世界历史是人类作为一个现实整体的历史，任何一个国家和民族都是世界历史体系中的一部分。对于我们每一个人来说，只有了解了世界历史的发展进程和风貌，掌握了人类社会发展各阶段的重大变迁，并从中借鉴前人的经验教训，才能在全球化发展的环境中，认清复杂现状，融入时代的潮流。
朱亚娥主编的《世界通史》以时间为序，选取了世界历史上的重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化等内容，在保证历史完整与延续的基础上，将其分为人类的起源、远古的文明、古代帝国的兴起、宗教的传播、中世纪封建社会、十字军东征、帝国扩张、文艺复兴、宗教改革、殖民与海外贸易、启蒙主义时代、殖民地独立、资产阶级革命、战争与和平、世界格局的变化等十八章，精彩扼要地勾勒出人类社会演进的基本脉络和多元文化的发展过程，帮助读者从宏观上把握世界历史，进而掌握人类历史发展的内在规律。同时设置有大事年表，按年代顺序记录不同地域不同时间段所发生的历史要闻，一目了然，便于读者比较、记忆。此外，本书还配以200佘幅内容涵盖面广、表现形式丰富的图片，图文并茂，视觉多元，全面提升本书的欣赏价值和艺术价值。
阅读本书，读者可以在轻松愉悦中了解人类历史的发展进程，增长知识和胆略，提高历史修养，进而在现实生活中，用宽广的世界胸怀和深邃的历史眼光去更好地把握现在，展望未来。

第一章 人类的起源——原始社会的开端
原始社会的人类发展
人类进化的道路
氏族公社
三次社会大分工
国家的产生
亚洲（约公元前4万～前5000年）
“肥沃月湾”地区的农业
贸易的出现
新石器时代的中国
欧洲（约公元前4万～前5000年）
最早的欧洲人
多瑙河文明
非洲（约公元前4万～前5000年）
非洲的畜牧业和种植业
非洲的岩石画
美洲（约公元前4万～前5000年）
亚洲的早期居民迁往美洲
美洲的农耕和动物养殖
大洋洲（约公元前4万～前5000年）
土著居民的祖先移居澳大利亚
澳洲的岩石画
第二章 远古的文明——民族与东西方文化
亚洲（公元前5000～前1200年）
美素不达米亚城市
苏美尔人城邦争霸
楔形文字的发明
苏美尔人的历法
阿卡德王国的兴衰
乌尔第三王朝
腓尼基的城市国家
腓尼基字母文字
腓尼基人实行海外殖民
古巴比伦王国
《汉谟拉比法典》
古巴比伦的数学
古巴比伦的天文学
亚述王朝
赫梯帝国的兴衰
古代叙利亚、巴勒斯坦与黎巴嫩
印度文明的建立与衰落
哈拉巴文化
吠陀时代
种姓制度
东南亚地区村落公社
华夏民族的起源
夏朝
商朝
欧洲（公元前5000～前1200年）
神奇的巨石群 湖边的村庄
爱琴海上的米诺斯
拼音文字
迈锡尼文明的兴衰
希腊部落大迁移
非洲（公元前5000～前1200年）
北部非洲的古文明
古埃及王国的统一
金字塔时期
古埃及的宗教
古埃及的数学和测量
古埃及的天文学和历法
古埃及文字
古埃及音乐
奇妙的金字塔
古埃及壁画
古埃及的经济
埃赫那吞改革
拉美西斯二世统治
美洲（公元前5000～前1200年）
美洲印第安人
第三章 繁荣与争战——古代帝国的形成
亚洲（公元前1200～前500年）
西周建立
《甘石星经》
腓尼基人向地中海扩张
以色列犹太王国
犹太教与《圣经》
亚述帝国的建立
亚述帝都尼尼微
新巴比伦王国
波斯国的建立
波斯文化
大流士一世
古印度科学成就
吠陀文学
印度圣物——牛
列国时代
释迦牟尼创立佛教
佛祖十大弟子
欧洲（公元前1200～前500年）
斯巴达城邦
希腊的“荷马时代”
希腊奴隶制城邦的形成
雅典国家的产生
奥林匹克运动会
毕达哥拉斯
梭伦改革
克里斯提尼改革
柏拉图 布鲁诺
耶稣会创建
约翰·加尔文
胡格诺战争
教皇保罗三世设立异端法庭
武器改变了战争
科学的悲哀
新教的传播
伊凡四世加冕为“沙皇”
瓦西里三世
沙皇军团
波兰国王西吉斯孟
法国兴建罗浮宫
凯瑟琳摄政
英国伊丽莎白一世
英国东印度公司成立
法国的君主专制制度
尼德兰革命
西班牙开始衰落
西班牙“无敌舰队”惨败而归
非洲（公元1500～1600年）
黑奴贸易的兴盛
桑海的繁荣
阿达向埃塞俄比亚宣战
摩洛哥人的入侵与桑海的灭亡
葡萄牙对东非的控制
美洲（公元1500～1600年）
阿美利加的美洲探险
阿兹特克人迎接西班牙殖民者
阿兹特克帝国灭亡
大洋洲（公元1500～1600年）
西班牙舰队横渡太平洋
曼达尼到达马尼希基诸岛
第十二章 领土的扩张——殖民与海外贸易
亚洲（公元1600～1700年）
欧洲海上冒险家的到来
锡克教的兴起
莫卧儿帝国的文化
印度绘画艺术
波斯·阿拔斯一世
德里素丹的文化
荷兰入侵印度尼西亚
郑成功收复台湾
清太宗皇太极
雅克萨之战
《尼布楚条约》
日本的“锁国政策”
幕府时代的日本
安土桃山时代
歌舞伎 浮世绘
欧洲（公元1600～1700年）
近代早期欧洲的经济和社会
荷兰人对澳大利亚进行探险
荷兰成为欧洲经济和文化的中心
新国家荷兰的繁荣
《论公海》发表
圈地运动
英国颁布“济贫法”
古斯塔夫修建通向胜利的战壕
德雷贝尔建成第一艘潜艇
英国在美洲殖民
查理一世的专制统治
清教徒革命
查理一世被推上断头台
英国资产阶级革命
新模范军
掘地派
护国公制
斯图亚特王朝复辟
英国“光荣革命”
《权利法案》
科学家发明显微镜
胡克发现细胞
牛顿发现万有引力
三十年战争
制造完成绝对王权的人物：黎塞留
格林尼治天文台的建立
航海条例
三次英荷战争
路易十四试图称霸欧洲
俄国推行“开明”改革
非洲（公元1600～1700年）
荷兰在开普敦

英国著名历史学家汤因比说：“一个人如果能身处在
历史感悟之中，他就一定是获得真知的人，因为历史的经
验是最为丰富的一座智慧之库。”人类历经艰难曲折发展
到现在，世界呈现多元文化并存与交流趋势。其中，历史
作为一面镜子，记录着人类社会的成功与失败、兴盛与衰
退、辉煌与悲怆、交替与更新，也预示着人类的未来。
但是，在实际生活中，很多人却对世界历史的面貌缺
乏清晰的认识，跨文化的理解、尊重和交流在某种程度上
遇到障碍。而要了解人类历史的发展历程，要培养对异质
文化的理解能力，最好的方式就是学习世界历史。世界历
史是人类作为一个现实整体的历史，任何一个国家和民族
都是世界历史体系中的一部分。对于我们每一个人来说，
只有了解了世界历史的进程和风貌，掌握了人类社会发展
各阶段的重大变迁，并从中借鉴前人的经验教训，才能在
全球化发展的环境中，理解当今各民族深层次的精神追求
和行为准则，才能认清纷然杂陈的社会，融入时代的潮流
。
然而，世界历史何其浩瀚，漫长岁月之中，其间发生
的历史事件、出现的历史人物错综复杂、头绪繁多，要从
总体上把握人类历史的发展进程不是一件容易的事情。人
类从来都是分为不同的种族、民族，以及无数的群体，在
漫长的过去，他们各自独立、分散地生活在世界的不同地
区，创造了有各自特色的文明，他们各自拥有自己的历史
。这就是人类历史的多样性特点，相应地就出现了各种历
史典籍，有的写不同国家、地区的历史，有的写专门化的
、不同主题的历史，即当代历史研究中的所谓细化或碎化
现象。而在全球化快速发展的今天，普通读者对历史的整
体性的认识需求、对历史读物的通俗性要求如何得以满足
？针对这一情况，有学者创建了“通史”这种体例，即连
贯地记叙各个时代的史实，涉及重大的历史事件、杰出的
历史人物和多领域文化等，内容广泛，在叙述中体现出人
类历史的发展脉络或贯穿其中的线索，能给人一种整体的
认识，是读者在较短时间内了解世界历史的理想读本。
本书采用通史体例，以时间为序，选取了世界历史上
的重大事件、风云人物、辉煌成就、灿烂文化等内容，在
保证历史完整与延续的基础上，将其分为人类的起源、远
古的文明、古代帝国的兴起、宗教的传播、中世纪封建社
会、十字军东征、帝国扩张、文艺复兴、宗教改革、殖民
与海外贸易、启蒙主义时代、殖民地独立、资产阶级革命
、战争与和平、世界格局的变化等十八章，精彩扼要地勾
勒出人类社会演进的基本脉络和多元文化的发展过程，帮
助读者从宏观上把握世界历史，进而掌握人类历史发展的
内在规律。同时设置了“相关链接”，涉及政治、经济、
文化、艺术、科技等多个领域，以期对正文进行补充；还
有大事年表，按照年代顺序记录不同地域不同时间段所发
生的历史要闻，一目了然，便于读者比较、记忆。此外，
书中配以200余幅内容涵盖面广、表现形式丰富、具有代表
性和说服力的图片，图文并茂，视觉多元，全面提升本书
的欣赏价值和艺术价值。通过科学的体例、通俗流畅的文
字、精美的图片、独特的视角等多种要素有机结合，做到融知识性、可读性、艺术性于一体，为大家呈现出一部井
然有序、内容丰富充实、立体鲜活的世界历史。
历史蕴含着经验与真知。在这里，我们用通俗流畅的
语言来解读重大的历史事件、鲜活的历史人物、丰富的多
元文化，把厚重的史实通过简洁明了的形式来表达。阅读
本书，读者可以在轻松愉悦中了解人类历史的发展进程，
增长知识和胆略，提高历史修养，进而在现实生活中，用
宽广的世界胸怀和深邃的历史眼光以更好地把握现在，展
望未来。

世界历史源远流长，其间有繁荣辉煌，亦有艰难曲折。历史作为一面镜子，记录着人类社会的成败与兴衰、辉煌与悲伦、交替与更迭，也预示着人类的未来。读史可以明智，更可以鉴古知今，从中汲取无穷智慧。朱亚娥主编的《世界通史》采用通史体例，以时间为序，对各个时代的重要事件进行了简明的阐述，精彩扼要地勾勒出人类社会演进的基本脉络和多元文化的发展过程，帮助读者在宏观上把握世界历史，进而掌握人类历史发展的内在规律，能以宽度的世界胸怀和深邃的历史眼光去更好地把握现在，展望未来。

原始社会的人类发展
蒙昧时代是根据生产技术发展水平而划分的原始社会的第一个文化阶段，是人类的幼稚时期，以顺应自然条件为特征。它又分为低级、中级、高级三个阶段。低级阶段指从猿到人的过渡阶段；中级阶段指整个旧石器时代，相当于猿人与智人时期，距今约300万～1.5万年；高级阶段相当于中石器时代，属于晚期智人时期，距今约1.5万～1万年。蒙昧阶段这个时期，人类以采集现成的天然产物为主，如以采集果实、挖掘根茎和块根、拾取鱼贝和猎取动物等为食物。人类的制造品主要是从未加磨制的石器、棍棒、标枪，逐渐到磨制石器和制造弓箭，并掌握了磨擦取火的本领，从而学会了用火和石斧及做独木舟等。相应地人类也从居住的森林走出，开始有了萌芽状态的相对定居的村落。
野蛮时代是根据生产技术发展水平而划分的原始社会的第二个文化阶段，基本上是原始氏族社会成长发展直到它的鼎盛时期。它又分为低级、中级、高级三个阶段。低级阶段指新石器时代，始于距今约八九千年至七千年前后；中级阶段属青铜器时代，约在公元前3000～前2000年；高级阶段属于铁器时代，始于公元前2000年末，存在于整个公元前1000年。野蛮时代是学会经营畜牧业和农业的时期，是学会靠人类的活动来增加天然产物生产的时期。人们能够磨制比较精细的石器，有了制陶术，学会了金属的冶炼，最初是炼铜，后来能够冶炼青铜和铁。有的地区，从动物的饲养发展为放牧畜群，导致游牧生活。适于种植的地区，则直接从采集过渡到种植植物，逐渐发展为大规模的田间耕作。此时私有制进一步发展，并向阶级社会过渡。
目前，学术界一般认为，古猿转变为人类始祖的时间在700万年前。从已发现的人类化石来看，人类的演化大致可以分为以下四个阶段：
（1）南方古猿阶段。最早的南方古猿化石是公元1924年在南非开普省的汤恩采石场发现的，它是一个古猿幼儿的头骨。已发现的南方古猿生存于440万年前到100万年前，南方古猿是已知最早的人类。根据对化石解剖特征的研究，区别于猿类，南方古猿最为重要的特征是能够两足直立行走，他们可以分成两个主要类型：纤细型和粗壮型。最初，一些人还认为这两种类型之间的差异属于男女性别上的差异。纤细型又称非洲南猿，身高在1.2m左右，颅骨比较光滑，没有矢状突起，眉弓明显突出，面骨比较小。粗壮型又叫粗壮南猿或鲍氏南猿，身体约1．5m，颅骨有明显的矢状脊，面骨相对较大。从他们的牙齿来看，粗壮南猿的门齿、犬齿较小，但臼齿硕大（颌骨也较粗壮），说明他们是以植物性食物为主的，而纤细型的南方古猿则是杂食的。一般认为，纤细型进一步演化成了能人，而粗壮型则在距今大约100万年前灭绝了。
（2）能人阶段。能人化石是公元1960年起在东非的坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现的。最早的能人生存在200万年前。能人脑容量较大，约在600毫升以上，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人，而且牙齿比粗壮南猿的小。与能人化石一起发现的还有石器。这些石器包括可以割破兽皮的石片，带刃的砍砸器和可以敲碎骨骼的石锤，这些都属于屠宰工具。在分类学上，古人类学家将他们归入人属能人种。能人生存的年代在200万年前到175万年前，当时粗壮南猿还没有灭绝。
（3）直立人阶段。直立人俗称猿人。直立人化石最早是公元1891年在印度尼西亚的爪哇发现的。已发现的直立人除了印尼的爪哇猿人外，还有德国的海德堡猿人、中国的蓝田猿人和北京猿人。尤其是20世纪20年代在北京周口店发现的北京猿人化石和石器，比较明确地揭示了直立人在人类演化史上的地位。北京猿人发现于1929年，其发现地为北京周口店的龙骨山，现已获得40多个不同年龄的男女个体，以及无数的石器、骨器和用火遗迹。北京猿人的身躯比现代人稍矮，男高约1.62米，女高约1.52米，四肢已具备现代人形，脑容量为1075毫升。这一切证明北京猿人已远离猿类而更接近现代人类，更为重要的是，他们可能已经有了自己的语言。在北京人遗址中，除发现了采集食用的朴树籽外，还发现了大量的禽兽遗骸，其中肿骨鹿化石就有2千多个个体，说明北京人过着采集和狩猎的生活。直立人的生存年代约为170万年前到20余万年前。至今为止，直立人化石在亚洲、非洲和欧洲均有发现。
（4）智人阶段。智人一般又分为早期智人（远古智人）和晚期智人（现代人）。尼安德特人是最早发现的早期智人，简称“尼人”。早期智人的生存年代为距今30万年到20万年前到距今5万年到4万年前。中国的马坎人、长阳人和丁村人均属于尼人。尼人的平均脑容量为1350毫升，尼人与直立人相比，头骨比较平滑和圆隆颅骨厚度减小；面部（从眉脊向下到下齿列部分）向前凸出的程度与直立人相似。欧洲尼人的鼻骨异常前凸，显示他们的鼻子一定很商但是，由于他们有大的牙齿和上颚，因此推测他们的鼻子不可能像现代欧洲人那样有狭窄的鼻腔，而是有一个向前大大地扩展的鼻腔。也就是说，他们拥有一个像现代欧洲人那么高