浙江省政协文史资料委员会、绍兴市政协文史资料委员会编的《言犹未尽一代贤儒(回忆许寿裳)/百年中国记忆文化大家》收录了许寿裳一部分未曾发表过的书信、诗文，亲属、生前友好以及学生们撰写的纪念文章，表达了对许先生的缅怀之情，也为年青一代读者、广大研究者提供了一份非常珍贵翔实的资料。2018年，恰逢许寿裳逝世70周年纪念，将本书再版，意义重大。

第一辑 亲属怀思：恨抓不住时间
怀思 许世瑮
鲁迅与先父寿裳公 许世瑮
忆先父许寿裳 许世玮
父亲许寿裳生活杂忆 许世玮
记叔父许寿裳的几件小事 许世琬
回忆四爷爷许寿裳 范瑾（许勉文） 许慈文
怀念许寿裳伯伯 蔡睟盎
关于许寿裳先生给先祖父蔡元培的几封信 蔡朝晖
朴实淡雅勤慎恒学 张启宗
许寿裳先生杂忆 沈家骏
第二辑 故旧追忆：谦冲慈祥，临事不苟
忆许季茀先生 高平叔
许季茀先生的追忆 杨云萍
追忆许寿裳先生 连震东
仁厚长者许寿裳先生 郑士镕
追念许寿裳先生 憬之
许寿裳先生之死 姚隼
许寿裳先生在台湾 贺霖
许寿裳先生 孙伏园
哀悼许季茀先生 吴世昌
白头犹是一婴儿 谢似颜
许季茀先生纪念 李霁野
许先生最后的背影 黄得时
追思 台静农
追念许季茀先生 杨乃藩
纪念许先生 戴君仁
悼许季茀先生 苏渊雷
哭许季茀 张宗祥
第三辑 桃李悼念：文采庄严百世师
望之俨然，即之也温的君子 张玉欣
许寿裳的生平与著作简述 林辰
许寿裳传略 周邦道
许寿裳先生传初稿 李季谷
悼忆许寿裳师 袁珂
关于许寿裳先生 景宋
我所敬的许寿裳先生 景宋
对于许寿裳先生的感谢与悼念 林辰
我们永远不能忘记的许老师 叶庆炳 陈诗礼
忆许寿裳老师 段若青
怀许季黻师（六首） 李国瑜
附录
先君许寿裳年谱 许世瑛
许寿裳世系简表 裘士雄
作品选刊

浙江省政协文史资料委员会、绍兴市政协文史资料委员会编的《言犹未尽一代贤儒(回忆许寿裳)/百年中国记忆文化大家》为纪念许寿裳诞辰110周年所做。是“百年中国记忆·文化大家”只一种。
他是章太炎的弟子，他与鲁迅的情谊无异于骨肉，他就是许寿裳，民国以来稀有的最合理想的大学校长之一。

许寿裳先生不仅是我国现代著名的教育家、文
字学家，而且还是一位出色的传记作家、鲁迅研究
专家。他温良质朴、敦厚谨严，这是凡与先生相识
的人所共有的感觉。
——李霁野
许先生是我当学生时代值得敬仰的一位校长兼
教师。他沉着稳重，遇不可为的时候就洁身隐退，
绝不游移。彬彬有礼，和易近人，似绅士风。拿许
先生和鲁迅先生相提，就颇两样，前者是知识分子
型，后者却是农民型。
——许广平

怀思
许世琛
日子过得真快，父亲阖上他智慧的眼睛，永别这多难的尘世而去，如今已44个年头了。在44年前那个令人悲痛的日子里，我噙着眼泪，怀着哀思，为父亲料理丧事。对于父亲的死，当时，各界人士都寄予极大的悼惜和深厚的同情，这是我父亲身后应得的哀荣吧！作为人子的我，在这里向各界叩谢！关于父亲的道德文章，世人自有定评，我不敢在这里多所置议。今天，我执笔写这篇文字，不过抒述我父子间的一点乌私。
先父寿裳公季葬先生，浙江绍兴人，立春日生，今年适逢百十岁冥寿。逝世时为民国37年2月18日，享寿66岁。
父亲治学甚勤，初求学于绍兴中西学堂、杭州求是书院、日本弘文学院及高等师范。对各种学问，皆有根底。除了中国文学外，通晓日、英、德文。历任北京大学、北平师大、中山大学、西北联大、西南联大、华西大学、台湾大学教授，及平大女子文理学院院长、女师大校长，其门生多为受人爱戴之教授及妇女领袖。
父亲做事认真负责，如民国6年出任江西省教育厅厅长时，厅制初创，集中人才，力开风气。学校教育外，注意社会教育，设立博物馆、图书馆等，和衷共济，成绩斐然，江西教育之基础始奠于此。其他省市，殊受影响。
父亲随蔡元培先生任事甚久，故于教育部及中央研究院之贡献亦多。随后任职于考试院考选委员会，公事外，从事著作不息，几不知老之将至。民国35年来台，任台湾省编译馆馆长。馆事初创，擘划周详，分为四组：（一）学校教本；（二）社会读物；（三）名著译述；（四）台湾文化研究。聘请专才担任，成绩卓著。杨云萍、杨乃藩先生均曾在该馆服务。翌年应当时台湾大学校长陆志鸿先生敦聘，担任中国文学系主任，与同系教授台静农、戴君仁、乔大壮、魏建功诸先生相处甚欢。台大的校歌，就是父亲那时候作的词。
当我少年的时候，一直追随在父亲的左右，父亲是谦和而慈祥的，是严父，也是良师。他教导我们治学的方法和做人的道理，有时拿古人做例子，有时也以他的朋友做例子。他率直，诚厚，对自己的长处从不夸张，对自己的缺点从不稍加掩饰。他说他自己的天资是不十分高，补救这个缺点的，是下苦功——苦读，熟读，不取巧，不自作聪明。一次不懂，多读几次，直到读通、读懂了为止。经常做笔记，来帮助记忆。在这种治学的精神下，他在每个学校里，考试时常名列第一。他说做学问除了“精”还要“博”，专精一门，不问其他，往往会变成“书呆子”，所以，他在精治国学外，对于心理、史地、政治、教育等各部门的社会科学都很有根底，也因为“博”，他在学校里教书，能广征博引，用各式各样的比喻、引证，不厌其详地给学生讲解，使他们懂得透彻。
父亲热心推行国语，民国2年曾参加读音统一会，制定注音符号。他重视教育事业，认为教育是革命的奠基工作，没有教育，便谈不上真正的革命。他干了30多年的教育工作，等于干了30多年的革命事业。
论做人，父亲的意思是“公德”“私德”并重。要整个的，不能以做到某一点便算完事。在这个观念下，他待人接物，连每一点细节都注意及之。他写字总是正襟危坐，下笔不苟；做文章，不让它错一个句读。总之，逢事绝不马虎，律己极严，以身作则，守时刻，讲信用，待人诚厚，也因此往往被人所蒙蔽。在“公德”方面，他反对强权，但扶助弱者，不惜牺牲自己。当年章太炎先生被幽禁，父亲奔走营救，不遗余力；鲁迅先生被非法免职，父亲出面力争，连自己也被免职，毫不反悔。
父亲在教学之余，不废著述，每晨三四点钟即起身，读书写作，数十年如一日。遗著有《章炳麟传》、《亡友鲁迅印象记》、《鲁迅的思想与生活》、《怎样学习国语与国文》、《三民主义述要》、《考试制度述要》、《周官研究》、《传记研究》、《俞樾传》、《越缦堂日记选注释》、《中国文字学》等；短篇的有《鲁迅的德行》、《鲁迅的人格和思想》、《鲁迅的精神》、《鲁迅的避难生活》、《鲁迅的游戏文章》、《国父中山先生与章太炎先生》、《俞曲园先生的思想》、《摹拟与创作》、《王通与韩愈》、《教授国文应注意的几件事》、《敦煌秘籍留真新编序》、《读了敦煌秘籍留真新编之后》、《读敦煌秘籍留真尚书盘庚微子两篇》、王冶秋著《民元前的鲁迅先生》序等，以上大部分已经出版，未出版的都在整理中筹备出版。
先父谦恭慈祥，临事不苟，自律甚严，待人恕厚，规过劝善，直言无隐。行为均遵礼法，思想适合现代，重然诺，负责任，守时刻，尊人权。深恶坏习惯。以“公德”“知耻”“重厚”“耿介”“必信”相勉。
写到这里，不禁悲从中来，这一篇“语无伦次”的文字，怎能表达出为人子者崇仰和哀戚呢？我家家谱以“寿世文章”排列，吾子台文，女忆文、孙成章，孙女瑞章、玲章，盼能光大我父亲遗德。爰撰此文以为纪念。
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