作者简介 袁玉梅(1987.12—),汉族,河南濮阳人。2014年考入武汉大学马克思主义学院,师从著名党史党建研究专家丁俊萍教授。2017年7月,任教于陕西师范大学马克思主义学院,主要研究中国共产党早期领导人物生平与思想。在《党史研究与教学》《思想政治教育研究》等发表多篇学术论文。 目录 第一章 绪论 一 本选题的价值和意义 二 国内外研究现状述评 三 研究思路和研究方法 四 研究内容、重点、难点及创新点 第二章 向警予思想发展的历史考察 一 反对封建束缚,主张教育救国 二 反对婚姻制度,主张自由结合 三 反对政治改良,主张暴力革命 四 反对圈养女性,主张妇女解放 第三章 向警予教育救国思想 一 向警予教育救国思想的形成 二 向警予教育救国思想的主要内容 三 向警予教育救国思想的鲜明特征 四 向警予教育救国思想的意义和局限 第四章 向警予妇女解放思想 一 向警予妇女解放思想的形成 二 向警予关于妇女解放的主要内容 三 向警予妇女解放思想的鲜明特征 四 向警予妇女解放思想的意义、启示及反思 第五章 向警予报刊宣传思想 一 向警予报刊宣传思想的形成 二 向警予报刊宣传工作的实践 三 向警予报刊宣传思想的主要内容 四 向警予报刊宣传实践的社会影响 五 向警予报刊宣传思想的特点和局限 第六章 向警予思想的评析 一 向警予思想的特征 二 向警予思想的历史作用 三 向警予思想的历史局限性 结语 参考文献 后记
导语 袁玉梅著的《向警予思想研究》以时代环境为背景,以中国现实需要为参照,以《向警予文集》为主要依据,以向警予的个人经历为主线,围绕向警予思想展开全面、系统的研究。在研究中,首先对向警予的思想发展从总体上进行历史考察,其次对向警予教育救国思想、妇女解放思想以及报刊宣传思想的形成、主要内容、特征、社会影响以及历史局限和现实启示等进行深入研究。在此基础上,对向警予思想进行整体、系统性分析评价,阐述这一思想的特征、历史作用以及历史局限。 内容推荐 向警予是中国共产党“唯一的女创始人”,是党内较早从事妇女解放运动的女革命家。少年时期,向警予笃信教育救国,尤其关注女性教育事业;在蔡和森的影响下,逐渐从民主主义者转变为坚定的马克思主义革命家。她一生致力于妇女解放和广大劳动人民的解放,在教育、妇女解放以及报刊宣传等方面做出了卓越贡献,是中国共产党探索革命道路的伟大先驱者。袁玉梅著的《向警予思想研究》以向警予生平事迹为主线,以具体的时代环境为背景,运用历史唯物主义和辩证唯物主义的方法,对向警予思想进行全面、系统的研究,以期深化和拓展中国共产党早期领导人生平和思想研究。 |