裴更生、王风英、宋剑茹主编的《税收实务(基础部分第9版微课版十二五职业教育国家规划教材)》是在上版教材的基础上,在税收法律、法规发生了变化的情况下,结合高职高专实际教学的需要,对税收法律、法规进行了全面的解读,对新出台和新修订的邵分加入了大量的案例,以便初学者学习和参考。同时,随着信息化手段的发展,学生学习不再拘泥于课堂。为了更好地服务于学生,对关键知识点、技能点制作了大量的微课。
本教材突出了以下特点:
1.内容紧跟税制改革的前沿。本教材的修订以国家现行的税收法律、法规为依据,摒弃了已过时的税收法律,注入了新的财税体制改革内容,具有鲜明的时代特征。从内容上看,反映了现行的税收政策,包括环境保护税、增值税税率调整、个人所得税、企业所得税、印花税等内容。突出了时效性,内容新颖,案例丰富。
2.体例新颖。以企业税务会计人员的岗位技能和工作过程为基础,根据企业办税业务的需要来设计教材内容。全书采用项目导向、任务驱动的崭新体例,突显对学生进行职业能力培养的重点要求,着重解决学生走向税务会计工作岗位所面临的实际问题。全书分为九个项目,每个项目包含若干任务,每个任务均设计了任务情境。教材内容围绕任务情境展开,使学生在完成任务的过程中牢固掌握专业知识,提高职业能力和职业素质。
3.知识规范。本教材注重对学生能力的培养与专业综合素质的提高,追求知识的系统性、规范性,这样便于学生在税收知识的学习和仿真模拟中深刻理解知识点,使学生能够科学、规范地提高应用能力。书中重点突出了对流转税(增值税、消费税)、所得税(企业所得税、个人所得税)的讲解,在部分税种后还附列了知识链接,可以对相关内容起到补充作用,力求做到简明易懂、体系完整、便于教学。
4.应用性强。本教材的编写目的是培养学生适应税务会计人员业务岗位的需要,教学过程就是指导学生完成工作任务的过程,教学项目的设计以办税工作任务为载体,教学模块的设计以办税业务的工作过程为依据,将税收相关的理论知识分解嵌入各办税项目中。书中列举了大量来源于税收一线的企业实际案例和表格供学生参考和实践操作。
为巩固所学内容,我们配套了相应的实训教材,使学生能够将理论学习与实务操作紧密结合在一起,边做边学,体现“做中学,学中做”,在做中学会相关税种应纳税额的计算及其纳税申报方法,为具备应有的岗位从业能力打下坚实的基础。