第1章 关于激励：我们需要激励的原因
激励与个人和公司息息相关
激励，让个人更美好
激励，让公司更强大
激励为何会失败
常见的激励失败情形
激励有效作用的拦路石
有效的公司激励机制需要了解的套路
对激励和动力的几大认识误区
动力是不可变的个人品格
奖励和威胁能最有效地激发动力
快乐是动力的最好表现形式
激励是可以简单实现的
第2章 薪酬激励：最基本的激励方式
薪酬制度的建立是进行激励的前提条件
薪酬战略和公司战略的相互匹配
薪酬管理的职能表现和实现目标
薪酬体系的评价标准
福利制度，薪酬制度的必要补充
薪酬激励的设计要求
如何确定新员工的起薪
如何将工资成本控制在合理范围
怎样加薪让员工更有干劲
考评要及时，兑现要迅速
薪酬激励下人员和岗位如何匹配
解决人工成本预算控制与薪酬激励的矛盾
因人制宜地实施薪酬激励
公司高管的薪酬激励
团队的薪酬激励
销售人员薪酬如何定
研发人员的薪酬激励怎样实现
行政人员的薪酬激励
可能导致薪酬制度不合理的因素
激励结构不合理，激励和保障分配不当
薪酬制度缺乏时效性
薪酬制度内部不统一，缺乏公平性
薪酬激励对外缺乏竞争力
第3章 绩效考核激励：给员工适当的考核压力
绩效考核制度几大必备要素
明确的考核指标是考核的主要依据
考核的方法决定绩效考核的实施方式
明确考核范围、对象及参评对象
考核结果确立和反馈机制
绩效考核不得不知道的要点
成立考核团队，将考核权利分散给多人
明确考核团队成员责任，明确义务
绩效考核的具体实施
绩效要进行过程管理
既统一又独立的绩效考核
确立各部门具体的考核指标
形成各部门的考核表
部门考核指标的上报和审核
部门考核指标的公示和实施
不同岗位的员工考核标准不同
公司高管的绩效考核
项目管理人员的绩效考核
营销人员的绩效考核
非营销人员的绩效考核
如何利用绩效考核结果进行公司管理
确定薪资和奖金的主要依据之一
考核结果直接决定被考核人的职位调整
被考核人根据考核结果进行工作改进
根据考核实施效果进行绩效考核制度优化
绩效考核需要警惕的问题
考核定位不清导致考核效果脱离考核目的
考核方式过于单一或方法不当
考核者和被考核者对考核的理解不一致
考核周期设置不合理
晕轮效应、趋中效应及近因效应
第4章 目标激励：用目标指引前进方向
目标的设置，让目标激励有据可依
目标设置首先需要了解目标
目标设置的方式和技巧有哪些
设置目标的必要步骤有哪些
目标执行需要由公司细分到个人
设置公司战略目标
逐一分解战略目标
选择适合公司的具体目标管理类型
确定目标管理实施的具体范围
目标管理的具体推行
怎样确保目标有效执行
目标的修正优化
目标修正优化的步骤
什么情况下需要进行目标修正优化
目标修正优化的具体实施流程
目标修正优化的实例分析
对目标激励进行效果评估
效果评估怎样发挥作用
进行效果评估的步骤和方法
效果评估后的目标修正
效果评估的实例分析
第5章 晋升激励：晋升对职业生涯至关重要
你需要知道的晋升激励相关内容
职务晋升和非职务晋升
晋升激励发挥作用的方法和原则
按章 执行，使激励逐步落实
规范晋升途径
建立晋升阶梯
制订晋升标准
形成完整有效的晋升制度
晋升制度有效性的验证方法
不是所有人的晋升机制都一样
销售人员的晋升
财务人员的晋升
人事人员的晋升
行政人员的晋升
技术人员的晋升
生产人员的晋升
怎样使晋升激励变成有效激励
公平的员工晋升激励制度
优先的内部招聘
给予新人广阔的发展空间
能力相当的员工，晋升先后的选择
可能导致晋升失效的因素
晋升考核的定性因素不当分配
没有监督和权力制衡的晋升难免流于形式
晋升通道过于单一化
缺少明确的职位下降通道
第6章 培训与榜样激励：学无止境
培训激励的实际运用170培训激励制度建立
培训激励的实施
培训激励方式及结果分析
公司内部组织培训
聘请外部机构培训
组织员工外出培训
根据培训结果将员工划分三六九等
破除机会均等的陈旧理念
被培训员工的分享和再培训
树立和宣传奖励榜样
管理者和部门经理以身作则
管理者要多向员工请教
树立除管理者和部门经理之外的标杆
宣传榜样，树立榜样形象
奖励榜样，给予榜样持续向上的动力
第7章 惩罚和危机激励：不可忽视的负向激励
惩罚机制建立的参考要点
考核标准

激励与个人和公司息息相关
良好的激励不仅可以协调企业内外部的各种资源，促进公司的发展壮大，同时，员工作为公司资源的重要组成部分，也将在公司的各种激励措施下获得自身能力的提高。
激励，让个人更美好
激励的根本目的是通过激发人的行为促进公司发展，因此，激励是否有效，最直接的体现就是员工的行为和状态是否发生了改变。有效的激励，必然伴随着员工个人外在或内在能力的提高。
1．激励可以促进个人的社会化进程
个人的社会化是指能够正确认识自己的社会角色，接受自己的社会角色并最终扮演好自己的社会角色。在现实生活中，往往存在个人的社会角色和生活角色混同的情形，这就使得个人在工作中不能将自己从生活角色中脱离，全身心投入。而激励措施就是通过采用一系列手段，强化个人的社会角色意识，让其充分体会社会角色的竞争性，提高其为企业创造价值的认识，不断加深其与企业及社会的融合。
2．激励可以提高员工积极性，激发员工热情
激励往往是针对个人基本报酬之外的，是个人在现有状态下通过额外的付出得到的增值收入。基本薪酬是个人通过完成某些规定事项就可以获取的相对固定的物质回报，因此对于个人的激励不强，甚至起不到激励的作用。但激励不固定，也往往没有规定的上限，完全与个人的能力挂钩，你有多大能力，在基本工作之外能为公司创造多大的效益，就能得到多大的回报，因此这就很容易激发个人的积极性，使其为了获取更多的回报而不断努力。
3．激励可以提高个人素质
激励也是一种竞争，每个人都是公司内竞争的参与者，也是彼此的竞争对手。激励的过程也是公司内部良性竞争氛围的形成过程，在这个竞争过程中，为避免淘汰，每个人必定会付出不同程度的努力，最终也会获取不同程度的素质的提高，没有任何进步的员工将无法适应公司的发展。
4．激励可以提高个人业绩
激励的标准往往是在员工现有状态下经过上浮的，是需要经过一定的提高才能达到的。这就要求个人通过不断的努力和学习，不断提高其业务能力、业务技能和业务熟练程度等综合能力，个人综合能力提高的结果最终必然体现在其业绩上。
5．激励可以激发个人的创造力
个人要想在获取尽可能多的激励机制下的红利，除了要求在其工作岗位上提高其工作数量和质量外，还要求个人不断对其岗位进行思考，不断在岗位上发展和创新，在了解岗位和胜任岗位的基础上，还要驾驭岗位，主导岗位。
6．激励可以增加个人的归属感 常见的激励包括薪酬、绩效、晋升、尊重和赞美等多个方面，既有物质激励，也有精神激励。多样化的激励手段，在满足个人物质追求的同时，还可以给予个人精神上的满足，这样不仅可以在个人能力上得到肯定，还让个人感觉被尊重，可以很大程度地提高个人对于公司的归属感和依赖感。
激励，让公司更强大
激励的对象是公司内部的员工，员工是激励的直接受益者，而公司通过员工受益，是激励的最终和最大的受益者，可以通过下面的介绍来了解激励对公司来说到底有哪些好处。
1．激励是公司吸引人才的吸铁石
激励是所有公司吸引人才的重要手段，不同规模和实力的公司，可以通过不同程度的薪酬标准、福利措施、优惠政策和晋升机制等来招揽人才，人才是公司发展不竭的动力，激励机制的完善性和激励手段的多样性是其吸引人才的关键。P2-4

杨光瑶编著的《管理者学激励(让员工自己跑起来)》语言通俗，全书实操性比较强，运用起来也比较方便。书中的每一章内容都对应一种或多种激励方式，每种激励方式的具体介绍侧重于实施流程以及案例的讲解。对于每种激励方式，读者都可以参照流程按步骤操作，案例的穿插也有利于读者参照执行，根据案例结合公司自身情况进行激励方式的选择和实施。根据涉及的内容，本书的读者群定位为中小公司的管理者以及打算进行创业或从事员工管理工作的相关职场人士，另外，想学习员工激励的人士也可以参阅本书。

如何有效地进行公司管理是目前大多数中小公
司管理人员面临的难题，此难题不能解决的主要原
因之一，是没有对员工进行有效激励，没有充分认
识到员工激励对于公司管理的重要作用。
大多数中小公司管理者不能对员工进行有效激
励的原因，一般有两类：一类是公司成立不久，管
理者缺乏管理经验，市场观念和敏感度不强，不能
正确认识员工激励对于公司管理和发展的重要性，
因此也就没有采取任何激励措施；另一类是公司成
立时间较长，管理者虽有员工激励意识，但找不到
有效的激励方法，导致激励的效果不明显甚至没有
效果，白白浪费公司资源。
本书就是为了满足职场人士对于员工激励相关
知识的需求而编写的，它不仅可以帮助管理者树立
正确的员工激励观念，更提供了切实可行的多种激
励方法，从而可指导公司管理者按图索骥般地寻找
到适合自己公司的激励方案，让员工自觉自发地主
动工作，帮助公司良性运营和发展。
本书包括10章内容，具体章节的内容如下所示
。
第1章
该部分内容主要讲解员工激励的相关基础知识
，让公司管理者对激励有基本的了解，为树立正确
的员工激励理念打下良好基础。
第2～９章
该部分内容主要讲解一些常见的激励方式，共
10种。其中重点讲解薪酬激励、绩效考核激励、目
标激励和晋升激励的相关内容。
第10章
该部分内容主要讲解除了常见的激励方式之外
的一些其他激励方式，包括赞美激励、参与激励和
挫折激励，是对第2～9章内容的补充。
本书语言通俗，全书实操性比较强，运用起来
也比较方便。书中的每一章内容都对应一种或多种
激励方式，每种激励方式的具体介绍侧重于实施流
程以及案例的讲解。对于每种激励方式，读者都可
以参照流程按步骤操作，案例的穿插也有利于读者
参照执行，根据案例结合公司自身情况进行激励方
式的选择和实施。根据涉及的内容，本书的读者群
定位为中小公司的管理者以及打算进行创业或从事
员工管理工作的相关职场人士，另外，想学习员工
激励的人士也可以参阅本书。
最后，希望所有读者都能够从本书中获益，能
够将书中内容运用到实际中并产生切实有效的作用
。由于编者能力有限，本书内容中不完善的地方希
望获得读者的指正。

杨光瑶编著的《管理者学激励(让员工自己跑起来)》是一本全面介绍中小公司员工激励相关知识的综合性书籍，书中对中小公司在员工激励过程中可能采用的方式作了详细介绍。
全书共10章，主要包括三部分内容：第一部分介绍有关激励的基础知识；第二部分介绍多种常见的激励方式，如薪酬激励、绩效考核激励、目标激励和晋升激励等；第三部分介绍三种其他类型的激励方式，包括赞美激励、参与激励和挫折激励。
本书针对的读者主要是中小公司管理者及其他对员工激励有需求的职场人士。在讲解过程中，本书偏重具体实施流程和真实案例的介绍，因此对于读者来说实操性和可用性都很强。