何朝均、郭青初主编的《数苑九章(6年级全1册)》的定位是校本课程读本，特色是“三味”“三性”“二核心”，即体现数学味、生活味、文化味，注重实用性、可读性、趣味性，渗透与强化核心价值观与核心素养。本书内容图文并茂，通过设置切合初中六年级学生实际经验的生活情景问题，帮助他们建立数感与符号感；通过设置估算资源，培养数学直觉；通过设置实际操作，培养空间观念；通过设置经历统计活动过程，培养统计观念；通过设置实践活动，培养探究能力。

第一章 生活中的数学
第一节 确定性与不确定性
第二节 正数与负数
阅读材料生活中的数学诗拾趣
小结
复习题
第二章 分数的乘法与除法
第一节 分数的乘法
第二节 分数的除法
第三节 分数的混合运算
第四节 实践与探索
阅读材料加、减、乘、除符号的由来
小结
复习题
第三章 比和比例
第一节 比的意义和性质
第二节 比例
第三节 正比例
第四节 反比例
第五节 比例尺
第六节 实践与探索
阅读材料黄金比记趣
小结
复习题
第四章 百分数
第一节 百分数的意义
第二节 百分数与分数、小数的互化
第三节 实践与探索
阅读材料分数和小数的诞生
小结
复习题
第五章 图形变化和确定位置
第一节 图形的放大或缩小
第二节 确定物体的位置
第三节 实践与探索
阅读材料几何学的起源
小结
复习题
第六章 圆的初步认识
第一节 认识圆
第二节 圆的周长
第三节 圆的面积
第四节 扇形的周长和面积
第五节 实践与探索
阅读材料圆周率记趣
小结
复习题
第七章 圆柱和圆锥
第一节 圆柱
第二节 圆锥
阅读材料我国古代在几何学领域的独特贡献
小结
复习题
第八章 扇形统计图
第一节 扇形统计图
第二节 实践与探索
阅读材料用计算机画统计图
小结
复习题
第九章 有理数的初步认识
第一节 认识有理数
第二节 数轴
第三节 在数轴上比较数的大小
第四节 相反数
第五节 绝对值
第六节 有理数的大小比较
阅读材料一种加法密码
小结
复习题
参考文献