比较文学在英国文学教学上的应用及意义 许立冰
基于网络问卷的学生需求分析个案研究 陈舜婷、姚涓涓
思政教育
从思政课程到课程思政—以《中外时文选读》课程为例 赵鸣歧、蒙象飞
思政课全英语教学模式探索与实践 徐大慰
双创教育
全媒体时代实践教学模式探索 周嘉雯
广告学专业“双师制”与“三合一”实践教学改革探究 盛颖妍
来华留学生教育
基于调研的来华英才协同培养机制研究 张艳莉
来华留学生汉语言专业学分制改革研究与实践 鹿钦佞、陈灼芬、杨子华、祁慧琳、陈泳桃
国际比较教育
欧盟高校教育质量保障体系探析—以德国大学为例 肖璐璐
外语专业教师从事比较教育研究的现状与可能性 窦心浩、苗晓丹

《外语高教研究》以“外语”和“高教研究”为特色。首先，突出教学改革的重要性，为一线教师搭建教改论文发表平台，产出更多融理论和实证研究于一体的成果，推动高校外语教育的改革创新。其次，秉持多语种协调发展的理念，支持各通用语种和非通用语种教学研究与实践等。最后，关注各类复合型专业的外语教学以及人才培养的特色，为其科学发展提供有效支撑。
李维屏主编的《外语高教研究》第1辑主要包括教育理念、培养模式、课程设计、教学方法、思政教育、双创教育、来华留学生教育、国际比较教育等模块，从不同角度探讨外语教育教学的发展，汇聚业内专家学者和一线教师的智慧。