杜亮、王伟剑等编著的《回归与希望--乡村青年教师口述史/乡村教师口述史系列》记录了我国16位乡村青年教师的人生故事。这些“80后”教师以口述的形式，向我们呈现了各自独特的成长轨迹以及与教育的缘分。本书并非16个单独故事的简单汇编，它更反映了当代乡村青年教师的群体处境。这里有他们的青春与激情，也有他们的困惑与迷茫。从这些讲述中，我们可以看到个体身上深深的时代印记。他们多数来自农村，并最终返回农村从教，见证着20世纪90年代以来我国乡村教育的改革，也呈现了当下乡村学校、社会所面临的困境。

到最偏远的学校教学
口述者 赵丹
我在异乡做特岗教师
口述者 彭建兰
坚定的守望者
口述者 李辉
教师路上的苦与甜
口述者 周文竹
从一线教师到教师培训者
口述者 杨永生
我是教学十五载的“80后”老师
口述者 王 娟
体验百味人生
口i术者王小永
探寻生命的意义
口述者 顾小敏
在农村教书的“城市娃”
口述者 李 师
我要和孩子们在一起
口述者 蔡小琴
我只想安安静静地教好书
口述者 刘国贵
为爱行千里
口述者 陈冬梅
做一个有责任担当的“90后”乡村教师
口述者 张琪
在教学中体会成长
口述者 鲍艳伟
傈僳寨子里的年轻老师
口述者 余正昆
从职场到学校
口述者 任芸
后记