随着我国高等院校分类指导、分层教学的实施，应用型本科的人才培养定位逐步形成共识。应用型本科教育是在我国经济建设和高等教育快速发展的共同推动下产生的一种新型本科教育。应用型本科教育有别于传统的本科教育，它有着独特的人才培养目标、培养规格、培养过程、培养方式和评价标准。
张健、尹志洪主编的《电子商务概论(经管类高等院校应用型本科十三五规划教材)》的编写人员按照国内高等院校教材编写的共性要求，重点围绕应用型本科的教学特点来开展教材的编写工作。在编写本书的过程中，着眼于素质教育，面向电子商务实践，突出应用型人才的培养特色，重视对学生应用电子商务所需的职业素质和职业能力的培养，依照“理论坚实，突出实践”的原则，构建本书的框架结构和内容体例。本书力求结构严谨，体例新颖，在内容的选取和安排上彰显国内应用型本科教材的编写特点，同时吸取电子商务领域国内外相关研究与应用成果。
本书可作为高等院校特别是应用型本科院校经济管理类及信息管理类专业学生学习电子商务课程的教材，也可作为企业管理者和电子商务从业人员的培训教材及参考书。

第1章 电子商务概述
1.1 电子商务简介
1.2 电子商务的分类
1.3 电子商务系统的框架
1.4 电子商务的发展现状及趋势
第2章 电子商务模式
2.1 电子商务模式概述
2.2 B2B电子商务模式
2.3 B2C电子商务模式
2.4 B2G电子商务模式
2.5 C2C电子商务模式
2.6 其他电子商务模式
第3章 电子商务网络技术
3.1 电子数据交换技术
3.2 互联网基础
3.3 Web开发技术
3.4 互联网新技术
第4章 电子商务网站建设
4.1 电子商务网站概述
4.2 电子商务网站的硬件环境
4.3 电子商务网站的软件开发环境
4.4 电子商务网站的建设流程
4.5 电子商务系统的建设
第5章 电子商务安全技术
5.1 电子商务安全概述
5.2 网络安全技术
5.3 用户数据安全技术
5.4 电子交易安全技术
第6章 网上支付
6.1 网上支付简介
6.2 网上银行与第三方支付
6.3 网上支付安全
第7章 电子商务与现代物流
7.1 电子商务与物流的协同发展
7.2 电子商务物流配送模式
7.3 退货管理
第8章 移动电子商务
8.1 移动电子商务的应用基础
8.2 移动电子商务概述
8.3 移动电子商务的典型应用
第9章 网络营销
9.1 网络营销概述
9.2 网络营销的主要内容及实施
9.3 常用的网络营销方法
第10章 电子商务政策与法规
10.1 电子商务政策与法规简介
10.2 电子签名法
10.3 电子合同及其法律效力
10.4 电子支付指引
10.5 电子商务税收政策
10.6 电子商务政策与法规案例
附录A 中华人民共和国电子签名法
附录B 电子支付指引(第一号)
参考文献