幼儿园垃圾分类主题教育需要教师们投身实践、积累经验，并探索以游戏化、生活化的方式组织幼儿学习。
黎芬主编的《幼儿园垃圾分类主题活动创新设计》以垃圾分类为主题，设计贯穿幼儿在园学习的整体方案，有主题教学、区域活动、探究式学习、全园活动、家园合作等，颇具可操作性和综合活动特点。书中的垃圾分类活动都经过教学实践，内容设计符合幼儿的学习特点，贴近幼儿生活，又在最近发展区拓展了经验，培养了幼儿保护环境的情感。通过学习四类垃圾的分类、回收以及垃圾的处理、循环利用等，帮助幼儿树立“垃圾分类，从我做起”的环保理念。

黎芬，宁波市鄞州区潘火街道德培幼儿园园长，鄞州区优秀教育工作者。从教20年来一直坚持“培德润心，致美启真”的办园理念，坚持科研引领幼儿园可持续发展。2015年开始探索幼儿垃圾分类教育。“幼儿园‘环保小卫士’主题活动的构建与实践”列入2017年宁波市教育科学规划研究课题。“稚手护环境，幼儿园里环保特别行动”课题荣获2018年鄞州区首届科技教育专项科研成果一等奖。
《小宝贝，大行动》垃圾分类教育宣传视频，参加国际固体废弃物协会（ISWA）举办的固体废弃物处理沟通宣传大赛荣获第四名。为此，国际固协还特别授予宁波市人民政府“亚洲区固体废弃物处理沟通宣传大奖”，这也是2018年度亚洲地区唯一获奖作品。

第1篇 垃圾分类主题活动
小班主题活动
我身边的垃圾
厨厨，你好
科学活动：认识厨厨
社会活动：厨厨在哪里
音乐活动：厨厨之歌
语言活动：厨厨的故事
其其在哪里
科学活动：认识其他垃圾
社会活动：送垃圾桶
音乐活动：其其之歌
语言活动：其其，你好
可可宝贝
科学活动：可可回收站
美术活动：可可变形记
社会活动：可可是宝贝
语言活动：可可宝贝
嘟嘟危险
科学活动：常见的嘟嘟
社会活动：找找嘟嘟在哪里
音乐活动：嘟嘟之歌
语言活动：嘟嘟回家路
我制造的垃圾
吃出来的垃圾
科学活动：吃出来的垃圾分一分
美术活动：会吃垃圾的鱼
社会活动：我们去游玩
语言活动：怕浪费婆婆
穿不下的衣服
美术活动：装饰环保袋
社会活动：衣物回收箱
数学活动：衣物的回收
语言活动：爷爷一定有办法
环保之行
科学活动：送垃圾宝宝回家
社会活动：不往车窗外扔垃圾
音乐活动：游公园
语言活动：氧吧
中班主题活动
垃圾的危害
一次性的危害
科学活动：白色污染
美术活动：制作环保袋
社会活动：拒绝使用一次性筷子
社会活动：少吃快餐
音乐活动：白色污染危害大
语言活动：扔或不扔
环境污染
科学活动：小鱼怎么了
美术活动：让小河变清
社会活动：哪里有很多垃圾
体育活动：运垃圾
音乐活动：环保小卫士
语言活动：汽车睡觉的一天
……
第2篇 垃圾分类益智区个别化活动
第3篇 垃圾分类探究性学习
第4篇 垃圾分类全园活动设计