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书名 | 飞天 |
分类 | 少儿童书-儿童文学-中国儿童文学 |
作者 | 许维 |
出版社 | 敦煌文艺出版社 |
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简介 | 内容推荐 许维著的《飞天》是一部敦煌题材的长篇童话,故事场景阔大,瑰玮奇丽;一段壁画背后的奇幻故事,情节一波三折,扑朔迷离。 作者简介 许维,中国作家协会会员,高级编辑。20世纪70年代中期开始敦煌题材文学创作。著有中短篇小说集《敦煌传奇》《莫高残梦》,长篇小说《古墓魔影》,长篇童话《飞天》,童话集《黄金大盗》《九色鹿的故事》,系列散文《小灵通西部行》(与人合著),报告文学《归来吧,马门溪龙》《拂去历史的尘封》等。作品获国家图书奖提名奖、全国少数民族省区文艺读物优秀图书奖一等奖、全国优秀少儿图书奖一等奖、全国报纸副刊优秀作品奖、敦煌文艺奖二等奖、甘肃省优秀图书奖特别优秀奖等。 目录 星妞儿的奇遇 九色鹿讲的故事 蓝孔雀讲的故事 白玉兔讲的故事 丹顶鹤讲的故事 谁也说不清楚的故事 后记 导语 许维著的《飞天》是作者将莫高窟艺术中“飞天”壁画的含义具象化后创作的童话故事,由“星妞儿的奇遇”“九色鹿讲的故事”“蓝孔雀讲的故事”“白玉兔讲的故事”“丹顶鹤讲的故事”五部分组成。书中塑造了一系列经典的人物形象,其中飞天姐姐和达天之间的鲜明对比和正邪较量会为读者留下非常深刻的印象。 后记 我的敦煌童话创作与敦煌历史小说创作是相伴 而行的。小说让我叩问历史,追寻敦煌久远的辉煌 :童话使我走进壁画,聆听佛国净土的梵音。多少 次,我流连在鸣沙山下的石窟里,那些崇山峻岭问 鲜活灵动的祥禽瑞兽,那些蓝天白云下美轮美奂的 香音飞天,让我遐思万千。那些仙界的生灵们都有 着什么样的故事?我问过飞奔的九色鹿,问过开屏 的蓝孔雀,问过慈祥的丹顶鹤,也问过手捧鲜花的 香音飞天,他们都悠闲地做着自己的功课,谁也没 有搭理我,谁也没有理会我那唐突的问话。但我并 没有放弃,我仍在寻觅,寻觅他们在十宝山、七宝 池的故事。 终于有一天,我突然从一个洞窟窟顶,看见一 朵盛开的莲花里,三只雪白的兔子在围着花蕊中心 ,朝着同一个方向奔跑。几位香音飞天,也都手捧 鲜花,围着盛开的莲花,朝着同一个方向飞舞。天 幕上,彩带舒卷,花雨纷飞。奇怪的是,明明是每 只兔子都竖着两只大耳朵,可定晴细看,莲花中心 只有三只兔子,三只耳朵;再看时,照样是每只兔 子都竖着两只耳朵,在追逐奔跑。是我眼睛昏花看 差眼了,还是三只兔子真的只有三只耳朵?我揉揉 眼,紧紧盯着窟顶,眼神也凝视着奔跑的兔子在不 停地旋转,转呀,转呀,我像是登上了十宝山,看 见了星星河,来到了那些祥禽猛兽中间,听他们讲 述了一段壁画背后最感人的故事——这便是今天这 本薄薄的小书《飞天》。 《飞天》是第一部以敦煌壁画为题材的长篇童 话。出版后,受到少年儿童读者的喜爱和评论界的 普遍好评。一些评论认为,“将飞天的涵义在童话 中具象化,这是非常有艺术原创力的。”著名文艺 评论家支克俭,更是欣喜地著文说:“《飞天》赞 颂的是什么?是分明的善恶观念,是助善除恶的精 神,是善良的人们的团结,是在斗争中不畏强暴。 《飞天》中的形象,没有一个合乎通常所谓英雄的 概念,但飞天姑娘牺牲自己,化作鲜花,把花瓣撒 向世间,给世间带来幸福,就正是这种精神的集中 表现。我们这个民族一贯向往这种精神,实际上, 她过去的生存和发展,就有赖于这种精神。今天我 们同样需要这种精神,需要用它来培养下一代。” 著名出版人、编审汪晓军先生,十分看重敦煌 壁画题材的童话创作。《飞天》出版之后,他又邀 我与另外几位作家一起,根据敦煌壁画故事创作了 十篇童话,结集出版,书名就叫《敦煌童话》。如 今,“敦煌童话”已经成为童话大家族中的一个新 成员,得到了众多读者的认同和喜爱。 佛教壁画故事在敦煌一千多年的演变中已经逐 渐中国化,敦煌也已经成为最有代表性的中国文化 符号。敦煌童话就是将敦煌壁画中那些世界上绝无 仅有的壁画故事作为素材,用现代理念和少年儿童 的审美情趣创作的新童话。这些故事,颂扬真善美 ,拷问假丑恶,既是敦煌故事,又有现代意识,引 人向上,导人向善,孩子们爱读,成人也喜欢。其 实,除了当下时兴的一些渲染色情、暴力的东西外 ,一切优秀童话作品都是老少咸宜的。当然,我也 明白,我的这些作品还很粗浅,远远够不上优秀, 但我在向这方面努力,希望能得到读者朋友的喜欢 。 感谢敦煌画派旗帜性画家段兼善先生,精心创 作了敦煌风格浓郁的精美插图,使这本小书顿增亮 色! 书评(媒体评论) 这是一本精致的小书,薄薄的,却有着牵人魂 魄的魅力。读这本书,心灵似乎明净清亮了许多。 也许,是因为承受了飞天花雨的芬芳沐浴。 ——汪晓军编审,作家 许维是个口若悬河的“故事佬”,他的《飞天 》是—部好看极了的童话。他借九色鹿、蓝孔雀、 白玉兔、丹顶鹤等诸多动物的口气,讲述了飞天姐 姐在人间天上所做的许许多多好事。她乐于助人, 舍身济世,让自己的泪水绿了山川大地,最后连自 己也变成了一簇五彩缤纷的花朵,像一阵绚丽的花 雨,漫天飘了下来。 ——刘俐俐教授。评论家 作者没有将飞夭的梦幻图景“神化”,而是处 理为美善人性的自然结果,飞天的奇迹因此而变得 更为人们所理解和认同,尤其是对于孩子。飞天对 世人而言,一直以来就不仅仅是—幅出奇的壁画, 更是充满了壮美想象力的象征符号,许维将飞天的 涵义在童活中具象化,这是非常有艺术原创力的。 ——李利芳教授,评论家 精彩页 一看妈妈满眼泪花,知道她找不见我,准急得哭了,我赶紧勾下头,解释说:“这两个小孩落水了,我给救了上来。” “哦。我说呢!”妈妈踉踉跄跄走了过来,贴着两个小孩的嘴唇嗅了嗅,吃惊地说,“快放下来,再耽搁就没救了!” 我急忙就地卧倒,把两个小孩放在草地上,也学着妈妈的样儿,挨着个儿,搭在每个人的嘴上试了一遍。那个小姑娘尽管出气微弱,还能觉出一丝儿气来。那个男孩子嘴里直流黄水,一丝气息也觉不出来了。 妈妈看我发愣,着急地说:“还愣什么?救人要紧。”说着,她俯下身.用嘴巴在那个姑娘的胸口轻轻抚摩着。我也学着她的样儿,赶紧在那个男孩的胸口抚摩起来。 一会儿。小姑娘呼吸匀称了,四肢微微活动起来。又过了一会儿,小姑娘的眼睫毛一扑闪,眼皮儿慢慢睁开了。那一双眼睛多美呀,弯弯的细眉,长长的睫毛,深深的双眼皮,尤其是那一对黑眼珠,又明亮,又机灵,一骨碌,都像能听见笑声。可她没有笑,却把妈妈和我盯了好一阵,仍疑惑地问:“这是……” “这是十宝山,你刚醒过来,好好将息将息。”妈妈说着,转过身,给男孩抚摩起胸口。小姑娘的眼睛跟着妈妈一转,一眼瞥见躺在旁边的男孩。她的脸上登时掠过一丝笑影,嘴里像在喊着谁的名字,强挣扎着要往起爬,可是,挣了几挣,连头也没抬起来,又躺下了。 我赶紧转过身,小声问她:“姐姐,你喊谁呀?” “达天。”她仍眼睁睁朝男孩瞅着,吃力地说。 这回我才听清了,她在喊“达天”,不用问,达天准是那个男孩的名字。我忙点点头,意思是我知道了,接着,又附到她的耳边,轻声说:“妈妈正在抢救哩。” 那姑娘听了,眼神里顿时闪烁着感激的光芒,急切地问:“醒了吗?” “醒了。”我怕她着急,点点头说。,她太累了,听了这话,又闭上眼睛睡着了,嘴上还挂着一丝淡淡的笑。 这时,妈妈喊我过去,叹了口气,说:“这个男孩怕是……” 一看妈妈脸上那痛苦的神情,便知道达天准没救了。我怕那可怜的小姑娘听见要伤心,想尽量压低声音,不承想,一张口却拉上了哭声:“妈妈呀,再想想法子吧,救救他呀!”躺着的小姑娘也突然从昏迷中凉醒过来,央求着说:“救救达天呀,救救达天呀!” 妈妈走过去,低下头,劝慰小姑娘说:“我尽量设法儿抢救,不过,恐怕很难。” 那姑娘听完,低声哭了,哽咽着一句话也说不出来。 我见她哭了,也止不住哭了:“妈妈呀,救救达天呀,你不是常说,救人一命,胜过拜佛十年嘛!” 妈妈眼眶里也噙着泪花,难过地说:“已经断气了,咱不能起死回生呀!” 我走过去,在达天身上嗅了嗅,果真四肢已经冰凉。我的心里一下凉了半截,猛抬头,一滴晶莹透亮的十宝水,明光闪闪,从滴水崖上掉了下来,落在草叶上,草叶儿一摇,又掉到地上,渗进土里了。“咦,十宝水不是能起死回生吗?”我忽然灵机一动,央求妈妈说,“给灌滴十宝水吧,不能见死不救呀。” 妈妈抬起头,看了看满山遍野郁郁葱葱的林木,又咬着下嘴唇。泪花儿在眼眶里打着转转,半晌,一句话也没说,只是艰难地点了点头,涸水便唰啦啦流了下来。 二、起死回生 我看妈妈同意了,赶紧跑过去采了片莲叶儿,去接十宝水。 往日闲暇,站在滴水崖下,看着悬崖上的水珠儿越变越大,越变越透亮,最后像一颗晶莹的珍珠,轻轻掉落下来,虽说不像别的山泉那样叮咚有声,却也时嘀时嗒,别有情趣。 P15-17 |
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