“温情疗愈儿童小说系列”是一批优秀的中青年作家，献给在生命中暂时丢失一片蓝天的孩子们的礼物。作家们勇担社会责任。以丰富的人生经验、感人至深的故事和充满诗意的文字，带着孩子们完成了一次生命拔节的旅行，并由此体验到温润的人文情怀、无私的人间大爱，从而得到不同层面的成长和进步……
木糖著的《春知的地图》为该列的其中一册，讲述发育障碍（智障）儿童春知在妈妈、老师和热心胖叔叔等人的帮助下实现了自己的愿望，故事生动感人。

木糖，原名李洪有，曾用笔名苦瓜，黑龙江省作家协会会员。自2002年开始文学创作。曾在《岁月》《小说选刊》《北方文学》《小说林》《当代小说》《绿洲》《黄河文学》《四川文学》《边疆文学》等处发表作品近百篇，著有儿童长篇小说《和美时光》。

矮妈妈篇
他们越来越矮了
有红蜻蜓的日子
我妈妈是烤串的
神秘的时间表
写满歌词的天空
妈妈，我在这儿
老师跟晚霞一起来敲门
不许说话不许动
小姐姐篇
春知的新房间
要是有个熨斗就好了
爸爸的计划得逞
袁老师遇见白老师
春暖花开的注视
你是我的小姐姐
不一样的歌声
坏天气里也有好风景
我去北京天安门
胖叔叔篇
画一只蜻蜓满街飞
胖叔叔是个社会人
欢欢喜喜红沙果
叔叔乖乖把门打开
在公交站牌下等火车
羊门有个城市森林
走遍全城是个好计划
特殊的生日礼物
红蜻蜓篇
亲爱的调，你在哪
陪着自己的梦长大
蝈蝈，蝈蝈，真神秘
哆来咪老师
红蜻蜓带你去远方
试镜与B计划
每一支蜡烛每一张脸
你们是我的全世界
后记

《温情疗愈儿童文学系列》一套6本，为长篇小说，讲述六类特殊儿童的成长及走出困境的经历，把教育学、社会学、医学、文学等多学科有机融合，从中展示社会的大爱之美。读者对象为青少年，旨在引导青少年正确面对自身天生的缺陷和成长中遇到的困难。
木糖著的《春知的地图》为该列的其中一册，是一部关于智障孩子的小说，愿这个爱意稠密的世界，永远都是一座会发光的花园。

我之所以写下《春知的地图》这部小说，是因为
曾经在医院里接触过一个智障的孩子，他长得很好看
，五官端正，皮肤白皙，非常招人喜欢。
然而，他的智商却有问题。他母亲坚信自己孩子
的智障一定能治好，就四处求医，不惜将家里的积蓄
全都花光。后来，他因其他病住进医院，恰好与我在
同一间病房。
不难想象，他的学习成绩一定不会很好，但对上
学却充满热爱，常常念叨自己的班主任。当听说母亲
正在给自己办退学手续时，他情绪显得异常烦躁，坐
立不安，大声喊着要出院，并且天天问我，老师为什
么不来看他。
当时我就想，他之所以不肯退学，或许并非喜欢
学习，而是想见到班主任老师。这个老师究竟是怎样
的人呢？毫无疑问，她肯定心地纯善，性格温和。要
不然，怎么能让这个孩子如此喜爱与依恋？
这孩子和小说里的春知一样，喜欢唱歌，常常旁
若无人地大声唱着蔡依林的歌。由于五音不全，唱得
难听至极，但病房里的人们都静静地听着，谁也没有
表现出丝毫的厌烦。大家之所以如此做，那是来自对
他的疼爱。尽管他智商不高，懵懵懂懂，很难与别人
沟通，但他毕竟是一个孩子。
每个孩子都是一粒会发光的种子，都有自己的梦
想与远方，都会在时光的土壤里慢慢成长。谁又舍得
将他当作一粒干瘪的种子，一下扔在路旁呢？那一刻
，我深受感动，为这个孩子高兴，因为他的母亲、老
师和病友，都对他很关心。有这些别致而专注的爱意
，他终究还是幸福的。正是这种感动，让我下定决心
，写一部关于智障孩子的小说，愿这个爱意稠密的世
界，永远都是一座会发光的花园。
很庆幸，在写这部小说的过程中，我得到了大庆
残联与特殊教育学校的帮助与支持，在此表示感谢。
特殊教育学校的隋秋老师是这部小说里的白老师原型
，为了让班里的智障孩子都能快乐成长，她几乎将所
有的时间都用在教学上。工作忙的时候，她甚至将自
己的孩子也带到学校来。在她身上，我看到一种高贵
而晶莹的品质，同时，更加坚定信心写下这部小说，
愿世上所有的“春知们”都能快乐成长，在阳光晒暖
的土壤里，每粒种子发芽的声音都是美妙的。
此外，我还要在此感谢与我一起并肩作战的师友
们。王如与王芳，不仅指点我应该如何写，还陪我一
起去采访。每当我意志消沉的时候，杨中华和赵春宏
便打来电话鼓励我。值得欣慰的是，我们这个团队还
有林日暖的加入，她仿佛一缕清新而鲜嫩的阳光，让
我们行走的路上不仅风尘仆仆，还有晨光相伴。
不尽的感激，来自感动，正如每次望着卞鹤帮自
己敲打文字之时，心里总是春暖花开。为了不让我过
于劳累，卞鹤常常将我写好的稿子，一字字敲进电脑
里，感谢如此的鼓励与相助，愿将此部小说献给她，
献给每一个字的出生之日。
木糖
2018年4月

“成长”是一棵树的名字。若能有爱与美的阳光
及时照耀。那么一切疾病、弯路和围困都可战胜。不
能胜寸心，安能胜苍穹！终有一天，那棵参天大树会
生动地证明：所有的付出都不曾被辜负。
——常新港（儿童文学作家、四届全国优秀儿童
文学奖得主）
生命的苦难既有来自外部的，也有来自精神的。
因此，苦难是多维度的。温情疗愈儿童小说系列，不
但有抓人眼球的故事、难得的人文情怀和仁者大爱之
心，也填补了儿童文学创作和出版的空白。
——谭旭东（儿童文学作家、创意写作博士生导
师、鲁迅文学奖得主）
同为孩子，他们在来到这个世界的路上遗失了一
角。我们要做的，只是帮助这些孩子寻找到那丢失的
一角，修复这个世界，愿所有的生命都能够被温柔相
待。
——格日勒其木格·黑鹤（儿童文学作家、全国
优秀儿童文学奖得主）

春知长得瘦高、白净，眉眼清秀，像个小姑娘。妈妈却个头不高，近乎侏儒，肤色黑得跟冻梨似的，五官布局也不协调。妈妈本来就矮，偏偏春知却长得很快，两人的海拔相距越来越大。
春知不觉得是自己长高了，还以为是妈妈一天比一天矮了下去，因此常常叫她矮妈妈。叫着叫着，春知便担忧起来，问妈妈会不会矮没了。妈妈不担心自己会没，但望向春知的目光里却带着忧色。
这时，雨越下越大，春知比矮妈妈高一头，因此，矮妈妈不得不伸长胳膊，尽量将伞举得高一些，这样春知就不用低着头往前走了。
春知不晓得妈妈这样打伞很累，他的腿长，步子也大，经常走到伞外面，每当这时，妈妈便疾走几步跟上去，用伞遮住春知的头，满脸怒气地说：“兔崽子，你着什么急？”
矮妈妈脾气大，嘴黑，啥难听说啥，幸好春知听不懂，他还以为，天底下所有妈妈都是如此跟自己的孩子说话。
过马路时，妈妈一把抓住春知的手，春知很顺从，在他眼里，不管妈妈变得多矮，都是妈妈。路上的车多，开得也快，春知却不在乎，一高兴，大声唱了起来：“十五岁的小姐姐嫁啊出嫁到远方，默默地离开故乡音信渺茫……”
妈妈恨透了这首歌，就是因为这首歌，春知整天惦记着去远方。因此，春知刚一张口，妈妈就喊道：“不许唱，我都跟你说过一百八十遍了，有什么好唱的。”
春知应了一声，但没走几步，又唱了起来。这次，妈妈没有制止，脸色却比天色还阴，气哼哼地往前走着。
春知的家住在万贯街，这是羊门市比较繁华的一条街，离学校较远，春知跟妈妈走了好半天。到家后，天也放晴了，空中现出一道彩虹，颜色鲜艳得充满童真，仿佛哪个淘气的孩子，踮着脚用蜡笔画上去的。
春知进屋后，第一件事就是把笔记本从抽屉里拿出来，趴在茶几上，抄写歌词。没写几个字，笔记本被妈妈一把抢走，不管春知怎么央求，妈妈就是不答应给他。
“看地图。”春知翻箱倒柜地找起世界地图，他感兴趣的东西不多，除了抄歌词，就是看地图，对于春知来说，那张地图跟地球一样充满了引力。妈妈却认为，就算把地图上面名字全记下来，也不能升学，有啥用，因此总是想方设法将地图藏起来。
地图找不到，春知不高兴，翻了翻眼睛问妈妈：“我干啥啊？”
“什么也别干，老老实实给我写作业。”妈妈气呼呼地走进卫生间。
作业总是让春知茫然，不是不会写，而是他根本不知道老师留了什么作业。洗手间传来哗哗流水声，想必是妈妈在洗头。春知在客厅转了几圈，忽然抱起那个小猪形状的存钱罐，一边往外走，一边嘀咕着：“这儿不好，去远方。”
离春知家不远的地方，有个站牌，春知抱着存钱罐在站牌下没等几分钟，一辆公交车就开了过来。公交车无人售票，乘客依次上车，将零钱投入投币箱内。轮到春知了，他看一眼投币口，又看了看怀里的存钱罐，懵了，不知道怎么办。
司机扫了一眼春知，问道：“你到哪站下车？”
春知说：“远方。”
春知咬字不清，司机听了好几遍才听清，皱皱眉头说：“什么远方？没这一站。”
春知急了，大声说：“软方啊。”
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