方才妹主编的《住院医师规范化培训师资体系建设实践与案例》共分四章。第一章为师资准入，围绕师资胜任力，重点阐述师资准入、聘任和再认定的意义、条件和分层分类探究；第二章为师资培训，围绕培训的核心环节，重点阐述培训目标设定、培训内容设计和培训效果评价；第三章为师资评价，围绕评价的构成要素，主要阐述评价体系的构建、实施与运用；第四章为师资激励，围绕激励机制的运行规律，主要阐述激励机制的构建、探究与实践。本书同时出版电子书，可供读者多途径阅读。

第一章 师资准入与认定
第一节 师资准人概述
第二节 师资胜任力
第三节 师资准人聘任
第四节 师资再认定
第五节 师资准入与认定精选案例
第二章 师资培训
第一节 师资培训概述
第二节 师资能力提升途径和形式
第三节 师资培训目标设定
第四节 师资培训内容
第五节 师资培训评价
第六节 师资培训精选案例
第三章 师资评价
第一节 师资评价的概述
第二节 师资评价体系的构建
第三节 师资评价的实施与应用
第四节 师资评价精选案例
第四章 师资激励
第一节 师资激励概述
第二节 师资激励机制构建
第三节 师资激励机制构建原则与建议
第四节 师资激励精选案例
参考文献