菲利普·范·内斯·迈尔斯，美国辛辛那提大学历史与政治经济学教授。他不但学识渊博，而且足迹极广，他对于历史地点的知识，都是通过旅行获得的。在一次考察中，他不得不在流域的荒野中亲手埋葬了弟弟。他写作历史书的时候，辛辛那提大学还是一个不知名小机构，因为他的书发行量巨大，给辛辛那提大学带来很大的名声。他的历史书写得极好，“阅读的时候能感到一种纯粹的语言之美”，因此而得到很高的评价。他一生的主要活动及成就，都在辛辛那提大学。他去世后，辛辛那提大学国旗降半旗为他志哀。

人类真正的历史是心灵能够觉察其趋势，而非
通过感官发现历史事件的历史。
——英国著名实证主义史学家巴克尔
历史事实不应是记忆的负担，而应是对灵魂的
启发。
——英国史学家爱克顿爵士
历史如果有价值的话，必定是在某种程度上预
见了时代的教训。我们在事后无疑是一个明智的人
，而我们研究历史，则是为了让我们在事前成为一
个明智的人。
——英国历史学家西莱

第一阶段 希波战争前的希腊（远古至公元前500年）
第一章 土地与种族
第二章 希腊文献中的史前希腊
第三章 信史时代希腊人的遗产
第四章 斯巴达在伯罗奔尼撒半岛的崛起
第五章 殖民时代
第六章 僭主时代
第七章 希波战争之前的雅典历史
第二阶段 希波战争（前500—前479）
第八章 希腊笼罩在波斯帝国崛起的阴影之下
第九章 伊奥尼亚人起义
第十章 大流士两次远征希腊
第十一章 薛西斯入侵希腊：挺进塞尔马
第十二章 薛西斯入侵希腊：温泉关与阿提密西安
第十三章 薛西斯入侵希腊：萨拉米斯
第十四章 马铎尼斯的征战：普拉提亚战役与米卡勒战役
第三阶段 从希波战争的结束到伯罗奔尼撒战争的开始（前479—前431）
第十五章 雅典帝国的形成
第十六章 伯里克利时代
第四阶段 伯罗奔尼撒战争（前431—前404）
第十七章 战争的直接原因：克基拉岛与波提狄亚的麻烦
第十八章 从战争开始到《尼西亚斯和约》
第十九章 从《尼西亚斯和约》到西西里远征
第二十章 西西里远征
第二十一章 从西西里的灾难到雅典的衰落：德西里亚战争
第五阶段 从伯罗奔尼撒战争结束至希腊被罗马征服（前404—前146）
第二十二章 斯巴达的霸权
第二十三章 底比斯的霸权
第二十四章 西方的希腊人
第二十五章 马其顿王国的崛起：腓力二世的统治
第二十六章 亚历山大大帝
第二十七章 从亚历山大去世到罗马人征服希腊期间的希腊-东方世界
第六阶段 希腊艺术、文化与社会生活
第二十八章 希腊的建筑、雕塑与绘画
第二十九章 希腊文学
第三十章 希腊的哲学与科学
第三十一章 希腊人的社会生活
参考文献

7.国土对希腊人的影响
一个国家的地理特征对民族性格和历史塑造有着重要影响。大山在隔离了邻近社区的同时，也把入侵的民族阻挡在外，培养了当地的爱国主义和捍卫自由的精神。大海，招徕八方，使与远方的国家交流更加容易，唤醒冒险精神，发展商业。
希腊，是一个山地国家，同时也是一个沿海国家。大山如墙，将整个国家分割成众多隔离的地区，这是一个原因——尽管不是主要原因，就像我们将要了解的那样——为什么希腊形成这么多独立的小城邦，而从未让人感觉到或表现得像一个独立的民族国家。瑞士州的早期历史为我们提供了一个国家的地理特征对其居民政治命运影响的相似性的解释。
而且，希腊半岛因为被狭长的海港和港湾所包围，实际上已经变成一个群岛。希腊没有一个地方距离大海超过40英里。因此，希腊人很早就渴望过航海生活——渴望沿着荷马所称的海洋“湿路”(wet paths)而行，看看它们最终通往哪里。地中海和攸克辛海沿岸遍布着希腊殖民地。埃及和腓尼基(Phoenicia)的古老文明有机融合到一起，启发了天生敏捷而又多才多艺的希腊智者早熟而生机勃勃的思想。看似无意撒满爱琴海的众多岛屿成为了“垫脚石”，它吸引希腊移民者和友善的小亚细亚海岸国家的居民进行交流，因此，将两岸的生活和历史有机融合到一起。海洋在希腊沿海地区城市培养进取心与智力方面的作用如何，可通过它们展示的先进文化与内陆地区诸民族——如阿卡迪亚地区——的落后文化对比便可一目了然。
而且，希腊风景之美激发了希腊诗人的灵感，使他们创作出许多脍炙人口的诗篇。人们通常认为，雅典智者的辉煌成就与阿提卡地区令人心旷神怡的空气和明媚开朗的天空是分不开的。确实，我们几乎可以断言，希腊辉煌灿烂的文化是一片拥有无与伦比和丰富多样的美的土地对一个对自然的影响非常敏感的民族起作用的产物。
8.皮拉斯基人
我们描述的土地上的古代原居民被罗马人称为希腊人(Greeks)。然而，正如我们已知晓的，他们自称为希伦人(Hellenes)，这个名字来自于他们传说中的祖先赫楞(Hellen)。
但是，古希腊人，根据他们自己的记述，他们也不是该国的原住民。在他们之前是被称作皮拉斯基人(Pelasgian)的民族居住于此。现在这个民族发展如何？他们又与后来的古希腊人有何关联？是颇为值得探讨的问题。有人认为，他们是欧洲这个地域的雅利安人的先驱，因此他们与希腊人的这种关系，正如西欧的凯尔特人(Celts)与日耳曼人(Teutons)的关系一样。有人认为，他们就是古希腊人的始祖，或者部分古希腊人，正如盎格鲁人(Angles)和撒克逊人(Saxons)是现代英国人的祖先一样。也有人认为，皮拉斯基人和古希腊人是有血缘关系的同族部落，只不过古希腊人拥有优秀的素养，慢慢获得优势而超越了皮拉斯基人，并最终吞并了他们。
皮拉斯基人，不管他们过去是什么样的人，现在看来，显然是一个超越野蛮状态的比较先进的民族。他们开荒种地，用城墙保卫他们的城市。他们的主神是多多那宙斯，之所以这样称呼，是因为他在伊庇鲁斯的多多那圣殿。他和后来希腊人所称的奥林匹亚宙斯本质上是完全一样的。
9.希伦人
希伦人，是雅利安人(Aryan)的一支，在希腊历史上具有极其重要的地位。尽管被分成无数独立自治的社区团体，但是种族、语言、宗教的纽带仍然使他们联结而成一种协会或兄弟会组织。他们一直将自己看成是一个独立家族的成员；根据他们传说的家谱，他们都是其共同的祖先赫楞(Hellen)的后裔。所有非赫楞族人的统称为外邦人(barbarians)。起初这个词的意思与“难以理解的人”差不多，并没有它现在所指的未开化民族的意思。但是后来，当希腊人敏锐地意识到，与他们的邻居相比，自己的身体要更加敏捷，头脑更加灵活，这个词就不仅仅表达的是对外来民族的厌恶了，更有了基于对低劣民族的蔑视。
P10-11

西方文明源头的辉煌与暗淡。
从东方文明古国，到希腊，到罗马，到中世纪，直到近代，一气呵成；断代史与通史互相参照，互为补充，理想搭配；市面之上，独此版本。
菲利普·范·内斯·迈尔斯著的《希腊史(插图典藏版)(精)/迈尔斯教授讲世界历史》对我国的史学大家何炳松、周谷城，甚至文学名家矛盾都受其影响，强烈推荐。

尽管我在《东方国家与希腊》一书中已经叙述
过关于希腊的历史，然而，这本书实际上是一本新
书。该书主要面向更成熟的读者。写作本书时，我
时刻恪守初衷，并对希腊历史独有的固定元素予以
特别的关注。特别是，我注意到不要过多罗列那些
无益于思考并使人茫然的细节，以及那些阻碍而非
帮助叙述的细节。
在保持叙事的连贯性的同时，我还要指出近期
在希腊土地上的考古发掘对希腊历史的重要性；并
根据最近发现的亚里士多德著作，以全新的视角去
追踪雅典政制的演变与发展。关于古希腊的艺术、
文学、哲学和社会生活方面的内容，因为考虑到政
治叙述的连贯性，不能毫无中断地将这部分内容放
到前面的章节里，因此就把它放到最后，也就是第
六部分。这不能算是个好位置，但也没有更好的办
法。
大量的插图是用照片制版印刷而来的；其余的
插图则来自鲍迈斯特的《古典时期的纪念碑》、波
蒂谢尔的《奥林匹亚》、耶格尔的《世界历史》以
及其他的权威资料。
最后，由衷感谢帮助我完成此书的各位学者朋
友们：古德温博士，特别感谢他在几处的难点部分
给予的善意帮助；博茨福德博士，万分感谢他对包
括斯巴达和雅典宪政等章节的校正；同时，也非常
感谢我的朋友和同事本尼迪克教授和舒恩博士，特
别感谢他们前期有益的建议使我得以接触希腊哲学
的不同阶段，以及后期有关希腊文学的有价值的线
索。
菲利普·范·内斯·迈尔斯
于辛辛那提大学

《希腊史(插图典藏版)(精)/迈尔斯教授讲世界历史》为美国著名历史学教授菲利普·范·内斯·迈尔斯撰写的希腊史著作。它叙述了自希腊文明的起源至希腊被罗马征服的历史。本书结构清晰，体例完善，语言优美，“阅读的时候能感到一种纯粹的语言之美”，而且“因为它们作为历史文献的重要性”而备受赞誉，是一部真正的学术性与通俗性完美融合的历史作品。