邹兆芳著的《幼儿数学入门(3中班4-5岁)》旨在为教师和家长了解数学启蒙内容，指导幼儿接受数学教育、发展思维提供系列性、综合性的教育参考、借鉴用书。本书为学前儿童在不同年龄阶段循序渐进、接受数学思维训练提供有情景、可操作、可欣赏、可探究的练习成果册。本书为幼儿园和家庭数学教育横向联系、相互配合、交流、反馈，提供家园共育数学沟通图书。本书为幼儿园数学教育向小学数学教育竖向延伸、逐步过渡提供相关游戏、图画参考设计。

邹兆芳，原上海幼儿师范高等专科学校高级讲师。1960年毕业于上海师范学院数学系。长期从事幼师(专)数学教学和幼儿数学教育研究工作。1993年获上海市普通高等学校优秀教学成果一等奖和全国普通高等学校优秀教学成果特等奖，被评为上海市优秀教师标兵和全国教育系统劳动模范并被授予人民教师奖章。她在幼儿数学教育领域渗透现代数学观念、数学美思想，探索数形结合教学方法，使严谨思维与趣味益智巧妙结合，变抽象数学为形象数学，构建融欣赏、操作、趣味、游戏、思维、学习于一体的数学启蒙模式。

形 长方形
形 梯形
形 椭圆形
形 长方形 梯形 椭圆形
形 圆形 三角形 正方形
长方形 梯形 椭圆形
集合 同类集合
集合 包含
集合 子集
集合 交集
集合 差集
集合 交集 差集
对应 正逆
对应 位置
对应 数量
对应 形状 数量
量 高矮
量 粗细
量 厚薄
量 宽窄
量 高矮 粗细
量 长短 宽窄
量 长短 粗细
量 高矮 宽窄
量 相反量