家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就会有什么样的人。
崇文编著的《中国好家风(历代传世经典家训经典版)》立足历代相传的经典家训家规,从中选择符合新时代潮流的积极内容编篆成书,传承传统好家风,弘扬经典好家训,让中华民族优秀的文化基因在一代代人的心中生根发芽。
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书名 | 中国好家风(历代传世经典家训经典版) |
分类 | 人文社科-哲学宗教-伦理学 |
作者 | 崇文 |
出版社 | 时事出版社 |
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简介 | 内容推荐 家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教,有什么样的家教,就会有什么样的人。 崇文编著的《中国好家风(历代传世经典家训经典版)》立足历代相传的经典家训家规,从中选择符合新时代潮流的积极内容编篆成书,传承传统好家风,弘扬经典好家训,让中华民族优秀的文化基因在一代代人的心中生根发芽。 目录 第一章 《颜氏家训》——古今家训,以此为祖 01.序致篇:夫圣贤之书,教人诚孝 02.教子篇:中庸之人,不教不知也 03.兄弟篇:兄弟者,分形连气之人也 04.后娶篇:家有此者,皆门户之祸也 05.治家篇:夫风化者,自上而行于下者 06.风操篇:见似目瞿,闻名心翟 07.慕贤篇:千载一圣,犹旦暮也 08.勉学篇:自古明王圣帝,犹须勤学 09.文章篇:学问有利钝,文章有巧拙 10.名实篇:名之与实,犹形之与影也 11.涉务篇:士君子之处世,贵能有益於物耳 12.省事篇:多为少善,不如执一 13.止足篇:情性不知其穷 14.诫兵篇:国之兴亡,兵之胜败 15.养生篇:遂其所禀,不为夭折 16.书证篇:若不信其说,则冥冥不知 17.音辞篇:冠冕君子,南方为优;闾里小人,北方为愈 18.杂艺篇:画绘之工,亦为妙矣 19.制篇:不可顾恋朽壤,以取湮没也 第二章 《孔子家语》——持家涉世之道,修己接物之方 01.相鲁篇:家不藏甲,邑无百雉之城,古之制也 02.始诛篇:天子是毗,俾民不迷 03.王言篇:道者明德,德者尊道 04.儒行篇:以忠信为甲胄,以礼义为干橹 05.问礼篇:子之言礼,何其尊也 06.五仪篇:审此五者,治道毕矣 07.致思篇:于斯致思,无所不至矣 08.三恕篇:君子有三恕 09.好生篇:好生而恶杀,授贤而替不肖 10.观周篇:适周观礼,郁郁乎文 11.贤君篇:当今之君,孰为最贤 12.辩政篇:政之所欲,岂同乎哉 13.六本篇:行己有六本焉,然后为君子也 14.辩物篇:隼之来远,肃慎氏之矢 15.哀公问政篇:为政在于得人 16.颜回篇:未有穷其下而能无危者 17.子路初见:君子不可不学 18.在厄篇:君子亦有忧乎 19.入官篇:安身取誉为难 20.困誓:事君之难也,焉可息哉 21.五帝德篇:禹汤文武周公,不可胜以观也 22.五帝篇:取法五行,五行更王 23.执辔篇:德法者御民之本 24.本命篇:分于道谓之命,形于一谓之性 25.论礼篇:礼,周流无不遍也 26.观乡射篇:修身而发,而不失正鹄 27.五刑篇:制五刑而不用,所以为至治也 28.刑政篇:圣人之治化,必刑政相参 29.礼运篇:大道之行,天下为公 30.冠颂篇:犹士也,其礼无变 31.问玉篇:夫昔者君子比德于玉 32.屈节篇:可以屈则屈,可以伸则伸 第三章 《温公家范》——和谐家道,以孝贯通 01.治家篇:家齐而后国治,国治而后天下平 02.谦恭篇:谦恭治家,尊贵集门 03.财富篇:勤俭致富,仗义疏财 04.祖篇:为人祖者,莫不思利其后世 05.传承篇:沃土被人夺,薄田世代传 06.奢俭篇:由奢入俭难,由俭入奢易 07.父子篇:父子之间,遵循礼节 08.父教篇:人爱其子,当教子成人 09.天性篇:教妇初来,教儿婴孩 10.为母篇:母慈,母败子 11.严母篇:不孝之子,非吾子也 12.子妇篇:不孝不慈,其罪均也 13.操守篇:性贤明,有节操 14.子篇:百善孝为先 15.恭敬篇:养而不恭,与养犬马无异 16.侍奉篇:侍奉父母,细致周到 17.祭祀篇:孝子祭祀,庄严肃穆 18.规劝篇:父母有错,耐心劝说 19.叔侄篇:兄弟之子,犹子也 20.兄弟篇:兄弟之情,如同手足 21.事兄篇:弟之事兄,主于敬爱 22.女子篇:妇人耳,犹知持节行义 23.忍篇:苟能相与忍之,则常睦雍矣 24.同心篇:单者易折,众者难摧 26.爱亲篇:不爱其亲,焉能爱自己 第四章 《袁氏世范》——一秉庭训,百行修举 01.性格篇:盖人之性,所禀自是不同 02.自省篇:各能反思,则无事矣 03.容人篇:以他人之不及者喻之 04.人伦篇:自古人伦,贤否相杂 05.曲直篇:以曲理而加之,子弟尤当顺受 06.忍篇:知忍而不知处忍之道,其失尤多 07.失欢篇:有本于至微而终至不可解 08.俭篇:舆马衣服不可鲜华 09.防盗篇:多蓄之家,盗所觊觎 10.年高篇:顺适其意,则尽其欢 11.孝道篇:人之孝行,根于诚笃 12.教化篇:子幼必待以严,子壮无薄其爱 13.爱子篇:人之有子,须使有业 14.偏爱篇:人之兄弟不和,或由于父母憎爱之偏 15.幼子篇:长者宜少让,幼者宜自抑 16.叔侄篇:与亲父母不相远 17.圣人篇:言忠信,行笃敬 18.过篇:人非圣贤,安得每事尽善 19.持家篇:日入之数,多于日出 20.生死篇:贪生畏死,其情则与人同 第五章 《曾国藩家训》——句句皆吾肺腑所欲言 01.养心篇:慎独则心安 02.身强篇:主敬则身强 03.求仁篇:求仁则人悦 04.习劳篇:习劳则神钦 05.守静篇:神明如日之升,身体如鼎之镇 06.修身篇:立志居敬,谨言有恒 07.读书篇:读书之法,看、读、写、作不可缺一 08.求业篇:求业之精,日专而已 09.虚心篇:吾人为学,最要虚心 10.作文篇:修辞以立诚忌巧言雕饰 11.求学篇:余生平有三耻 12.孝道篇:孝友为家庭之祥瑞 13.严篇:治家贵严,严父常多教子 14.遗规篇:日日循 序言 家风是家族成员长期恪守家训、坚守家规,通 过家教而形成的具有鲜明家族特征的家庭文化,是 一个家族最宝贵的财富,是每个家族成员自豪感的 源泉。 家风是融化在我们血液里的气质,是沉淀在我 们骨髓中的品格,是我们立身做人的风范和格调。 好家风是好家庭的血脉,好家风成就好家庭, 好家庭培育好子女,好子女建设好社会。家风纯正 ,雨润万物;家风一破,污秽尽来。从家出发改变 社会,源清流洁,强基固本。 习主席说:“一家仁,一国兴仁;一家让,一 国兴让。”“广大家庭都要弘扬优良家风,以千千 万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。” 可见,家风是社会文明的根基,家风相汇成民 风,民风相融成国风,家风好则世风正。 中华民族历来重视门楣家风的教育和传承,讲 求耕读为本,忠孝传家。《颜氏家训》《孔子家语 》《温公家范》《袁氏世范》《钱氏家训》《曾国 藩家训》《帝王将相书》和《朱子家训》等著名的 家训代代相传,内容涵盖广泛,从起居生活、家人 相处、言谈举止,到安身立命、人生智慧、家庭之 道、学业之道、为人之道、事业之道,无所不包, 成为引领中国社会向善向上的标杆。 新时代,我们要更加注重家庭、注重家教、注 重家风。弘扬好家风,传承好家训,正是本书的意 义之所在。 导语 家风是家族成员长期恪守家训、坚守家规,通过家教而形成的具有鲜明家族特征的家庭文化,是一个家族最宝贵的财富,是每个家族成员自豪感的源泉。 好家风是好家庭的血脉,好家风成就好家庭,好家庭培育好子女,好子女建设好社会。家风纯正,雨润万物;家风一破,污秽尽来。从家出发改变社会,源清流洁,强基固本。 新时代,我们要更加注重家庭、注重家教、注重家风。弘扬好家风,传承好家训,正是崇文编著的《中国好家风(历代传世经典家训经典版)》的意义之所在。 精彩页 序致篇:夫圣贤之书,教人诚孝 夫圣贤之书,教人诚孝,慎言检迹,立身扬名,亦已备矣。魏晋已(通“以”)来,所著诸子,理重事复,递相模学,犹屋下架屋、床上施(施:放)床耳。吾今所以复为此者,非敢轨物范世也,业已整齐门内,提撕子孙。夫同言而信,信其所亲;同命而行,行其所服。禁童子之暴道,则师友之诫,不如傅婢(阿姨,年长的女子)之指挥,止凡人之斗阋(打架争吵),则尧舜之道,不如寡妻之诲谕。吾望此书为汝曹之所信,犹贤于傅婢、寡妻耳。 吾家风教,素为整密,昔在龆龀(tiao chen,垂髫换齿之时,即孩童),便蒙诱诲。每从两兄,晓夕温清,规行矩步,安辞定色,锵锵翼翼,若朝严君焉。赐以优言,问所好尚,励短引长,莫不恳笃。年始九岁,便丁茶蓼,家涂离散,百口索然。慈兄鞠养,苦辛备至,有仁无威,导示不切。虽读《礼》《传》,微爱属文,颇为凡人之所陶染。肆欲轻言,不修边幅。年十八九,少知砥砺,习若自然,卒难洗荡。二十已后,大过稀焉。每常心共口敌,性与情竞,夜觉晓非,今悔昨失,自怜无教,以至於斯。追思平昔之指(志向、志趣),铭肌镂骨;非徒古书之诫,经目过耳也。故留此二十篇,以为汝曹后车耳。 今译 圣贤所写的书籍,教诲人们要忠诚、孝顺,说话要谨慎,行为举止要检点,要建立功业,让声名得以远扬,所有这些都讲得面面俱到。自从魏晋以来,诸子所做的书籍,重复着类似的理论与相似的道理,一个接着一个模仿、学习,这好比屋子下面又修建了屋子,床上面又摆放了床,显得多余,也没有用。如今,我之所以再写这部《家训》,并非敢于在为人处世方面给大家做什么示范,只是为了整顿家风,教育子孙后代。同样的言语,因为是所亲近的人说出来的就相信;同样的命令,因为是所佩服的人发出来的就执行。禁止小孩胡闹嬉笑,那师友的训诫,就不如阿姨的指挥;阻止老百姓打架争吵,那尧舜的教导,就不如妻子的劝解。我希望你们能遵守这部《家训》,也希望它所起的作用能胜过阿姨对孩童、妻子对丈夫的作用。 我家的门风家教,素来严整周密,我在还小的时候,就受到诱导与教诲。我每天跟随着两位兄长,早晚都要侍奉双亲,以尽孝道,言谈谨慎,举止端正,言语平和,神色安详,恭敬有礼,小心谨慎,好似拜见威严的君主一般。双亲经常劝勉、鼓励我们,传授我们锦言佳句,询问我们的爱好,引导长处勉励不足,凡此种种无不恳切深厚。我九岁时,父亲去世了,家庭陷入困顿之中,家道中落,人口萧条。哥哥将我抚养长大,很辛苦,他对我仁爱有余,却缺少威严,对我的引导启示也不那么严切。虽然我当时也诵读过《周礼》《春秋左传》等书,但之所以爱好写文章,在很大程度上是受世人的影响。放纵欲望,言语轻率,不修边幅。到了十八九岁,才稍加磨砺,然而习惯已成自然,短时间里难以除尽。直到二十岁后,才很少犯那些大的过失,但还是经常心口不一,善性与私情彼此矛盾,直到晚上才会发现早上犯下的过错,今天悔个艮昨天发生的错误,常常感叹自己缺乏教育,才会到了这步田地。回想起平生的意愿志趣,体会尤深:绝非古书上的告诫听一遍、看一遍就能体会得到的。所以写下这二十篇文章,让你们作为借鉴。(P3-4) |
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