李云飞、安四明、张薇、刘鸿婷主编的《形体礼仪(下空中乘务专业理实一体化系列教材)》打破传统教材编写模式，结合项目教学要求，按4课时完成一个任务、15个任务完成一个项目教学的思路设计教材框架。每个任务设计了学习内容、技能训练和学习评价3个部分内容，教学内容丰富，教学设计合理，方便教师完成教学，是一本典型的理实一体化教材，对非艺术类专业学生完成形体礼仪的训练具有很强的推广使用价值。

项目三 形体礼仪三阶段
任务一 姿态气质训练(一)
任务二 姿态气质训练(二)
任务三 姿态气质训练(三)
任务四 肢体协调性训练(一)
任务五 肢体协调性训练(二)
任务六 肢体协调性训练(三)
任务七 肢体爆发力训练(一)
任务八 肢体爆发力训练(二)
任务九 肢体爆发力训练(三)
任务十 技术能力训练(一)
任务十一 技术能力训练(二)
任务十二 技术能力训练(三)
任务十三 综合舞步训练(一)
任务十四 综合舞步训练(二)
任务十五 综合舞步训练(三)
项目四 形体礼仪四阶段
任务一 动律训练(一)
任务二 动律训练(二)
任务三 动律训练(三)
任务四 动律训练(四)
任务五 节奏训练(一)
任务六 节奏训练(二)
任务七 节奏训练(三)
任务八 体能爆发性训练(一)
任务九 体能爆发性训练(二)
任务十 体能爆发性训练(三)
任务十一 综合训练(一)
任务十二 综合训练(二)
任务十三 综合训练(三)
任务十四 综合训练(四)
任务十五 综合训练(五)
附录 芭蕾术语注释
参考文献