故事会编辑部编的这本书是《中国好故事》系列的第5、6册，在改革开放40周年的语境之下，用《故事会》杂志最受欢迎的好故事，来反映这40年来中国社会的变迁和进步。《故事会》杂志社利用数十年来传播传统文化的媒介优势和作品资源，以讲故事口耳相传的形式，深入浅出、生动活泼地诠释时代的变化。从这些作品中，我们能了解改革开放以来老百姓日新月异的生活。通过故事中感人的细节、曲折的情节，让读者充分感受到蕴涵在故事中的核心价值观，让老百姓读得懂、读得进，愿意将这些故事继续传播下去。

《中国好故事Ⅴ》
在这里，让我们倾听民声（代序）
第一章 故事的春天
三百元的故事
捉鼠记
如此恋爱
活包公
吃得开的理发员
书记盖房
土瓦罐案件
奇怪的姻缘
石库门里的故事
一百个称心
第二章 被释放的精灵
我找北京人
老结奇遇记
搭汽车的人
要房钱
李三苟做官
盖章记
医驼背
小大胖
书呆子经商
算出来的万元户
彩蝶
颠倒
瓜棚相会
狗尾巴的故事
她就一个条件
第三章 沉重的翅膀
小校长怒砸校门
民办教师
作弊的三好学生
迟到的婚礼
谁是领头人
桑琼泪
医院枪声
咱们工人有力量
情满金鸡岭
一碗面条九百元
卖炸弹
气功打靶
太阳从西边升起
勇敢人的较量
死去活来
《中国好故事Ⅵ》
第四章 彩虹总在风雨后
山魂
古怪的瞎婆
谁都怕他
军人的风采
白虎岭的神
人往好处推
和省劳模合影
逼出来的办法
打气
风雪路上
好你个村长
吃一口家乡饭
城里有只疯狗
雪夜醉酒
不速之客
倩倩的果篮
幸运闯三关
黄缎子
和陌生人说话
资深时代
仙人指路
砸碑
第五章 发展是硬道理
望眼欲穿
漂亮女对手
陶玉山的愤怒
小明在等待
“二号选手”不打折
逃犯
老哥儿们
舔血的狼
别伤害了金子般的心
泉水叮咚
草原上的情人节
不平凡的雕塑
贵客来访
去北京采风
奇怪的捐赠
水晶手链在哪里
第六章 走向新时代
暖心扶贫
谁是猴王
最美直播
一条流产的新闻
谢客宴
跳房子
鸟司令
老爷子还会这一手
第八座山峰
三请诸葛亮
闻鸡起舞
还有什么不能借
辣子扶贫
大美莲山
君子之交清如水
张三接骨方
天价理发
私建幼儿园
寻找“蹬山倒”
拜年有鲤

在这里，让我们倾听民声
2018年是改革开放40周年，也是我们实现中华民
族伟大复兴中国梦，开启建设社会主义现代化强国新
征程的一个重要坐标和时间节点。
习近平主席在博鳌亚洲论坛2018年年会开幕式主
旨演讲中说：“1978年，在邓小平先生倡导下，以中
共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史
征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改
革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，
40年春风化雨，中国人民用双手书写了国家和民族发
展的壮丽史诗。”
本书的聚焦点是中国好故事，时间范围从改革开
放之日开始一直延续至现在，讲述了40年来流传在中
国大地上的故事，这些故事能够清晰地折射出时代背
景，反映出社会变迁。
其一，因为故事是口头文学，来自于民间、又回
归于民间，是最具民间色彩、原汁原味的文化载体，
充分体现了改革开放的民间文化意识。我们知道，为
及时、有效、直接地了解民间舆情，很早、很早的时
候，我们的先人们就设立了民间“采风”制度。中央
政府不但设置专职的采风官员（“行人”），而且还
定期深入民间进行“采风”活动。于是，便应运产生
了“风诗”以及“小说”之类的文学样式。曹植在《
与杨德祖书》中即说：“夫街谈巷说，必有可采；击
辕之歌，应有风雅；匹夫之思，未易轻弃也。”那些
民间话语，不断得到有识之士的重视，而且，作为一
种根植民间的口头文化也一直生生不息。
其二，如果说故事是一条流动的河的话，那么，
本书就是一幅当代版“清明上河图”，它关注民生，
关注民情，关注民风，艺术地再现了改革开放40年以
来丰富多彩的和谐生活。
本书所涉及的内容总字数达30万字，分为六个章
节：“故事的春天”、“被释放的精灵”、“沉重的
翅膀”、“彩虹总在风雨后”、“发展是硬道理”、
“走向新时代”。所选故事普遍关注朴素平凡的生活
细节，聚焦丰富多彩的生活场景，充满生活色彩，富
有生活气息，因而具有广泛的代表性。就空间社会来
讲，既有都市的绮丽风光，又有田野的自然情趣，还
有少数民族地区的纯朴风情；而就作品构局来讲，所
选作品艺术地再现了社会生活的方方面面，其中有利
益双方的对立、矛盾和冲突，有对立双方的博弈和转
化，当然也有伦理、和谐和审美，但每个故事最后都
说明一个共同主题，即“做人的道理”。
其三，本书所捕捉的是改革开放的朵朵浪花，真
正讲述了这个时代老百姓心中的故事。既是“载道”
文学，同时也是“言志”文学。说它们是前者，是由
于它们所展现的只是改革开放时期重要的社会变迁和
人们的社会心态。文章合为时而著，歌诗合为事而作
。这些作品紧跟时代步伐，是时代最忠实的摄影师和
记录者。而说它们是后者，是由于它们虽是口头、口
传的，是茶余饭后的“街谈巷语”，但“言为心之声
”，是反映社情民意的“口碑网”、晴雨表，并元气
淋漓地再现了老百姓的喜怒哀乐。它们凝聚的是集体
的智慧和知识。经过40年的风雨激荡，但仍不失其核
心价值，有些至今仍在人们口头流传、仍有旺盛的生
命力。因此，记住一则故事，就等于记住一段历史。
正如一滴水能反映太阳的光辉，我们相信，故事
正是通过一个个细节、元素以及细节和元素的有机组
合，艺术地再现了40年来我们国家、我们党、我们人
民所走过的艰难而辉煌的历程。
聆听40年改革故事，书写新时代开放篇章。
在这里，且让我们侧耳倾听。
《故事会》编辑部

故事会编辑部编的《中国好故事（Ⅴ-Ⅵ共2册）》的聚焦点是中国好故事，时间范围从改革开放之日开始一直延续至现在，讲述了40年来流传在中国大地上的故事，这些故事能够清晰地折射出时代背景，反映出社会变迁。
本书所涉及的内容总字数达30万字，分为六个章节：“故事的春天”、“被释放的精灵”、“沉重的翅膀”、“彩虹总在风雨后”、“发展是硬道理”、“走向新时代”。所选故事普遍关注朴素平凡的生活细节，聚焦丰富多彩的生活场景，充满生活色彩，富有生活气息，因而具有广泛的代表性。

几天来，杜老师一直在想：宝儿这样活着其实也是受罪，倒不如死了，对自己，对宝儿都是解脱，又不影响娃儿来上学。主意拿定了，星期天的中午，杜老师就把宝儿领到山脚下的水塘边。杜老师弯下腰，把手里的瓦盆放到水面上，轻轻一推，瓦盆向水塘中心荡去。杜老师转身对宝儿说：“宝儿，快下去看，瓦盆里有虫虫呢，瓦盆里有虫虫呢！”宝儿听了便乐颠颠地下了水，兴奋地朝瓦盆摸去。
杜老师站起身，强忍着泪水往回走，走走停停。忽然身后“扑通”一声，杜老师一惊，猛回头，见水面上已经没了儿子，只有一圈圈波纹在扩大。杜老师的心像被人狠狠揪了一把，一声哭喊：“宝儿！”便疯狂地扑下塘救起宝儿。
宝儿虽傻，毕竟是自己的亲骨肉，他哪能见死不救啊！
星期一早上，双眼布满血丝的杜老师走进教室，见好几个座位空着，便焦急地问：“姜花、艾梅梅、于山妹这几个同学怎么没来？谁知道她们今天干什么去了？”
教室里“嗡嗡”一片。后来几个男生犹豫了一下，还是站了起来，说：“老师，姜花她们不来念了，她们说要到山外学校去念书……”
杜老师急了：“这怎么行？姜花她们那么小，十几里山路能跑下来？现在，大家先自习，我这就到她们家去看看，请她们来上学。”说完，杜老师起身要走。
“老师，”一个学生看了看围桶里只露个头的宝儿，低声说，“姜花她们说了，宝儿太可怜了，如果她们女生都到山外去念书，那老师就会把围桶锯矮。都是因为她们这些女生，老师才把围桶加高的。”
杜老师手一颤，手里的书本、粉笔全掉到地上。多懂事的娃啊！杜老师当着学生的面泣不成声。
夜里，杜老师心烦意乱就是睡不着，于是爬起来取出药瓶，准备吃几粒安眠药。倒出药粒正要吃，忽然脑中闪出一个主意，赶忙把宝儿弄醒，把药粒都倒在床上，哄宝儿说：“宝儿吃糖糖，宝儿吃糖糖。”宝儿见了药粒很高兴，两手急忙忙抓起药粒就往嘴里放……杜老师看不下去了，忙掩脸奔到门外……
宝儿死了。当村里人四下赶来，只见宝儿枕着杜老师的臂弯，清清爽爽地躺在杜老师的怀里。村里人想起宝儿见到他们时那真诚的笑，一个个都唏嘘不已。他们虽然都觉得宝儿死得有点儿蹊跷，但都不愿意把话往深处问。杜老师也不答村里人的话，只是用手抚摩着宝儿的脸，嘴里喃喃不停：“宝儿，其实你走了好呢！这样，你就不再受罪了……”
前脚安葬了宝儿，后脚杜老师就把刘霞、姜花她们接到学校来上学。杜老师现在课教得更认真了，他把全部心血都放在了学生身上。家访的次数也多了，只是走在路上，总觉得宝儿牵着他的衣角跟在后面。他不敢回头，不回头，宝儿便真的牵着他的衣角在走。夜深人静的时候，改完作业备好课，杜老师脑里全是宝儿的影子，以致无法睡去。一次睡着了，无意一摸身边，不见宝儿，便一晾而起：“糟了，宝儿还忘在外面呢！”忙赤脚奔出门外，不见围桶，这才醒悟过来，于是就伏在墙上伤心地哭。
杜老师的头发几天里就全白了。
初冬的一天，天阴沉沉的，刮着冷风。杜老师正在聚精会神地给学生们上课，外面忽然来了一帮人。村长把杜老师叫了出来：“老杜，县上来人了，电视台的，说要报道你的先进事迹。”
杜老师疑惑地说：“我有什么先进事迹？”村长冲口就说：“怎么没有？他们说你为了让娃们安心来上学，把老婆给耽误了，现在，宝儿的一条命也没了……”
没等村长把话说完，杜老师的脸就黑了下来，但又不好冲这帮人发火，就说：“我现在正在上课呢，等放了学再说。”说完，走进教室。
村长愣了一下，忙跟进教室：“老杜，你看你，这大冷天，让县上人在外面干等呀？他们可不像我们这些山民，受不了的。”村长挥手对学生们喊：“娃们，现在不上课了，县上记者要给你们老师拍电视。”
学生们欢呼起来。记者们走进教室，杜老师坐到课桌前，可就是沉默不语。
记者忍不住了：“杜老师，您说话呀！随便说说，就像和我们拉家常一样，不要拘束。”
杜老师一动不动。
记者说：“杜老师，其实您的事迹很感人的，当初我们听到您的事迹后，忍不住哭了。”记者动情道：“杜老师，像您这样默默无闻、无私奉献的人，才真正是我们民族的脊梁啊！如果再不向人民报道，那就是我们新闻工作者的失职！拍您的这个专题，我们起了个名字，叫《山魂》。拍完后，我们还要把片子送到中央电视台，向全国播放！让全国人民都知道您！”
杜老师还是一动不动，像尊雕像。
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