序言让人才脱颍而出
导读
第一章 社会现象
第一节 国庆长假
第二节 休闲公园
第三节 精准扶贫
第四节 中国天眼
第五节 大国工匠
第六节 强国崛起
第二章 调查方法
第一节 文献调查
第二节 实地调查
第三节 访谈调查
第四节 问卷调查
第三章 成果展示
成果一 扬州瘦西湖与杭州西湖的比较研究
成果二 关于隋炀帝墓的调查研究报告
成果三 扬州古巷文化的调查与研究
成果四 扬州经典建筑及其建筑材料的调查研究
成果五 扬州空气质量状况的调查研究
成果六 扬州文化古迹资源的保护与内存价值发掘的研究
成果七 扬州鸟类变化与生态环境关系的调查思考
成果八 高邮双黄蛋的社会调查——“天上红太阳，人间鸭双黄”
自评记录表

崔伟、方松飞编著的《社会调查的秘密/科技创新人才成长与竞赛指导丛书》为你搭建一个社会调查的平台，该平台与你日常生活中接触的人与事密切相关，希望它能帮助你早日踏上社会并为之做出贡献。
第一章社会现象。本章从社会现象与自然现象的不同之处说起，社会现象受到人的主观能动性因素的影响，所以人对社会现象的认知比起自然现象来要复杂得多，于是就有不同的观感，就会有不同的评价。本章给你展示的“国庆长假、休闲公园、精准扶贫、中国天眼、大国工匠、强国崛起”这6种社会现象，都是当今社会正能量的案例。社会现象是你融入社会、履行社会责任、进行社会调查的第一手资料。
第二章调查方法。本章从调查体系的方法论、基本方式和具体方法这3个层次人手，为你顺利走进调查世界当好开路先锋，也为你后续高层次的调查探究做好技术上的准备。本章给你展示的“文献调查、实地调查、访谈调查、问卷调查”这4种最基本的调查方法，是对上述3个层次要求的具体化：涉及的立场、观点、角度、原则等问题属于方法论的范畴；涉及的程序、步骤和操作等属于基本方式范畴；涉及的各具体阶段、各具体环节使用的具体技术手段和实用科学方法等属于具体方法的范畴，它只在社会调查过程中的某一特定阶段、特定环节、特定方面甚至特定环境条件下才起作用。
第三章成果展示。本章则是从青少年科技创新大赛和中国少年科学院“小院士”课题研究成果展示与答辩活动入手，让你从树人少科院学生的8个社会调查研究成果中，具体地感悟他们是如何利用第二章的调查方法，在各级各类的创新大赛或成果答辩中展示风采而获奖的。