植根于中华传统文化的语言艺术经典，适合于儿童诵读的决不仅仅限于古诗词。如何把更多的华夏文化的语言艺术经典之作介绍给孩子们，让他们开阔视野，在欢快吟唱之中接受全方位的艺术熏陶，正是我们编写这套书希望达到的目的。
刘发建编著的《小学生经典诵读100课（5年级中小学经典诵读活动推荐读本）》编选了“古诗悦读”“古词吟赏”“古曲怡情”“古联品趣”“古谜益智”“古文养心”和“古训修身”等七大方面。

第一部分 古诗悦读
己亥杂诗[清]龚自珍
春夜喜雨[唐]杜甫
秋思[唐]张籍
秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游
别董大[唐]高适
使至塞上[唐]王维
终南望余雪[唐]祖咏
暮江吟[唐]白居易
晚春[唐]韩愈
子夜吴歌[唐]李白
春望[唐]杜甫
赤壁[唐]杜牧
酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡
舟过安仁[宋]杨万里
沈园[宋]陆游
黄鹤楼[唐]崔颢
登高『唐]杜甫
山居秋暝[唐]王维
过故人庄[唐]孟浩然
登幽州台歌[唐]陈子昂
芙蓉楼送辛渐[唐]王昌龄
十五夜望月[唐]王建
临安春雨初霁[宋]陆游
题破山寺后禅院[唐]常建
送友人[唐]李白
第二部分 古词吟赏
虞美人听雨[宋]蒋捷
临江仙[宋]陈与义
苏幕遮[宋]范仲淹
鹧鸪天[宋]黄庭坚
醉花阴[宋]李清照
声声慢[宋]李清照
清平乐[南唐]李煜
临江仙[宋]晏畿道
踏莎行[宋]欧阳修
木兰花[宋]宋祁
江城子乙卯正月二十日夜记梦[宋]苏轼
卜算子黄州定慧院寓居作[宋]苏轼
青玉案元夕[宋]辛弃疾
南乡子登京口北固亭有怀[宋]辛弃疾
满江红[宋]岳飞
天仙子[宋]张先
第三部分 古曲怡情
天净沙秋思[元]马致远
大德歌冬[元]关汉卿
水仙子咏江南[元]张养浩
寿阳曲潇湘雨夜[元]马致远
鹦鹉曲渔父[元]白贲
叨叨令自叹[元]周文质 新水令代马诉冤[元]刘时中
驻马听吹[元]白朴
小桃红杂咏[元]盍西村
小桃红[元]杨果
第四部分 古谜益智
唐虞有
雪衣雪发青玉嘴
开如轮[元]萨都剌
阶下儿童仰面时《红楼梦》
身自端方《红楼梦》
户部一侍郎[宋]李清照
我有一张琴[宋]苏轼
一轮明月挂半天[明]伦文叙
第五部分 古联品趣
武侯祠联[明]游俊
厦门鼓浪屿回文联
半夜五更之半[明]杨廷和
西湖花神庙联[清]俞樾
水车车水[明]唐寅
孔门七十二贤[明]宗臣
踏倒磊桥三块石[清]李调元
咏西湖联[明]徐渭
花坞春晴[明]顾鼎臣
三苏祠联[清]张鹏翮
第六部分 古文养心
和氏献璧《韩非子》
完璧归赵《资治通鉴》
纸上谈兵《史记》
破釜沉舟《史记》
纪昌学射《列子》
论学《说苑》
杯弓蛇影[汉]应劭
诫子书[三国]诸葛亮
王蓝田性急《世说新语》
杨氏之子《世说新语》
以学自损《颜氏家训》
先天下之忧而忧[宋]范仲淹
出淤泥而不染[宋]周敦颐
程门立雪《宋史》
养鸟[清]郑燮
第七部分 茜训修身
躬自厚而薄责于人《论语》
听其言而观其行《论语》
逝者如斯夫《论语》
文质彬彬《论语》
子游问孝《论语》
乐在其中《论语》
恻隐之心《孟子》
民为贵《孟子》
身修而后家齐《大学》 爱亲敬亲《孝经》
见利思辱[春秋]曾参
合抱之木，生于毫末《老子》
言不中法者《商君书》
兄弟敦和睦[唐]陈子昂
廉与贪[宋]包拯
锲而不舍《荀子》