诗词是中国什么传统文化中最美的一部分，而诗词之美的一个重要方面是格律之美。李凯编注的《诗词格律(新编国学基本教材)》以大家耳熟能详的经典诗词为分析对象，通过对诗词文本的赏析，讲述相关的声律、单韵知识，对孩子们进行声律启蒙。在编排顺序上，本书先五言后七言，从易到难，由简入繁，重点讲述绝句和律诗的格律。

总序 

弟子训 

概述 

第一章  

五言绝句
 

登鹳雀楼（王之涣）
 

塞下曲（卢纶）
 

听筝（李端）
 

听鼓（李商隐） 

第二章  

七言绝句
 

九月九日忆山东兄弟（王维）
 

山行（杜牧）
 

忆江柳（白居易）
 

早发白帝城（李白） 

第三章  

五言律诗
 

春望（杜甫）
 

送杜少府之任蜀州（王勃）
 

山居秋暝（王维）
 

晚晴（李商隐） 

第四章  

七言律诗
 

闻官军收河南河北（杜甫）
 

蜀相（杜甫）
 

酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）
 

登金陵凤凰台（李白） 

第五章
 

如梦令·昨夜雨疏风骤（李清照） 

浣溪沙·一曲新词酒一杯（晏殊）
 

菩萨蛮·小山重叠金明灭（温庭筠）
 

卜算子·咏梅（陆游）
 

鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟（晏几道）
 

虞美人·春花秋月何时了（李煜）
 

玉楼春·东城渐觉风光好（宋祁）
 

蝶恋花·庭院深深深几许（欧阳修）
 

一剪梅·红藕香残玉簟秋（李清照）
 

青玉案·元夕（辛弃疾）
 

水调歌头·明月几时有（苏轼）
 

念奴娇·赤壁怀古（苏轼） 

附录  

诗韵词韵
 

一、平水韵（旧韵）
 

二、普通话韵表（新韵）
 

三、声律启蒙
 

四、笠翁对韵 

跋：古典的回归与文化自觉